小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
走了，走了，都走了，只剩下我一个人在世界里摇拽，冷漠，寂寞……都随我而走，不知道怎么的，我好想念何珊，呵呵，唉，天下没有不散的宴席啊，留的住吗？不，留不住，20xx年就要来到，我什么都没有准备好，只剩下哭泣，但是，我们院子里的树还是开的'那么茂盛，她，坚强吗？为什么我不可以想她那样，坚强起来，我连一棵树木都比不过，我只会伤心，哭泣。
一次，骆亦伦问我：“班里的同学打你，你为什么不还手？”我在心里想：对啊，我为什么不还手，为什么？。可是，我老是用微笑面对困难来在心里安慰，我想在上课的时候，举手回答，可是，我为什么不敢举，我不敢相信，难道属老鼠的真的很胆小吗？
三年级的时候，我是一个快乐的孩子，我跟何珊玩的多么开心，三年级，英语老师信任我，因为常常举手，单词也说的那么棒，可是，何珊走了，大家都走了，四年级，我彻底变了，变成了一个胆小怕事的女孩子，我上英语课不敢举手，别人打我，我不会还手，我天天都想，我在干什么，我要这样子生活一辈子吗？人生只有一次，我是不是要上课举手发言，是不是要一直哭泣和孤单，是不是要改变我自己，别人打我，我还手，我是否要那样做呢？
小学生作文 篇2
“叮铃铃、叮铃铃”，小闹钟又响了，我迷迷糊糊地坐了起来，打了一个哈欠，又想躺下去，爸爸拉住了我，大喊：“快点起来吧，今天我们还有事！”“什么事呀！”我清醒了，一拍脑瓜，“喔，对了，我们还要去溱湖呢！”，我赶紧爬了起来，急急忙忙地刷了牙，洗了脸，吃好饭，背好了书包出发了。
经过了一个半小时的车程，我们终于赶到了位于古镇溱潼的溱湖，溱湖素有“水乡明珠”之称。湛蓝的湖泊、交织的河网、星罗棋布的洲滩岛屿，美不胜收。我们先参观了溱湖八景之一的“花影清皋”，一棵高大的茶花树矗立在院子中央，因为我们来时已有几分秋意，茶花早已谢了，但是我们从图片上感受了它盛开时那万朵茶花齐放的壮观景象，犹如火树银花，深红色的茶花缀满了枝头，远看是一团火，近看是一片云。随后，我们又参观了“绿院垂槐”，这垂槐已有一千多年的历史了，虽树中已形成空洞，但树干却依然枝繁叶茂，充满活力，据导游讲，只要投中树上的.那个洞，就能满足你的心愿，我们纷纷尝试，最后还是妈妈技高一筹，称为我们六个人中的神投手。
随后，我们去了湿地公园，其中，令我感兴趣的是动物园和古农具乐园。一进动物园，我们就看见了扬子鳄，它们长着一张血盆大口，身上披着一身“铁甲”，有的在岸上悠闲地晒太阳；有的在水中尽情地嬉戏；有的还趴在窗子上，威严地注视着我们。刚走几步，我们又到了珍禽馆，突然，只听谁大喊一声：“丹顶鹤”，我急忙向那边看去，果然一只丹顶鹤正悠然散着步，象个绅士，它全身雪白，头部是黑的，头的正中留一点红，优雅极了。还有一只鹤来了个“金鸡独立”，刚开始，爸爸还以为那是一个雕塑，后来它眼珠一动，爸爸这才看清那只鹤的真面目。再往前走，我们看到了人称“四不象”的麋鹿，它长着驴的身子；鹿的角；马的面；牛的蹄，很久以前，中国的麋鹿已经绝迹了，20世纪80年代才从英国运回它的老家，由此可见它的珍贵。
古农具乐园是我们的最后一站，作为一直生活在城市里的孩子，我一看见陌生的农具，分外的新鲜好奇，冲了上去玩了起来。庞大的水车，重重的石磨，我看起来都很疏远，但是在爸爸的指导下，我还是能驾轻就熟地操作起来，笨重的时期操作起来居然很轻，我不由地佩服起前人的智慧。
落日西垂，月近黄昏，我们踏上了归途，这次快乐的旅行让我开拓了见识，增长了知识。
