三年级日记(实用9篇)
一天即将完结，相信你有很多感悟吧，想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的三年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级日记 篇1
20xx年xx月xx日写，大晴天。
这是个恐怖事件，你想一想，这个恐怖事件恐怖吗，当然……当然恐怖。比想像中的还恐怖；我讲给你们听；听好了，昨天的昨天，我们去玩，住了个晚上，在百色的靖西……昨天，我们上了个山，我们的车很费劲的爬上去，左边是草和土，右边是外界，很恐怖。外界指没有路了，我们只能往前开过去，特别是下坡，我们的'车得‘’得‘’读‘’dei‘’放慢速度，似乎感觉太……太、太恐怖了，我们来到别人的家，我们问，我们正要去的大峡谷在哪，他说；在后面，每年都会有几个人来到这……我、我不想说了，等会我们又经过这恐怖地方了……
三年级日记 篇2
一个星期五地下午，春风吹佛着大地，明媚地阳光照在我们身上，我们四六班全体的同学拿着各自精心准备地风筝，排着整齐地队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义地风筝大赛。
随着老师那清脆地哨子声，比赛正式开始了。同学们开始了激烈地冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样地风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超地技术使风筝越飞越高，越飞越远。
那不是我们班地陈沛乐同学吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己地“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝地世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜地大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。
突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众地心都像悬了一块大石头似地，忐忑不安起来。陈沛乐地微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见地“福娃”从死神手里夺了回来，飞回蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我地“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到比赛结束还没分出胜负来。
比赛结束了，该公布比赛结果了。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真地，我激动地紧紧抱着心爱地风筝，好久好久……
三年级日记 篇3
开始祭拜了。我们把带来的.美食放在墓碑前，有外公最爱吃的香蕉、苹果、梨子、饼干……可多了！接着奶奶给我们点了香条，我们接过香条，站在墓碑前，身体挺直。严肃地看着墓碑，鞠了一躬又一躬，鞠完躬后，我们拿起许许多多、五颜六色的彩纸，一把又一把地抓起，撒在坟墓的上面和四周，我心想：不知外公在天堂过得好不好？
外公您安息吧，我们过得很幸福，我们会永远怀念您的。
三年级日记 篇4
舟山难得下一次雪，这次元旦休息的第一天，竟然下起了大雪，纷纷扬扬的雪花，是多么美丽迷人。
在早上，我一起床，就看到门外雪花飞舞，我内心一阵兴奋——又下大雪了！我趴到窗边看，只见大雪漫天飞舞，轻柔又洁白。那雪花像鹅毛，如白花，似柳絮，飘飘洒洒地落在地上。
落在草地上，洁白的雪花为已经枯萎的草铺上了一层被子；落在树木上，为它们披上了轻薄的白色纱衣；落在屋顶上，原本红或蓝的瓦片霎时间换了装，成了白色的；只可惜，当雪花落在地上时，一眨眼就被地上的水融化了，要是昨晚没下大雨该多好！
我看着美丽的雪景，不禁从阳台的扶手上轻轻刮来一点雪，趁它还没融化，我仔细的'观察，呵，原来雪花真的是分杈的呀！晶莹剔透的，好美。
还记得一两年前，也下过一场大雪，我还做过几个小雪人，先把雪揉成一大一小的两个球，粘在一起，然后在小雪球上嵌进3颗小石子，摆成倒等腰三角形，在三角形的中央插进一根短树枝，再在大雪球两侧插入有分杈的树枝。
我喜欢下雪。
三年级日记 篇5
中午爸爸请我吃饭，我们来到一家餐厅，一进门就闻到香香的美食味儿，好诱人啊，看样子我们今天要大餐一顿咯。可是我突然想起妈妈出门前曾对我说：“宝宝 今天不要吃的太多，因为吃多了容易积食哦。” 所以我决定按妈妈的交待做，不能吃的太撑了。爸爸替我点完餐，让我自己去挑点心，要求不要点的太多，够吃就好。我对服务员阿姨说：“请来一份蟹肉紫菜卷” 阿姨说：“好的。” 她还帮我把蟹肉卷端了过去，我就跟爸爸开始美餐。我们的.牛排首先上来了，吃着牛排我觉得太香了，特别是夹着胡椒的味道，紫菜卷的味道也很不错，我吃的津津有味。
今天跟爸爸在一起真是开心啊，因为每次跟爸爸在一起我都能学到好多好多的，会经历好多好多有趣的事情，我们都能做很多我也喜欢而爸爸也喜欢的事情。
三年级日记 篇6
一、选好观察对象
生活是丰富多彩的，可删察的事物可多了。可以是一种物，例如：一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事，如参观一个单位，游览一个地方，参加一次活动，观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。
