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二年级日记

时间：2023-11-03 11:03:29 日记大全我要投稿

实用的二年级日记[实用7篇]

　　忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的二年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的二年级日记[实用7篇]

二年级日记篇1

　　20xx年国庆节，我们一家来到奶奶家。晚上，我见姑夫钓了很多鱼回来，便央求姑夫也带我去钓鱼，姑夫说太阳会把你晒黑的，“男子汉，黑色才是健康色，我不怕”，姑夫经不住我再三的争辩，答应第二天带我去钓鱼。

　　钓鱼前的准备工作：取出鱼饵粉加入面粉，再加入一点儿水，搅拌均匀，用手反复捏揉，使他们形成软软的固体状，再把捏好的鱼饵放入小盒子，带上水桶、渔具，我们兴高采烈的出发了。

　　今天天气格外明朗，我们来到离奶奶家不远处的一个鱼塘边，鱼塘坐落在绿荫环抱之中，我深深地吸了一口这清新的空气，好爽呀！姑夫告诉我：“鱼饵要罩住整个鱼钓，左手握住鱼杆，右手拉紧鱼线到脑后勺，用力一甩，选择一个合适的`位置站好不动，若有鱼儿上钩，水面上的鱼漂会往下沉……”

　　我已经迫不及待了，不过我又想到灰太狼先生说过：“心急吃不了小肥羊！”我听完姑夫的忠告，开始尝试，一拉、一甩、位置刚好，我便等着鱼儿上钩。

二年级日记篇2

　　【教学目标】

　　１、会认１３个生字。

　　２、能正确书写８个生字。

　　３、能正确、流利地朗读课文，知道小作者的转变。

　　【教学重、难点】

　　识字、写字。

　　【教具准备】

　　生字卡片、小黑板。

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、导入新课

　　１、小朋友们，你们知道什么叫日记吗？（请知道的小朋友说一说，老师相机点拨，特别讲日记的格式）

　　２、今天我们就来学习一位小朋友写的两则日记。板书课题，齐读。

　　二、初读课文，认识生字

　　１、自由读课文两遍，用“□”标出课文中的生字。

　　２、认记生字：

　　⑴ 学生选择自己喜欢的生字认记，并为它组词。

　　⑵ 抽生说说记住了哪些字，是怎样记住的？

　　如：昨：“作业”的“作”去掉单人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。

　　纱：“沙子”的“沙”去掉三点水，加上绞丝旁，就是“纱巾”的.“纱”。

　　粉：与“份”比较记忆。左边相同，右边不一样。粉：粉红。

　　份：几份。

　　妹：想一想，女字旁的字还有哪些？归类记忆。

　　３、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。

　　三、再读课文

　　１、在识字的基础上再读课文，看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。

　　２、抽生读课文。

　　３、齐读课文。

二年级日记篇3

　　今天，得知我们班要在放学的时候发杂志，同学们都很开心，有的喊，有的.叫。

　　随后，老师走进了教室，叫了声安静，全班立马变得鸦雀无声。开始发杂志了，发到杂志的人都安静地读书，而没有发到杂志的人在认真地做作业。我发到了《儿童文学》，迫不及待地翻开了第一页，心里又想明天快要考试了，还是认真复习吧。于是我把书收了下去，认真复习了。

　　能读书真开心呀!

二年级日记篇4

　　今天天气晴朗而且是清明放假的第一天，妈妈带我和姐姐还有舅奶一起去登城墙。我们坐公交车来到了北门（安远门），城墙高约10米，底宽大约15米，从下面往上看感觉城墙很高很高。从下面登上城墙我数了一下台阶有79级。登上城墙，城墙上面很宽敞，上面还有骑自行车的游人。

　　我们从北门（安远门）登上城墙经过西门（安定门）最后来到了南门（永宁门），我们计算了一下，大概走了5000米，好长的一段路程呀！我觉得自己很厉害，我们是一路步行走过来的。

　　到了南门我们下到了瓮城，南门的瓮城是正方形的`，还放了许多大鼓，还有一些中国传统游戏工具，我还练习玩会了滚铁环，还有一些外国人在玩跳大绳。

　　出了南门的瓮城我们又到了钟楼，钟楼放了一口很大很大的钟，钟楼上面还放了许多齐白石姥姥的画，那些画都是在他九十三岁时画的，我最喜欢齐白石姥姥的画的虾栩栩如生。

　　逛完了钟楼妈妈带我们又去了回民街吃了好吃的“老米家”泡馍，太美味了！今天的活动真的很开心！

二年级日记篇5

　　两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名二年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，二年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？

　　开学已经一周了，可是我已经感觉到二年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……

　　先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！

　　数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。

　　还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。

　　当然，我们最喜欢的`还是教音乐的黄老师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！

　　当然，现在我们升入了二年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们二年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！

　　新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！

二年级日记篇6

　　一天早上起来，我大喊一声：“夏天来了！”妈妈问我：“怎么这么开心呢？”我说：“因为夏天来了，它能给我带来无穷的乐趣”，比如：上午可以去野外捉蝴蝶，提着小桶捉小虾啊，可以到游泳池里游游泳啊，还可以吃上可口的冰激凌、大西瓜，晚上还能到草地上听青蛙比赛唱歌，和萤火虫赛跑，累了还可以躺在草坪旁边的'长凳上数星星。呢……

　　这就是我眼里的夏天，它快乐极了……