小学生作文 篇3
在我们千金东北面不远，就是笔都善琏。今天下午，我们在老师带领下去参观善琏湖笔厂。来到善琏古镇，穿过几条街，我们就到了目的地。
来到笔厂门前，只见大门上方是我国著名书法家沙孟海先生题写的“善琏湖笔厂”五个大字。走进大门，里面的庭院中铺着草坪，其中一块草坪中有一大一小两只山羊的塑像，原来这里就是全国“十大名笔”之一的“双羊牌”湖笔生产基地。该厂建于1956年，是最早生产湖笔的专业工厂，其产品“双羊牌”湖笔名扬四海，曾在全国首次毛笔质量评比中名列第一。
再往里走，我们参观了“传承馆”。一进大门，就看到一支如扫把大的`超大湖笔，四周的橱窗里陈列着大大小小、形形色色的湖笔，还有各种各样的制笔材料。更引人注目的是展出的名家书画，有国画大师李苦禅、黄胄，书法大家舒同、沙孟海等20多人的墨宝。
从传承馆走出，我们又到制笔车间亲眼目睹了湖笔的制作过程。在那里，我们看到，湖笔纯由手工制作，工艺十分复杂。一支湖笔从原料进口到出厂，一般需要经过择料、水盆、结头、装套、蒲墩、镶嵌、择笔、刻字等十二道大工序，其中又可细分为一百二十多道小工序。在众多工序中，以择料、水盆、结头、择笔四道工序要求最高，最为讲究。每一位工作人员都端坐在工作台前，一丝不苟地操作着。做一支湖笔真是太不容易了。
参观完了，大家都说真是长了不少见识。“不是善琏多巧匠，哪来湖颖笔中王”，作为湖州人，我们引以为豪。
小学生作文 篇4
广漠的银河承载不住此时高挂的倦意，揽着星星梦中似坠、欲坠而未坠。
于是、我开始凝神天际，目光突然深邃地想要穿越、渗透这片朦胧，搜寻你曾经运行的轨迹。
大多的故事纷呈之后，并非都能汇聚成一段——不朽的传说；象此刻的天际，偶有被支离的碎石，
溅激出些许情愫，为今夜舞划上一道凄美的孤绝。
没来的及稍作闭眼，去许下一个千年的愿，便消逝在大地的边缘
石案边，离别的酒杯盈盈而握与盛注满的忧伤被搁置案前，回首瞬间，已失去你端坐的对影。
不惟沉默，我静坐着、就这么坐着，任耳畔的风轻呵。希冀唤来一阵拂体的温柔，抚平此时的闪闪点点，
却仰头，在猝不及防的一次高举中，醉进了寂寥的夜色。
我愿意相信，银盘不曾有停止转动的意愿从透出的白色银心、从旋涡里。
听！那七弦琴正弹奏起泪流在辽阔的疆界。
分割线清晰毅然，分明可见谁牵牛疾走，奔袭在星夜。
不用说，旋涡其实是银河奔腾的鲜血，我已经看见，那流倾一地的白色乳汁，与赫拉滋养起的两千亿儿郎！
我就站在凯隆的臂上，与你毗邻，相近的能透过堆积的尘埃感应河床。
内溢出的气息，旋转着必又将是某一场新的吞噬的酝酿……
而你、经历一次一次的被吞噬后，早已学会了长足地忍耐、静默中囤积，爆发的`勇气等待着不经意的碰撞，
契机可被诱发，化身成雨。
看吧！一支支脱弦的箭彼此交错，辉映着、携带若干光年的迫切，演绎骤急于天幕织起光网。
此刻、我的眼中便容不下白色，所有的郁蓝被绚丽驱赶。
石案的上方，还有我的酒杯，在一阵晃咚声中斟满了你的身影，快乐开始交响。
在玻璃的周围，沦陷的太久了吗？因此每次短促的呼吸、一点璀璨也能篆刻出永恒，对生的向往？
那么，闪亮吧！今夜的流星，哪怕你的尾梢还系着感叹。
即便被视线忽略，即将永远偃息于夜的尽头。哦不、我必须按阻从喉部跃出的这腔炻烈。
那白色的液体依旧流动，下次的死亡、陷阱、又该为谁而设、殒灭？
兴许我可以在今夜的独饮中，饮尽繁华，明天就能背负一份沧桑，不再乘着阿尔戈号归来离去。
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