小学生作文300字

小学生作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生作文300字 篇1

　　我有一个表弟， 叫韬韬， 他调皮捣蛋， 时常让我哭笑不得， 就说今天吧！

　　上午， 我正在玩玩具， 突然门外传来了让我反感的声音：“大笨猫，快开门！” 尽管我不喜欢他的表现，谁叫他是我表弟呢！我还是给他开了门。

　　韬韬一见我就说：“怎么又是你呀！”

　　“不是我还是谁呀！”

　　突然他转过身去，屁股对着我， 扭了扭， 然后把头转过来， 吐了吐舌头、做了做鬼脸，一副得意洋洋的.样子。冲着我说：“来打我呀！来打我呀！臭小子！”“谁是臭小子！”看来不给他点“教训”是不行的了。我用韬韬最害怕的必杀技——挠痒痒。我还没有挠，他就吓得屁滚尿流了，躺到地上连声呼救了。“姑姑，哥哥打我！” 我只好不跟他计较。

　　我以为事已经过去了，可过了一会儿，正当我欣赏我拼的小木屋时，韬韬飞来一脚，“轰！”房倒屋塌，韬韬小怪兽又拉了拉我的头发。我气极了，真想变成奥特曼——修理他一番，可理智告诉我：我是表哥，只好“大人不计小人过。” 不跟表弟一般见识了。

　　看这就是我的表弟。

小学生作文300字 篇2

　　星期天，爸爸带我到花鸟市场里逛一逛，看看有没有好看的鱼。当他带我走进一个卖鱼的小店里时，我看见门口有一些小乌龟，觉得十分可爱，便问老板：“这些乌龟卖吗？”“当然卖！”老板说，“你想买几只回家养吗？”爸爸听了，问我：“你能养活它们吗？”“能！”我信心满满地回答。于是，爸爸便给我买了两只小乌龟，又买了一包龟粮就回家了。

　　一到家，我就都逗起了小乌龟来：先是摸摸它们的头，再把它们翻过来，肚子朝上，后背朝下。玩着玩着，就听见爸爸喊我吃饭了。这时，我突然冒出了一个龟点子：让小乌龟陪我一起吃饭。说干就干，我把装小乌龟的鱼缸搬到我旁边的椅子上，让它们陪我一起吃饭。

　　我吃着吃着，突然想：“小乌龟是不是也饿了呢？”于是，我把龟粮拿出一点放进小乌龟的鱼缸里，看它们吃“饭”。当我把龟粮放进去后，两只乌龟就开始了“争夺大战”。“争夺大战”当然要有输赢之分，经过一阵激烈的“抢夺赛”，“失败者”只能眼睁睁地看着“胜利者”高兴地吃着抢夺来的食物。

　　写作业的.时候，我也会让两只可爱的小乌龟陪伴着我，看着我写的每一个字。

　　这就是我喜欢的两只小乌龟，因为它们给我的童年带来了欢乐。

小学生作文300字 篇3

　　上二年级时，我们搬了新家。从此，我有了自己的小房间，和奶奶的房间隔着一个阳台，温馨又可爱。妈妈决定让我独立睡觉。

　　夜幕终于降临，写完作业，我早早地就爬上了自己的小床，趁大人们不注意，我把一本漫画书和手电筒藏到了枕头下。爸爸妈妈和爷爷奶奶担心我，就坐在我书桌旁陪着睡觉。我闭上眼睛感觉真幸福！

　　过了一会儿，见他们还不走，我就装出均匀的呼吸声。大家以为我睡着了，就轻手轻脚地走出了房间。他们一走，我就急忙拿出早已准备好的漫画书和手电筒，钻到毛巾被里看起来。还没多大会儿，手电筒就没电了。这时我才想起来，第二天要和妈妈一起去捉蝉了！我只好收起这些东西，准备睡觉。

　　可是接着我又开始胡思乱想，越想越害怕，再也受不了啦。就从床上一跃而起，冲进了爸爸妈妈的房间……

　　第一次独立睡觉的计划在我满心欢喜的`期待中开始，在一场惊扰全家的闹剧中搁浅了。

小学生作文300字 篇4

　　在文具盒里有四个好朋友：钢笔、铅笔、尺子和橡皮。

　　这四个好朋友非常要好，他们在一起睡觉，一起上学，过的非常愉快！

　　可不知怎么了，他们有一天忽然吵起来，钢笔大声喊到：“我是老大！小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了！”铅笔在旁边也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是没了我，就不能画出一幅好画！”尺子更是生气了，“我才是老大，你们两个算什么！小主人没了我才最伤心呢！没了我就不能画出一个更漂亮的直角，数学大本就不会得甲了！”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静，只有橡皮一个人坐在旁边，一言不发，过了一会儿，他实在忍不住了，他大叫到：“你们别吵了，谁和谁不是都一样，都有长处和短处的。”顿时，文具盒里鸦雀无声，钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来，橡皮缓缓地说：“每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的.长处，改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了，慢慢低下了头。

　　橡皮说的对，取长补短这个道理你们明白了吗？

小学生作文300字 篇5

　　到了欢乐谷，最令我心驰神往的项目，就要数攀岩了。

　　高大的人造岩壁呈“T”字形，约有25米高，直插云霄。岩壁的每个面都设有两条攀道，每条攀道都配有安全带。

　　我系好了安全带，脚登在突起的攀岩点上，抬起头向上一看，真把我吓了一跳。天呐！这么高，怎么才能爬到顶呢？难道这就是令我激动不已的攀岩吗？既然来了，那总不能不上吧。没法子，只好硬着头皮上了！

　　我左脚先登稳了一块岩石，双手紧紧地抓住上面的.石块，然后右脚也踩了上去。接着，我先给左脚找好了落脚点，右手抓住了上面一块石头。借助左脚登右手攀的力量，很快为右脚选好了支撑点，左手也相应地向上抓住了一块石头，这样交替前进了九、十步，我的手脚渐渐开始有些哆嗦，气息也不匀了，汗水也渗出来了，体力逐渐不支。

　　是继续向上攀登，还是到此为止呢？我犹豫着，思考了半分钟左右，决定：再试试吧！于是我又把手伸向上面的一块岩石，可是无论我怎么努力，就是够不着。我的手愈来愈酸了，腿也打起颤来，再也不敢移动半步了。算了， “条条大路通罗马” ，这条路不行的话，我走别的路。于是我抓紧安全带，深吸一口气，鼓足勇气，向右移去……

　　我成功的到达终点了！

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