三年级日记

三年级日记通用[3篇]

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的三年级日记3篇，欢迎大家分享。

三年级日记 篇1

　　学习“数学”我曾有过许多的困难，每当我遇到困难的时候我都想过放弃，不过我对数学的`好奇心很大，总想把题目做完做好。困难一步步向我进攻，但我一次次的把它们击败，那真是“有志者事竟成”。

　　我印象最深刻的就是那时正在学环形的面积，当时我只知道求圆的面积，可现在两个圆在一起了，不知道怎样求了，我没认真思考，就放弃了，结果作业做得不好。我想：不能这样下去了，我要努力。上课时我认真听了老师讲解，一下子就明白了，这道题我知道怎样做了：一个环形它内圆半径是10厘米，外圆半径是15厘米，它的面积是多少？我先求出外圆的面积：3。14×152=706。5（平方厘米），再求出了内圆面积：3。14×102=314（平方厘米），那么环形的面积就是：706。5—314=392。5（平方厘米）。嗨！太简单了。

　　所以说：只要有信心什么事都能成功。

三年级日记 篇2

　　今天早上我和妈妈去动物园，动物园门口很多人和车，还有很多卖玩具的，我买了一个泡泡棒，像萤光棒一样。 日记日记500字

　　动物园里人山人海，到处都是小朋友。我和妈妈先去狮虎园，我看到了好几只狮子和老虎，它们在一个大园子里，它们都懒洋洋的躺在那儿，有一只大老虎起来走了一圈，又趴在那里不动了。我看了一会儿，又往前走了。一路上，人来人往，我们看到了鸟园、河马、大象等好多动物。

　　到了游乐场，我看到了好多玩的'，有惊险的【激流勇进】、碰碰车、转马、小火车、满天星等等，我在骑木马时还见到了同学崔天乐，在这里玩的真开心。

　　最后，我们来到了猴山，里面猴子真多呀！大的、小的都很可爱，还有一只最小的紧紧抓着妈妈的肚子，一颗也也不离开。我扔进去一块小面包，有一只小猴子先发现，一下子抢到，塞进嘴里，吃完之后，看看四周，好像在问：【是谁给的面包？真好吃！能再来一块吗？】时间一分一秒的过去了，真舍不得离开。这个【六一】真快乐，真希望天天都是【六一】儿童节！

三年级日记 篇3

　　今天是9月10日，是老师的节日，也是我们感谢老师的大好时机。

　　今天，我很早就来到了学校，一转眼就到了中午，班长叫了几个学过画画的同学中午早点去和她一起布置教室。我一路上都在想她们会把教室打扮成什么样。下午我一走进教室，“哇，真漂亮!”我不禁赞叹道。一个中午的休息时间就能把教室布置的这么漂亮，真是太厉害了!

　　想到这里，我赶快把我要送给老师的礼物放到讲台上，你想知道我送的是什么吗?告诉你吧!它是一个音乐盒，还可以装耳环、项链等小玩意儿。

　　“老师要来了，大家准备好!”放哨的.同学大喊道。我们一块儿大喊“3——2——1——，老师节日快乐!”平时严厉的班主任开心地笑了，笑得那么灿烂，那么好看。

　　三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，我们永远爱她们!

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