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小学生作文300字
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学生作文300字6篇，欢迎大家分享。
小学生作文300字 篇1
我长得非常高，三年级就快到一米五了。我也非常的勇敢，有一次，爸爸妈妈带我去漫谷小镇，玩丛林穿越，有一些小朋友一上去就害怕的想下来，而我就大胆地冲过去。我还非常爱帮助别人，比如，上个星期，有一个老奶奶推车，推到一个上坡时，推不动了，于是，我立刻冲上去，帮助老奶奶推车。老奶奶还说我非常的有爱心。我也非常认真，有一次，老师在黑板上写了一道数学题，有的同学偷偷地玩，而我就在认真算并且得到了正确的`结果。
但是我也有缺点，比如，我学习就非常的不好，特别是语文成绩，我总是不能考过95分，所以在以后的时间里，我要努力学习，天天向上。我还有一个缺点，就是写字不好，所以我主动报了一个书法班，决定把字写得好。
这个人是谁呢？他就是一个活泼的小男孩。
小学生作文300字 篇2
我妈妈是个沉默寡言的人，因此我从未受过“唠叨 ”之苦。无论什么时候，只要我一走进家门，就会看见妈妈忙碌的身影。
妈妈最得意的是她那白嫩的.皮肤，即使在劳作的时候，她也会抽空到镜子面前打量打量自己。妈妈喜欢做所有的家务，做衣服，打毛衣，想家常便饭，但再做饭上功夫复最深。对我来说，妈妈这两个字，是和饭菜的味道联系在一起的。
夏天的中午，妈妈为我们准备的是爽口的凉面。一进屋，极富弹性的面条已经成在碗里了。妈妈如变戏法一样，抹芝麻酱，滴香油，然后又端上一盘黄瓜丝，拌一拌满满地塞到嘴里，滑爽清凉，再加上淡淡的芳香，味道美极了。
妈妈就是这样一个人，沉静，雅致，几乎没有声响的生活着，却用味道构织了一个爱的世界。
小学生作文300字 篇3
今天，我要坐飞机去厦门旅游啦，这可是我第一次坐飞机呢！
下午，我们早早地来到了宁波栎社机场。可是由于航空管制的原因，我们的航班竟延误了一个多小时。６点钟，我终于坐上了飞机，心里既紧张又兴奋。起飞时间到了，广播里传出航空小姐的声音，我认认真真地听着。她说要系上安全带，不能打开小桌子等等。有这么危险吗？吓得我手心都出汗了。
这时，飞机开始滑行，越来越快，我兴奋得直盯着小窗子。瞧，两边的景物飞快地向后倒退，啊，飞机在倾斜，慢慢地我感觉离开了地面，哈哈，飞机飞上天空啦！可是为什么耳朵这么难受，闷闷的，涨涨的.？没过多久，我透过机窗，哈哈，满眼都是白云，有的像一只兔子，有的像一头大象，还有的像一团火，真是太美了。
坐在飞机里，我感觉自己变成了一只小鸟，在蓝天中自由自在地飞翔！
小学生作文300字 篇4
亲爱的妈妈：
您好！当我呼唤您的时候，一股暖流从心底升起。每天为我端上可口饭菜的是您，为我检查作业的是您，为我铺床叠被的是您，为我排忧解难的还是您……
我清楚地记得，那是一个下着鹅毛大雪的.天气。我突发高烧，是您冒着空中飞雪，背着我一步一滑地来到医院。回家的时候我说冷，是你毫不犹豫的脱下衣服给我穿，我感动地说：“妈妈，你冷不冷。”而你却果断地回答：“不冷。“趴在你背上的的我分明感到，你说话有些打颤。是呀，怎么会不冷呢?你鸭绒袄中只穿了一件毛衣呀！现在，袄在我身上，温暖了我，却让妈妈您……我想起《世上只有妈妈好》这支歌。因为有了妈妈，我们才像块宝。而妈妈为我们这些宝贝们日复一日、年复一年地奉献着她伟大的母爱！
最后，我想对妈妈说：“妈妈，我永远爱您！
祝您身体健康，万事如意！
您的孩子：xxx
小学生作文300字 篇5
我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的.眼睛，一会雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
别说我只会玩，我也会和老师同学们讨论学习方法，帮助我提高学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地让他提高学习成绩。
我们经常去散步，看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉，保护我们的生存环境，让人类能够更好地生活在地球上。
这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
小学生作文300字 篇6
望着这一张被撕碎的画纸，心猛地被揪了一下，晶莹的泪一滴、一滴落下来，打在地上，打在纸上……
第一次接触素描，是在二年以前。因网上一幅“特级素描”怦然心动，毅然加入了家门口的素描班。开始，我十分认真，每天都使劲儿画。可是，每天对着那几乎没有多少变化的石膏模，时间长了，也就没什么耐性了，一张一张的草起来，一张一张的差起来了，直到五个月之后--
那一天，我照样懒懒散散，随随便便画完画，交到老师手里就准备打道回府。老师一看，脸色马上变了，“看看，看看!这到底是什么画，像什么样子!这样拙劣的东西拿出手，让别人去看，我还没面子哩!学了这么久哈，你还是……去，再画两张!画不好不要回家!”“刺啦!”“刺啦!”老师三下两下将我送来的.画撕成碎片，扔在我的脚下……
从那时开始，每一提笔，都会想起老师的话；每一条线，都注入了老师的目光；每一个面，都刻进了老师的教诲。从此，我再不敢忽悠自己、忽悠老师，成绩也突飞猛进。
……
闲时，铺一张纸，握一支笔，只几步，便成麾下乾坤，回首望去，在我的素描之路上，每一步，都留下了深深的脚印和点点的汗水……
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