我这样走过作文(汇编3篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我这样走过作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我这样走过作文1
我曾这样走过：走过幸福的桥梁，走过爱的大道，走过呵护的小平路。途中，我曾被快乐与幸福萦绕，曾被兴奋与激动充盈。我所走过的桥，我所踏过的道，饱含着父母与家人的关爱、呵护。就这样，我走过了一条又一条充满爱的大道……
从我呱呱落地那时起，就注定了，他们会疼我一辈子，让我在以后的道路平坦走过——
1岁时，我什么也不懂，就降临在这个温馨美满的小家庭中。爸爸妈妈是超级保姆，给我换尿布，冲奶粉。只要我的`“警笛”一响，他们即使使出全身本领也奈何不了我这个“女高音歌唱家”。于是，把我抱起，逗我笑，还要扮个“鬼脸”。我的一岁就是这样，在爸爸怀里快乐度过。
两岁，他们是拼装达人。只要看到一个玩具，我会疯狂地拆改，妈妈只能跟在身后，把零散的机壳收拾起来，放在书桌边。当然，剩下的就要看老爸了。若是普通人，面对一箱子杂乱无章的碎壳零甲，数都数不清了，可老爸就是有办法——把颜色一拨一拨分开，慢慢地组装，等到第二天，一个个机甲汽车满血复活了。嗨！又该我大展身手了。
三岁，他们是医生，是护士——不好，又住院了，医院好可怕哟！那时的我，体弱多病，据姑姑透露，我一年能住8回医院。每次打针时，都是最揪心的，我哭，我闹，引得妈妈跑出房间，偷偷抹泪……晚上，他们陪着我，守在床边，整宿都不合眼。等到我出院的时候，他们竟变得面容憔悴，无精打采。
四岁，他们是故事大王，每晚都要给我讲故事。听着那一篇篇精彩的文章，我仿佛已身在故事王国，饱食书篇的魅力，遨游在书海当中，饮一口仙露琼浆，滋味甚好。“咦？怎么停了，再讲一个，讲一个嘛。”我呢，总是要求爸爸妈妈无止境地讲下去，为此，《格林童话》、《西游记》这些故事，早已成了我的梦中常客。
五岁，他们是发型达人。无论我的要求多么不切合实际，妈妈总是会尽最大的努力，把我打扮得漂漂亮亮的。今天是麻花辫，明天是马尾辫，后天是小盘头……妈妈脑子里的发饰图案多得数不胜数，几乎把毕生所学拿出来了，可我终究不满意，无不让妈妈伤神啊！
七岁，他们是百科全书。只要我问一个问题，他们都能答出来，我纳闷了，怎么这么多呀？讨厌！有一天，我挑了一个“很难很难”的问题：“一加一等于几？”“当然是二了。”爸爸自信地说。“哈哈，错了！一加一等于两个手指头！”终于有一题他们说错了。我得意洋洋地说：“总有一天，我一定会比你们厉害的。”
九岁，他们——我的爸爸妈妈，是特级教师。不管多么难解的题目，只要肯请教他们，都能一一解答出来。英语语法、奥数、奥语，对爸爸妈妈来说都不是什么问题。于是，我养成了好问问题的习惯，不过这对他们可不是什么好事，一天对着“十万个为什么”，连公事也要被我打扰，能不烦吗？
十岁，他们是五星级厨师。做的饭一定要合我胃口，否则，就要倒掉。为了迎合我，家里多添了几本菜谱，妈妈整日辛苦练菜，手上常有一股葱油味。可是，我还是对妈妈的菜不满意。由于我爱吃油炸食物，爸爸特地买了一袋子土豆、香肠，这才“满”了我的食欲。
十二岁，爸爸妈妈成了我的负担，成了束缚我的牢笼。太过于溺爱我。天冷了，让我穿上厚些的衣服，怕我被风吹，专门开车送我去学校。中午放学去饭店，非要拉着我的手，代我背书包。害得我不敢在人群中抬头。那时候，爸爸妈妈的过于关爱成了我的负担。
