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快乐成长作文

时间:2023-11-05 13:17:02 话题作文 我要投稿

快乐成长作文优选(5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的快乐成长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐成长作文优选(5篇)

快乐成长作文 篇1

  在朦胧的记忆里,我有许多快乐的事,当然,我也有令我烦恼的事。幸福童年已离我而去,我现在是一名六年级的`学生了,而成长中一些事令我永记在心。

  那是在我6岁的一个中午,老师叫全班去午睡,而我不肯去,老师便叫我和一个叫许家程小朋友一起看书,看着看着,我觉得没什么书好看,于是坐在那呆着,看见许家程再那儿看《西游记》。我便一把抢了过去,他不甘示弱,一把抢了回去,我跟他抢来抢去,便打了起来,我一口咬住他的手不放,正巧被大班的老师看到了,她过开拔开我和许家程,只见许家程的手被我咬得肿了起来,送去了医院。当天下午我的屁股不知受了多少罪。

  我现在已经13岁了,可天有不测风云。那天下午,我们男生在大型玩具玩,玩得正高兴,我看见他们去吃饭了,便和一位同学一边讲一边退,退着退着,一不小心就绊到了,一头载倒在地,吃完饭后,我去医务室叫医生擦止痛膏,医生担心的说:“要不去中医院去拍光片拍一下。”我答应了。我和医生坐着车前往中医院。进医院时两手空空,出医院绷带满手缠。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不动,我想:“我以前爸爸妈妈说我有“多动症”,我想这回应该安静一点了吧。”

  幸福童年已离我而去,当然,快乐和烦恼就也伴随着我成长着。

快乐成长作文 篇2

  人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长。

  了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑。兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。

  我喜欢蓝天,时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的.脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后,我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸!

  我就是想告诉世界,我不是个只会哭、软弱的孩子,我也会灿烂地笑!

  小学时我是数学课代表,数学成绩却总也不合人意,在别人因考不好而悲伤时,我没有悲伤,我只是在想,自己是课代表怎么还考不好,而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时,拿到了满分。

  我很重视友谊,却失去了许多友谊,失去后,我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想,为什么要哭,人的一生会有许多得失,要先珍视现在,要在失去后微笑面对,一切依旧美好。

  上了中学后,我总会忘记乐观,风雨来了我还是会选择哭泣,在哭泣的时候我会突然想起,我要笑,我要乐观!

  乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!

快乐成长作文 篇3

  在一个风和日丽,阳光明媚的下午,我们学习小组在二点半举行了一次“旅游”小分队活动,这次活动与众不同,因为这次全程都在玩爽。

  首先,我们小组在虎头山公园集合,并前往薜岭山,然后走上“彩虹”梯,到达“赏美区”,最后在此地进行了2VS1的羽毛球比赛,比赛结束后继续前往我们这次的终点站——儿童乐园。

  从虎头山到薜岭山这段徒步行走的路程中,让我们感受到了健康步道的“漫长”。因此,我们边走边赏花,边走边聊天,边走边赞美。愉快的时间总是过得飞快,不知不觉,就到了“万里彩虹”梯。瞬间,我们被眼前的景象给深深吸引住了。那栩栩如生的彩虹边上画着生动形象的卡通人物与“棉花糖”,让人一见就想爬上彩虹与卡通人物牵牵手,并且吃上一口甜美的棉花糖。

  接着,我们爬上彩虹梯,享受着彩虹般的`美感,过了一分儿我们就到了百花齐放的赏美区,这里的花五颜六色,五花八门,美丽极了。刚到这儿不久,我们小组就开始了男生羽毛球擂台赛和女生花样跳绳擂台赛。男生在比赛的过程中,有时挑球,有时扣球,有时打旋转球,打的可精彩了。女生的是有时单人跳,有时双人跳,还有时双人混合跳。旁边的家长时不时会传来鼓掌声。在家长的聊天中,我忽然听到这五个字“去儿童园乐”。我开心得发愣时,一颗“火炮羽毛球”打到在了我的头上,我顿时醒来,说:“我是谁?我在哪?我姓什么?谁打我的?…..”。此时此刻,大家笑成一团。

  到了儿童乐园,我们被眼前的情景所影响了,有的小孩在玩沙,有的在打篮球,有的你追我赶,好不热闹!我们也不顾形象的跑过去玩沙,荡秋千,爬“城堡”……..。

  今天我们玩疯了,实在是开心。今天这个“纪念日”,我永远都不会忘。

快乐成长作文 篇4

  记得在一,二,三年级的时候,我还是一个无聊就翻翻跟斗,竖个竹蜻蜓的快乐小男孩,可是一上四年级后,一切都变了。

  “儿子,马上要期中考试了,你还有心思玩?快去复习!”这是妈妈“关心”的语言。

  “胡雨龙,你过来一下。你看,这是老师帮你打印的卷纸,含‘金’量很高,拿回家去完成,明天早晨记得交给我批改。”这是老师“关心”的语言。

  老师,妈妈,可是我不需要这些叮嘱,不需要这些教导。我的成长需要的是快乐。

  记得那年暑假,我本来想好好玩一玩的,可英语班,奥数班,作文班都神不知鬼不觉地降临在了我的头上。从此,每天早上我都得6,7点起床,先搭车去英语班。听着那无聊的A,B,C,D,我觉得每个字母都像一支催眠曲,弄得我昏昏欲睡。好不容易熬过了它,中午回来还没有休息好,作文班又来了。我平时作文还不错,可哪知辅导班“高手如云”,我听了半天也摸不着头脑。一堂课就这么迷迷糊糊的过去了。

  到了星期天,我又得去奥数班。什么“三角形面积=底*高/2”,什么“公式的.反用”,什么“多边形面积用分割法”,我更是满脑子雾水。

  更令人讨厌的是,英语班,奥数班,作文班还有大批大批的作业向我涌来,加上数学暑假作业、语文暑假作业、两本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日记,真是堆积如山啊!

  在我们小孩的心目中,快乐时最重要的。请家长,老师们多给我们一些快乐,让我们的成长生活变得更加快乐,活泼吧!

快乐成长作文 篇5

  成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去,成长的快乐与烦恼。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

  快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

  成长中的快乐,错过了吗?

  匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

  想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

  成长中的烦恼,是喜是忧?

  每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的'身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。

  成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

  在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐和烦恼,你都完全知道了吗?

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