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小学生作文300字
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学生作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
在幸福的生活中,一件件趣事随着童年的记忆从头脑轻轻地划过。但有一件事却令我非常难忘,那就是发生在拜年中的趣事。
正月初二那天清晨,不知太阳公公遇到了什么开心事,早早地从被窝里爬了起来。突然,妈妈的话语把我从美梦中惊醒:“快起来,今天要给奶奶拜年!”听了这个消息,我可乐了,连忙从被子里爬起来,坐着车向奶奶家驶去。
一路上,妈妈告诉我:“这几年奶奶家变化可大啦!”我心想:难道奶奶家比我家还美吗?过了一会儿,就到了奶奶家的门口。打开围墙大门,只见三层的楼房映入眼帘:红色的屋顶映照着灰色的墙壁院子里的花美不胜收,有的像一把火,有的像子弹头,还有的像盘子。走进客厅,只见旁边的大液晶电视边放着豪华的沙发,几只漂亮的.睡枕整整齐齐地放在上面,墙上挂着灵巧的奶奶绣的一幅十字绣,给家里增添了许多光彩。我心想:哇!奶奶家竟然这么美!我们顺着楼梯,来到二楼,嘿!那不是奶奶吗?还没等奶奶开口,我又赶紧跟上一句:“祝您身体健康!”奶奶一听,满脸皱纹笑成一朵灿烂的花。
奶奶的家里充满了幸福的味道。
小学生作文300字 篇2
近几年来,人类讨论着全球气候变暖的现象。世界各地的严重污染,汽车的尾气、家电排放的二氧化碳、森林被过度砍伐……这些污染正使一球“发低烧”。北极地区的冰川在逐渐融化,冰架在崩塌,覆盖在北冰洋上的巨大冰面在逐年缩小。北冰洋海水的厚度已由20世纪80年代的4、88米减少到现在2.75米,冬季的平均气温在缓慢地升高。从1980年到XX年的140年间,全球地面平均温度上升了大约0.6 度。XX年夏季,法国、意大利、葡萄牙、英国、西班牙等国有2.1万人因酷暑而死亡。全球气候变暖将土壤中的水分蒸发加剧,加重一些干旱,严重危害农业生产。沙漠化面积进一步扩大,生态环境更趋恶劣。保护我们人类赖以生存的地球吧,我们可以采取很多方法,减少二氧化碳的排放,降低大气中二氧化碳的含量。环保知识,绿色植物在光合作用的`过程中,吸收大气中的二氧化碳。有人计算过,1公顷的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。
我们可以大力种草植树,爱护花草树木,尽量少用一次性木筷,节约用纸,减少对树木的砍伐。不要让我们的大陆沉到海里去,-------环保志愿者的标语。我们携手保护地球。给地球降温!
小学生作文300字 篇3
春天来了!草儿绿了,燕儿来了,我心雀跃了。我的心早已经飞出窗外,去寻找春天的色彩。
首先,我来到公园里,春风扑面而来,迎面飘来一阵阵清香。咦,原来是桃花的香味。走进一看,树上的花儿笑红了脸,粉嫩粉嫩的`,像极了小朋友害羞的脸儿。在这里,我找到的春天是粉色的。
接着,我来到了草丛中,一片绿油油的小草给大地穿上了绿衣裳,摸过去软绵绵的,舒服极了!小草虽然小,但是生命力很强。诗人白居易说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草不仅绿化环境,还能净化空气呢!在这里,我找到的春天是绿色的。
最后,我来到田野间,望不到边际的花海映入眼帘,是什么花正开得如此灿烂呢?头上戴着金黄色的发箍,随风起舞,一块挨着一块,连成一大片。远远望去,就像被织成一条金黄色的地毯。面对如此壮观的油菜花,大小朋友们都乐坏了:有些蹲在花丛里拍照;有些把花举在胸前;有些闻着它的香,到处弥漫着欢乐的笑声……在这里,我找到的春天是黄色的。
啊,原来春天是彩色的,我喜欢这多彩的季节!
小学生作文300字 篇4
星期六上午,我来到小蜜蜂作文乐园学习作文,我们还做了个很好玩的游戏,游戏的规则是:把各种颜色不同的红豆、黑豆这些有颜色的东西分开来,然后把这些有颜色的东西分开来,然后把这些分好的豆子拼成大自然的图案。
3,2,1, 游戏开始了,大家都开始分豆子,一会儿我们分完了,就开始拼大自然的图案,不一会儿有些人拼了一棵又高又大的树,还有些人拼了一幅漂漂亮亮的.爱心,而我们 拼了一幅非常漂亮的大自然有高高的树,有五颜六色的花朵,还有太阳和小鸟。做好了老师还给了我们好吃的东西。我们的画旁边还有拼好的大自然三个大字。
大自然给了我们这么多欢乐,我会好好爱护大自然的。请大家也不要去拨花草树木,因为大自然是我们的好朋友,所以我们要好好爱护它。
小学生作文300字 篇5
我的好伙伴——罗喆文,他胖墩墩的身材,椭圆形的`大脑袋上有双浓眉大眼,说话声音大,走路急匆匆的。
我和他特别有缘分:我俩不仅是同龄同班,而且是同“官”同“级”。一、二年级时,我俩都是班主任的得力小助手——班长;三年级时,我俩又一起“晋升”,当上了少先队大队委,我当宣传部长,他当组织部长。去年我俩又同时成为“学乐中国”的贵宾会员。
班上开展活动,罗喆文不仅活跃,还很风趣呢。例如,在古诗词朗诵会上,他背古诗读得摇头晃脑,声音一会儿高亢,一会儿低沉,一会儿急促,一会儿舒缓,能把同学们带入到如诗如画的意境;在小小新闻发布会上,他讲的新闻都是些奇闻怪事,令人十分惊讶,让同学们感到不可思议。
我俩玩也玩得很投缘,我俩最喜欢玩“拾缘份”的游戏:甲方先拍拍乙方的手,乙方感觉哪只手疼就伸出那只手,让甲方拉拉乙方的手指,哪只手指疼就伸出那只手指,让甲方度量有几个拇指宽,乙方就在自己胸膛上拍几下,双手交叉放在胸前;再甲方在自己胸膛上乱拍,乙方说停就停,甲方双手也交叉放在胸前;然后两人手牵手,能打开合成一个圆圈就表示有缘份,如果交叉就表示没有缘份。
我真希望我俩一起快乐地成长,永远是好朋友、好伙伴。
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