现在，我已经十三岁了。我在父母的关爱，呵护中一步步走了过来，父母给我的幸福让我快乐、无忧，若是能给我更多的自由，我想，我定会成长得更精彩。
父母的爱像一座宝藏，任我无拘无束，任我无穷无尽地向他们索取，可是，他们却从不让我偿还。我是时候去好好报答他们对我的爱了。
哦，我曾这样走过，在父母的爱中走过……
在无微不至的关心下走过……
在幸福中缓缓走过……
哦，我这样走过……
我这样走过作文2
曾经稚嫩的脸旁，是否还有清晰模样？告别小学那些熟悉的路径。如今，穿小的衣服映射着年龄的增长。走过初一，有着不一样的味道。抬起头，望到初二的太阳；转过身，脚印让我明确方向，充满力量！初一，我这样走过……
那刚刚读过的初一生活，好似一杯浓浓的酒。酸酸的，也有一种冲鼻的辣意。咽下去，苦涩充斥着心底，慢慢的，甜甜的滋味涌上心头。悠悠然，使人回味无穷。初一的记忆，一直伴随着我。酸甜苦辣的交织方能解开心中的疑惑。
我不止一次的问自己，到底什么，才能概括初一的生活？今日此时，我明白了那么多……
初一的生活，是酸酸的。我永远无法忘记：那天，我站在校学生会的演讲台上，慷慨激昂的演说。激烈的演讲比赛中，我是那么的出众：“假如我是一棵草，我就要发芽；假如我是一只花蕾，就一定绽放最美的花；假如我是学生会主席，就一定尽展才华……”
当时那些豪情壮志，至今我依旧铭记在心。演讲完毕的我是那样满怀信心的等待着结果。终于，成绩公布了，还不错，我拿了第一名。但是，为什么主席不是我？只做了一名部长，酸，是一种难过，是一种可悲，更是一种无奈！酸酸的`感觉一直伴随着我。
初一的生活，是辣辣的。刚刚进入初中的我们，学习是如火如荼。每天的作业，每天的习题，让我们是那么的辛苦。身为组长的我，要如何才能让嘻嘻哈哈的组员迅速的提高自我。着急、着急，组员的上进心怎么终究提不起。心急如焚，怎能不辣？辣是一种焦虑，是无偿的努力。辣辣的感觉，一直纠缠着我，令我无法摆脱！
初一的生活是苦涩的。永远无法忘记那起床号，每天5点在闹人的叫。惺忪的睡眼还未睁开，双手就已经利索的收拾起来。不足的睡眠使正在成长的我头晕目眩！冰冷的水刺激着大脑的每个细胞。手忙脚乱的我一心想把内务搞好。刷牙、洗脸一个都不能少，整齐的军被惟妙惟肖。内务整好表扬少不了，抓紧下楼把早操的对站好！唉！起床后的20分钟，我们马不停蹄，紧接着还要完成800米跑。响亮的口号声打破了黎明的沉寂，整齐的步伐代表着我们的昂扬的志气。虽然跑完800米我们已是身心俱疲。接下来的早读也让我们叫苦连天。不仅声要高而且身要直，就这样必须坚持一个小时。还有那令人无法忘怀的课间操，也着实令我苦不堪言。中午十点，头顶烈日的我们在操场锻炼。那时的我终于明白什么叫满头大汗；什么叫汗流浃背；什么叫挥汗如雨。无尽的暑热给予我们无穷的折磨。但是，吃得苦中苦，方为人上人！正是这句话一直激励着我！苦是一种味道，一种伤痛！然而，更是一种磨练！苦涩的味道一直萦绕着我。然我变得不再脆弱！
初一的生活，是甜甜的！我依然清晰的记得：在我一次次返校的时候，妈妈那紧紧的拥抱，不舍得眼神；爸爸那和蔼的笑容，那无声地思念。胜过了万语千言。我依然清晰的记得，每当我成功的时候，老师的声声赞许，肯定了我的能力，令我神采飞扬；每当我失败的时候，老师的声声鼓励，安慰着我的内心，令我重振信念；每当我出错的时候，老师的善意的批评，谆谆教诲，令我迷途知返；每当我困惑的时候，老师给予我悉心的指引，仿佛开了扇窗，让我豁然开朗！我依然清晰地记得，二月份的那场大雨，让没有雨伞的我万分着急，那一刻，令我感动的你——我的朋友，依然把伞给了我，自己却淋了一身雨。那场雨，让我彻底明白了你！
