快乐的成长作文集合4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的快乐的成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的成长作文 篇1
时光飞逝，眨眼间，我已经不是那个爱哭爱闹爱玩的小孩子了。
想起以前，我有许多小伙伴，有缠着我一起玩的小弟弟和小妹妹，还有一个跟我差不多大的小叔叔，更使我难忘的就是经常带我去河边翻螃蟹的哥哥，夏天他经常带我去钓鱼，翻螃蟹，我们常常回弄得一身泥巴，有时也会若妈妈一股火气。我虽然挨了妈妈的一顿责备，但是想起那时的快乐，心理还是感到乐此不疲的。
春天来了，更使我们感到兴奋，放风筝更是我们忘不了的一项活动。天上的风筝多如密密麻麻的星星。有蝴蝶，蜈蚣，飞机形。都在天空中自由自在地飞翔。好热闹啊！记得第一次放风筝时，我怎么也放不上去，幸亏一个姐姐的指教。我的风筝终于飞起来了，当时我多么高兴，跟着风筝跑了一里多路。现在想起来那时多么天真,幼稚。
冬天，天上下着鹅毛般的`大雪，呼呼的北风刮个不停，还是阻挡不住我们往外跑。堆雪人，打雪仗是我们最喜欢的游戏。几小时下来我的两只小手肿得像只熊掌。
秋天，金色的田野里又出现我们几个人的身影，到草丛中去捉蟋蟀，每个人到胜利“果实“后。回到家里就为斗蟋蟀的输赢拼个你死我活。一身的泥土味，又得到妈妈的一阵责备。激动人心的场面常常使我难以入眠。
到了五年级后，我的“自由”生活就消失了。
尤其是上了中学以后，我的课余“快乐”更难找到了，以前还是平民百姓时，被班干部管这管那。我多么希望自己是班干部呀！去年初一，我被选上了班级的科学课代表，真正成为一个班干部，自己的言行多因该成为别人的榜样，特别是科学这门功课应该更比别人好。上科学课的时候我更加认真，总是专心听讲，细心做笔记。当老师提问时，我就怕老师回叫到我。在科学课上我总不能比别人落后。记得有一次，老师公布科学考试成绩。当读到我只有靠了七十多分的时候，我觉得自己的分数不是那么理想，心里感到无比的惭愧。这时我耳边好像听见他们在议论：什么课代表，她都只有考七十多分。甚至有些人干脆大笑起来。尴尬的场面，弄得我实在难以下台，那时我真的想找个洞往下钻。最好再也不要见他们了。
做了班干部，还有更大的苦衷，这叫“孝不能两全”，现在我还要把一部分时间用在班级工作上，用在学习上的时间就少了。甚至有些做家庭作业的时间也占了。有一次，我为了完成班级工作，自己的作业也给耽误了。看着自己的名字上了“榜”，弄得我更是哭笑不得，不知如何向；老师解释。
学习紧张了，“自由”的生活更加没有了。看电视，画漫画，看小说就连想都不敢想了。对自己只要有一点放松，成绩就会有下降的危险，成绩下降了，就回遭到同学的嘲笑，在他们面前就会抬不起头来。现在的生活真是一波未平，一波又起，我的烦恼真是接锺而来。
我怀念我的童年，更想念我的自由自在。
我更想摆脱我的烦恼。
快乐的成长作文 篇2
在我们成长的道路上，总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤，但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的，莫过于这件事了。
有一次，我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”：只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面，在大磁铁的周围用纸围上一个圈，再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的`时刻到了，小磁铁在大磁铁上面悬浮，哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”，看着这件事，我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后，经过两小时收集材料，实验也拉开了一段帷幕。
我先在大磁铁周围用纸围上一个圈，再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁铁一放进去，小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现，这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸，两极互相排斥而产生悬浮力，所以小磁铁会浮在半空中。
知道原因后，我就把小磁铁的S极给打掉，然后，把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料，小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看，他们看了大吃一惊，连连叫好，他们高兴地说：“儿子，你真行啊！”此时我的心里就像乐开了花似的。
我成长，我很快乐，因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中，我感受成长的快乐。
快乐的成长作文 篇3
每个人都将要经过成长的阶段。从婴儿到周岁，从周岁到青春前期……有的人说成长是酸的，有的人说是甜的，有的`人说是苦的，还有的人说是酸甜苦辣的。我觉得以上都不是，我觉得是快乐的。
一瞬间，11年就快要过完了，我就要12岁了。
我成长快乐的事情有许多。
每年春节，爸爸都会给我买很多很多鞭炮，每一天我都会跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，买一个人都会增大一岁，也一年比一年懂事的多，一年比一年调皮的多……每一次和哥哥姐姐们放鞭炮，我都会给很多好吃的，玩的给他们，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。
清明节的时候，亲戚们都来了，哥哥姐姐们又来了，我心里超开心，赶紧给哥哥姐姐说：“我们玩去，”我们玩过很多游戏，如行幼稚的老鹰捉小鸡，捉迷藏，闭上眼睛抓人……
周末的时候，我为找来哥哥，来我家，然后，去找一些我们班的同学、朋友，去学校，玩全员加速中，打乒乓球，打羽毛球。开始学打乒乓球的时候，我把乒乓球当作羽毛球打，每次我都打到我哥。后来他叫我怎么发球，接球，他说：“打乒乓球要比打羽毛球，用力轻一些，不要太用力，”“奥，我知道了，”我说。我是了一次不行，两次不行……无数次，我终于学会了，我对哥哥说：“哥，我终于学会了，太不容易了。”“我们来比比。”哥哥说。我只赢了一局，其余的都是他赢。谁输了谁就叫对方一声“师傅”。
现在，我周末的时候，有时间，我也会找哥哥玩。玩游戏玩，我们喜欢玩的游戏，一起升段，一起掉段，一起增加技术。
成长流过泪，流过汗，摔跤过，这些都是成长的经历。我觉得我的成长经历是快乐的。
快乐的成长作文 篇4
快乐是什么？有人说是一次收获；有人说是一次旅行；还有人说快乐是一种幸福。快乐无处不在，它如同一缕微风，轻轻地抚过；它又如同满天星中的一颗，被淹没在“星海”中。我的.快乐是不同的。
当你和朋友，肩搭肩，背搭背，走在学校的道，一边漫步着，一边和朋友谈天说地，打打闹闹，是一件多么舒服的事情。这是和朋友在一起的快乐。
这个学期，我因上作文班成绩优异，被施老师奖励了。大家肯定很奇怪，奖励很普通，可我得到的却是一份特殊的礼物——拥抱。一开始，我被表扬了就十分快乐和自豪，和施老师热烈拥抱后，我更加得自豪和快乐，这一抱鼓励了我，给了我动力。这是和老师在一起的快乐。
快乐是普通的，只要你热爱生活，会每一天都过得快乐。
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