二、记下真实情况
观察日记要突出“观察”，记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物，可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色，可以写景色的特点、变化等。
三、具备日记特点
首先要有日记格式，日记多以“月、日、星期和天气，的内容为标题，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”，这就是说，只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况，内容可长可短，不必为了追求完整而写多天发生的事。
第一则：蜻蜓的眼睛
9月9日星期一晴
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的，有青绿的.，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
第二则：测量下雨
9月22日星期日雨
中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。
我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想：也来做个试验吧!于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说：“我做科学试验呢!”等我回屋里一看，哎呀!浑身都淋湿了。
半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。
第三则：欣赏草坪
11月2日星期日晴
秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，软软的、绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时，只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公：“这是什么昆虫呀?”外公看了看说：“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前，用手轻轻地逮住一只，然后仔细观察起它们来。
你看，它的身体是草绿色的，两条后腿长，四只前腿短，身上还长着翅膀。不一会儿，我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里，高兴地回家了。
三年级日记 篇7
清晨，我背着书包走在上学的路上，忽然觉得手和脸不再那么冰凉。噢!原来是春天姑娘翩翩走来，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了!
你看!校园里和煦的春风吹在小草上，草绿了，绿油油的。吹在花朵上，花红了，笑得更加灿烂，万紫千红的。柳树姐姐也吐出点点嫩芽，显得生机勃勃!
来到河提边，我放眼望去，金灿灿的油菜花遍地都是。绿油油的麦苗也向我们点头致意。微风吹过，一股花香扑鼻而来，令人心旷神怡。田埂上偶尔看见农民伯伯忙碌的`身影。心想：农民伯伯又要开始春耕了。这时，一阵轰隆隆的雷声打断了我的思绪。才让我感到春天真的来到了人间。接着，春雨就争先恐后来人间报道了!
春天来了，我们找到了她，我们看见了她，她披着万紫千红的花褂，我们触到了她，她伸着温暖的双臂，我们听到了她，她一路欢歌，丁丁冬冬。
啊!“一年之计在于春”，我们应该珍惜这大好时光，好像农民伯伯一样，争取一个好的收成。
三年级日记 篇8
我家有一个杰瑞鼠毛绒玩具，它的身高约为25厘米。它的脑袋又大又圆，几乎占到整个身体的一半。在脑袋的左右两侧，竖立着两只半圆形的淡粉色大耳朵，好像随时都在倾听周围发出的声音。在脑袋的顶上还长了两根分叉的头发，耷拉在一旁，看起来有趣极了。它的双眼是长长的椭圆形，竖着长在脸的正上方，又黑又小的眼珠在整个眼睛的底部，上面部分都是浅灰色的眼白，看起来很迷人的样子。眼睛上有两根黑色的眼睫毛，上面还有两根又细又弯的黑色眉毛。它的鼻子是米白色的，鼻头是黑色的三角形，鼻子下面就是一张笑嘻嘻的嘴巴，嘴巴上边的两侧长了两根白色的长胡须。它的全身大部分都是棕色的.，只有身体前面的中间一部分是浅黄的。它的每只手只有4个小手指，整个手臂张开来，好像随时都要拥抱你。每只脚只有两个大脚指，两只腿向两边叉开。屁股后面的尾巴又细又长。它的整体是坐着的姿势。
汤姆猫和杰瑞鼠是一对好朋友，我是杰瑞鼠，爸爸是汤姆猫。由于我和爸爸不在一起，我就把杰瑞鼠就留在爸爸身边，把汤姆猫就留在我身边。这样我们就似乎能天天看到对方了。
三年级日记 篇9
我们每个人都有喜、怒、哀、乐，我最乐的事就是放风筝。
在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的'称呼。
那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了。”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。
我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴。
放风筝真是一件高兴的事，我以后还要经常参加这项活动。
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