四年级日记大全（7篇）
时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的四年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
抄袭是错误的！
抄袭，相信大家都很熟悉这个字眼。大家如果不知道，那我就来告诉你们吧！
抄袭指窃取他人的作品当作自己的，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人着作权的行为，同时也是在着作权审判实践中较难认定的行为。
当然，抄袭也归属于犯法类，因为每个人都有一个法律保护，他叫：智力成果权。每个人都一样，儿童也是。
儿童尽管是未成年人，但是也依法享有智力成果权。《未成年人保护法》第36条规定：“国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。”同时规定：“对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有力条件。”有特殊天赋的未成年人已具备了成长的优秀潜质，对他们加以特殊的保护和培养。才能使其天赋得以充分发展。对那些经过努力取得突出成绩的未成年人，应加以特殊爱护和珍惜，使他们能够为国家做出更大贡献。如果未成年人知识产权遭到非法侵害，可以由未成年人的父母或其他监护人要求有关行政机关或司法机关予以法律保护。要求侵权人承担法律责任。例如：王珊8岁，常常自言自语，搞文学创作的爸爸细心地将女儿的话记录下来，竟然是一首首小诗，以后王珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表，好几首儿童诗还得过奖呢！不久，爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中收录了女儿四篇获奖作品，于是找到出版社，索要稿酬和样书，出版社却答复：“我们出这样的书根本就不赚钱，只是为鼓励儿童写诗创作。再者你女儿才8岁，要什么稿酬？！”王珊的爸爸坚持要为女儿争个明白，诉至法院。中国《民法通则》。《着作权法》均规定了公民享有着作权，创造作品的'公民就是该作品的作者；着作权属于作者。依据《着作权法》规定，着作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权及使用权和获得报酬权。王珊作为诗词的作者，享有着作权，这是公民的权利。公民行使权利不受性别、民族、年龄的限制，因此出版社未经作者王珊及其法定代理人的许可，擅自选用作者王珊的作品，应当承担相应的法律责任，支付作者王珊稿酬。
盗用是错误的，也是犯法的。抄袭就等于盗用，盗用就等于做小偷，我们不能做小偷。而且抄袭了别人的东西你会安心吗？抢夺属于别人的东西，你会高兴吗？你晚上还能睡着吗？你敢心安理得的告诉别人：那不是我抄袭的，是别人抄袭我的么？抄袭是错误的，我们不应该盗用别人的作品，更不该把别人的名字改成自己的！属于别人的只能属于别人，不能为了一时的荣誉抢夺别人的作品。而且请大家记住：
属于侵犯未成年人智力成果权的行为有：
发表或转载的作品没有付稿酬
专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益
作品或发明被剽窃
大家一定奇怪，我为什么要写这篇作文对吗？因为昨天我发现有一位网名：linxiaoqi真名：林晓琪的人抄袭了我的作文——苍鹰——蓝天的代表。为什么说他抄袭我？因为我发表的时间比他早，我作文中的错字他也复制粘贴了下来，我们也不在一个城市，所以我不可能抄袭他的。我发现时很生气，我希望他不要再抄袭。抄袭等于犯法。希望记住。
四年级日记 篇2
上个星期，我们上了一堂美术课，老师教我们怎么制作刮蜡画，于是，这个星期二，我和叶伟舜联手制做了一幅刮蜡画。
开始制做了，我们拿出一盒油画棒再拿出一张a4纸.我们先用油画棒在纸上涂颜色.我拿出一支红色的油画棒在纸上分区域,然后在把红色油画棒的区域里涂满红色，叶伟舜也学着我，用黄色油画棒在抒黄色油画棒的区域涂上黄色，很快，我们便把那张纸涂满了颜色。
接着，我拿出一支深黑色的油画棒，在纸上涂黑覆盖住之前的颜色 ，叶伟舜出来帮助。他飞快地用黑色油画棒在纸上涂来涂去，不久纸变成了黑色。
