【热门】小学生作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感，我的好朋友作文800字。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊—《小学生文摘》。
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。·
首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，打开第一页，走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文，总是像春天拂过心田，像细雨滋润心灵，像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声，却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的`时候，我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话，然后发表上去，和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话，我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事，我看着看着不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊！。
书里面美丽的故事陪着图画，诗歌伴着寓言，动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事，让不爱读书的人读书，让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵，能在我需要的时候及时出现；《小学生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我无知的沙漠；《小学生文摘》像一阵温暖的和风，吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》，一本真实而善解人意的书刊，一本让人难以忘怀的书刊！··
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘，属于我们的知识天地，让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师，我喜欢你！
小学生作文 篇2
有一天，小主人和朋友们在一起抓子，小指不小心闯动了一颗石子，立刻引来四个兄弟的不满。
“你这个小指，尽帮倒忙，五兄弟里，就数你最无能、调皮。”大拇指倒立着，生气地吼道。
“就是，就是，要不然，为什么小孩一做坏事，大人都会伸出小指呢？”中指哥听了，迫不及待地应和道。
小指听了大哥和三哥的`批评，低着头，红着脸，流着泪说：“我虽然又矮又瘦，但主人写字的时候离不开我，做家务也离不开我，可大哥和三哥为什么要批评我呢？”
听了小指的话，食指为小指鸣不平，说：“其实我们大家都很重要，只是分工不一样，握笔的时候，大拇指和我要捏住笔，中指要抵住笔杆，无名指和小指要在下面做好支撑……”
“对呀！只有我们五兄弟团结友爱，才能出色完成小主人交给我们的任务。”无名指小声理直气壮地看着大哥和三哥，声音洪亮地说。
听了无名指和食指的话，大拇指和中指惭愧地低下了头。
小学生作文 篇3
校长，我们育新学校是南昌市的名校。无论是师资力量，还是教学质量，不论是校风校纪，还是人文环境，都堪称楷模。怪不得来学校就读的学生不可计算。为此，我能有幸在育新学校读书，接受小学教育，我感到非常骄傲与自豪。
校长，我想对您说，尽管我们学校在世人心目中是所优秀名校，但依我看还存在一些问题。
记得有一次，正好轮到了我们班打扫全校卫生。我和班里的几名女同学就分配到了，同学们的'“必经之路”—“花坛边的小道”。扫啊扫，突然走来了几名初中生。初中生以命令的口吻说：“给我让开。”我们几人同学急于扫完，赶快回班去，所以连头都没有抬一下。可是正在这时，一个初中生猛地向我踢了一下脸，使我感到万分痛苦。当时我真想去告诉老师，但又想，万一去告老师，他们会不会又来报复我呢？因为我们小学生永远都是弱势群体，论打肯定是打不过他们的。如果进道理，他们怎么会听呢？但是我坚信，善有善报，恶有恶报。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。像他们这样欺凌弱小终究是要受到报应的，我们这些小学生，时常被他们初中生欺负的现象屡见不鲜。
校长，我希望学校今后，要加强对高年级的学生教育。使我们的育新学校真正成为小学生受教育的天堂，家长心目中优秀的名校，和谐社会的培育基地。
……
小学生作文 篇4
我爸爸和所有的家长一样，望子成龙。我也很想了却爸爸的'心愿，成为一条“龙”。但我目前最大的心愿是望父成龙。
我爸爸爱打麻将。每天吃过晚饭，爸爸总是把我和弟弟赶去做作业。他自己呢？却乐颠颠地布置“牌场”，然后和妈妈、叔叔、小姨他们打麻将。他们打麻将有时打到11点、零点；有时打到第二天早晨。打牌时，赢了，又笑又叫；输了，又吵又闹。爸爸不仅喜欢打牌，还特别爱看电视。每天一下班，第一件事就是打开电视。有一个晚上，我被电视声所吸引，想躲在门外偷看一下，结果被爸爸发现了，他狠狠地批评了我，说我学习不用心，长大成不了“龙”。
星期天，爸爸只知道让我在家学习、做作业，他自己呢？要么睡徽觉，要么和弟弟闹个没完。那笑声、闹声让人根本静不下心来做作业。有时我去问爸爸一道题，他总是说：“你自己想，别来烦我。”爸爸平时根本不过问我的学习，但只要我考差了，爸爸就会点着我的脑袋，说：“望你成龙，你连蛇也成不了……”听到爸爸这样说，我心里十分难过。爸爸，你望子成龙，我没有什么怨言。可你自己又做得怎样呢？你为我做出表率了吗？你为我的学习真正费过一点心吗？我多么想说一声：“你该先成‘龙’！”
【小学生作文】相关文章：
精选小学生作文02-21
小学生的作文05-30
小学生作文06-09
让小学生作文12-10
等小学生作文06-13
小学生的作文10-29
小学生的作文10-29
小学生的作文10-29
小学生的作文10-29
小学生的作文10-29