四年级日记范例【3篇】
有趣的一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要认真地为此写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的四年级日记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
在星期五的那节数学课，我懂得了许多有关单位的知识。让我来给大家讲一下吧。
首先，让我们先回想我们以前学到的单位到底都有哪些？我来告诉你，我们以前学了有长度单位，如：米、分米、厘米，它们的进率是10。我们也学了面积单位，如：平方米、平方分米、平方厘米，它们的进率为100。但是，体积单位和容积单位都有哪些呢？现在由我来给你一一讲述。容积单位和体积单位都是一样的，都称为立方厘米、立方分米、立方米。但是为了方便区分单位，我们怎么办呢？我们先做个试验。先把一个一个可装一升的'容器倒满一升水，在哪一个无盖的容积是一立方分米的正方体拿出来。再把一升水都倒进正方体里，正方体是不是充满水了呢？
经过试验我们证明，一升水就等于一立方分米（指容积），一毫升就等于一平方厘米（也指容积）。
现在让我们学一学体积和容积的相同点和不同点：相同点是它们的单位都是一样的，不同点是体积是指一个物体所占的空间大小，容积是指一个容器所能容纳物体的体积。而且1升=1立方分米，1毫升=1立方厘米。我来讲讲立方米、立方分米和立方厘米的进率到底是多少。他们的进率是1000。到底为什么呢？因为1升=1000毫升，而1立方分米=1000立方厘米。所以是一千。
现在，你会了吗？
四年级日记 篇2
今天早上，准备去做广播操，在下楼梯的`时候，我发现前面一个班的同学不停地在踢一张卡片，我觉得这个行为不怎么好，于是，我就等那些人踢过了，然后弯下腰把那张卡片捡了起来，拿在手上，到一楼时，我把它扔进了垃圾桶，就去做操了。
做完操，回到班级，赵老师对我投来赞许的目光，说道：“我今天要表扬一个同学就是樊畅，她在路上发现一个纸片，就把它捡了起来，扔进了垃圾桶，希望你们像她一样做一个保护环境的人！”我心里听得美滋滋的，别有一番滋味。我想：以后我要更加爱护环境。
四年级日记 篇3
我从小出生在一个比较富裕的家庭，爸爸是老板，妈妈是经理，大伯是科学家，姑姑是饭店老板，奶奶是教师，爷爷是军人。总之，每个人都不贫穷，而我的爸爸有很多辆车，在我上幼儿园的.时候，给我配了一个司机叔叔和一辆车作为上下学的交通工具。就这样，我一直在豪华的私家车上度过了我的幼儿时代。但是今天回家的路上对我来说却是一次新的体验。
今天，奶奶生病了，司机叔叔办事去了，我只好一个人坐公交车回家。要知道，我可是一次都没有自己坐过公交车。所以，我在上学前，带了一张“公交车路线图”，以防我坐错站。
“叮铃铃，叮铃铃”最后一课的下课铃响了，大家排着队伍放学了。我来到了公交车站，坐上了公共汽车。看着车上拥挤的人群，我坐在座位上想着：会不会有坏人把我拐走呢？我一边想一边警惕地环顾着四周。
然而，到了我下车的那一站，依然没有任何坏人来威胁我。
于是，我鼓足了勇气，向下一个公共汽车站走去。
我一会儿看地图，一会儿环顾四周，在到家时，依然什么事都没有发生。我长吐了一口气，内心暗暗自喜：我终于能自己回家了。
四年级:菠萝吹雪
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