回到家后，我用牙签在刮蜡纸上刮了一幅。哇！这幅画好漂亮啊，绚丽的广州塔，清澈的.小河，再加上五彩缤纷的天空，像是美丽的画卷，连妈妈都夸我刮得非常漂亮，我心里很得意。
这次的刮蜡画制作得很成功。不仅漂亮美观，而且还包含着我和叶伟舜辛苦的汗水，我爱我的刮蜡画。不防跟你说我的刮蜡画已经被妈妈珍藏起来了。
四年级日记 篇3
生命
人的生命是有限的，我们为何不珍惜生命反而让生命白白流失。
一次星期天，我做完了作业来到书房看书，一声声嗡嗡的声音让我不安，我不时的向左右看发现了一只蜜蜂在书房里盘旋，我以为蜜蜂要钉我就把房门关的`静静的，看蜜蜂会做啥，过了一会蜜蜂向窗前冲，蜜蜂突然撞玻璃掉了下去，我以为蜜蜂放弃了，但是蜜蜂做的和我想的相反，于是蜜蜂又飞起来继续撞，它撞了两次、三次……但它还是没有放弃，我打开窗把它放了，我看着模糊不清的子想起了生命有多宝贵。
看连动物都那么珍惜生命我们为何就做不到呢？
四年级日记 篇4
阳光照在沙滩上，泛起点点金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鲜活事儿，像一颗颗闪烁星星，时常在我眼前闪闪烁烁。其中，那一件放风筝事儿最有趣了。
记得那是一个阳光明媚周末，我和妈妈兴冲冲地来到青枫公园放风筝。
我们来到青枫公园，我看见了漫天风筝：看，那七彩蝴蝶风筝们，正在“比翼高飞”呢！那小小蝙蝠风筝，正向我们展示自己飞翔本领。
我也迫不及待地拿出我早已准备好老鹰风筝，开始放了起来。我让妈妈在前面拖着风筝跑，我自己也一边跑，一边放线。不一会儿，我风筝飞起来了。可是，人算不如天算，我风筝刚飞过一棵大树，就像喝醉了酒似，跌跌撞撞，跌
下来了。
不愿服输我，静下心来，细细观看别人放风筝技巧，渐渐地，我感觉心里有底了。就开始放了，这一回，我放上去了。看着我放上去风筝，我高兴极了。
今天，我特别开心。
四年级日记 篇5
我想创造一个无作业日，限时是每年的五月七号到十一号。在这段时间中，老师、家长都不可以给学生们布置任何作业，如果布置了，无作业日就增加四天，直到到期为止。
我为什么要创造一个这样的节日呢？因为平常老师根本不知道我们的苦呀，布置那么多作业，有些人写得慢，都要熬夜才能写完，而且，有些家长见孩子写完了作业在玩，很不爽，硬要给孩子布置其它作业，让孩子们很苦恼，所以，我要创造这个节日。这个节日的好处就是让学生们可以在这个期间真正放松放松，回家打打游戏，下楼踢一会球，还可以去同学家玩。不然，同学们憋坏了，“造反”怎么办？等等，我怎么忘记说这个节日的适用区域了，区域就是一个学校。
哈哈，听起来很美吧！我创造的.这个节日铁定会让全体学生们举双手双脚同意的，哈哈……
四年级日记 篇6
今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园寻找春姑娘的影子。
首先，映入眼帘的是柳树姐姐，她那长长的辫子冒出了嫩芽儿，然后我们又看见了一条清澈的.小河，河水缓缓地流躺着，晶莹透亮……接着，我们瞧见了一棵装饰成松树模样的电线杆，很逼真地巍然耸立。再向里走去，我们发现了一棵小小的桃花树，红红的脸蛋，绿绿的叶子，好像在和我们打招呼呢!
森林公园真美丽啊!
春姑娘走向大地，一切焕然一新!
四年级日记 篇7
放寒假期间的一天，妈妈带我和我幼儿园的好朋友周欣烨一起去五角场玩，在宝大祥商场里，我们俩同时被一个柜台吸引住了，因为那里有一个大哥哥在变魔术呢。
那个柜台有好多好玩的游戏，五颜六色的，我们俩个就是不愿离开。
那个大哥哥看我们那么感兴趣，就开始真的给我们变魔术了。
先是一个绳子的魔术，三根长短不一样的绳子经过大哥哥的手居然变成了三根一样长的绳子，我们看得眼睛瞪得好大，真是太神奇了。
然后又是一个魔术，大哥哥让我们随便抽一张牌，然后让我们撕得粉粉碎，后来，不知怎么搞的'，那张粉粉碎的牌居然变成了完整的一张，“哇”，我们实在是太太太惊讶了，世界上怎么会真的有那么神奇的事情啊，惊讶地嘴也闭不上。
后来，我们才知道刚才那个粉粉碎的牌的魔术叫“魔幻宝盒”，那个大哥哥又表演了“三仙归洞”，“空中飞钱”，光听听名字就够魔术的了。
妈妈经不起我们的百般恳求，为我们每人买了一盒作为新年礼物，回家后，我就迫不及待地
跟着DVD学起了魔术，呵呵，现在我也会像模像样的会变那么一两个了，妈妈说了，让我下次开班会就表演变魔术。
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