在我心中的这些记忆，是甜甜的回忆。在初中的日子里，和你们相逢、相知、相助，是我一年来最大的动力。甜，是一种收获，是一种温暖，更是一种力量。甜甜的滋味，一直记在心头，让我变得充满活力！
初一的生活，眨眼而过。而我却收获了好多好多。酸甜苦辣的生活伴随着我。让我再次品饮这杯酒吧，先酸后辣，辣中带苦，苦尽甘来的滋味啊，涌上心头：初一，我这样走过……
我这样走过作文3
静静的清晨，所有的生命都在寂静中沉睡着。远处传来的脚步声打破了这寂静的晨，清晨的早起已然成为她生活的一环。为此，她放弃了作为母亲陪伴子女上学的呵护、她放弃了作为妻子协助丈夫打理生活的关怀。
她曾这样走过，在她的人生道路上，从事幼教事业，是她儿时的梦想，那年她报考了学前教育大专，潜心学习幼教理论，研究教育教学规律和管理方法，持之以恒的学习，为她积累了大量的知识和能力储备。当她做出开办幼儿园的决定时。也曾有人告诫过她走上这样一条道路的艰辛，也曾有人怀疑过她的能力，也曾有人嘲笑过他的一举一动。喧哗的世界，小小的天地，她独自穿梭在这艰辛的道路上。时光流逝，岁月如歌。早已记不清、多少个这样的日子，她最早来到幼儿园大门前，独自站在门口，等待着每一个入园的孩子。十年的青春在默默坚守中逝去。每当孩子们在家长的带领下来到幼儿园时，她总是孩子们见到的第一位老师，和蔼亲切的笑容是她永恒不变的标志，也因为美丽的微笑，每一个孩子、每一位家长都记住了她。只要有孩子在幼儿园，她就绝不离开幼儿园。每次课上，她会耐心为孩子们讲解生动、有趣的故事；每次午睡，她会小心地为孩子们盖上掀翻的被子；每个旁晚，她会静静地等在幼儿园门口等待最后一位家长。我们已经无法数清她曾多少次为孩子们拭去眼角的泪水，我们已经无法体味她默默地为孩子们洗净尿湿的裤子，我们已经无法描绘她看见孩子们脸上快乐的笑容是如此的满
足。正是这样的坚守，为她与孩子、家长之间搭起了沟通心灵的桥梁；正是这样执着，为她与孩子、家长建立了深厚的友谊、无比的信任。........
她曾这样走过。在她的人生道路上，她把自己的一切都奉献给了自己所追求的事业和她所热爱的家。在她看来，对孩子和子女的爱是奉献，不管是亲人还是自己的员工，她都全身心地付出自己的爱。爱对于她来讲，是一种心态，更是内心和灵魂的感应。对于生活存在困难的孩子，她热情地伸出自己的双手；对于犯了错误的孩子，她敞开自己的胸怀。十年来，她用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的'心灵，用爱心托起明天希望的太阳。和孩子的相处使她保持着一颗童心，而管理工作让她成熟。所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上，使她深受家长的信任。她用自己独特的人格魅力教会了周围的人和孩子们怎样做人，怎样学习，怎样生活。家长们说：她是我们的知心好友；孩子们说：她是我们的“好园长”，老师们说：她是我们的亲人；朋友们说：她是我们的好老师，从她的身上我们学到了很多；社会各界赞扬：她是有爱心、有能力的人??在设计、美化环境的过程中，她和老师们一起冒着严寒、顶着酷暑，和老师们一起早来晚走，在室外轮流做画，记不清多少次到深夜，她才拖着疲惫的身躯回家，为了幼儿园的孩子，舍弃了陪自己孩子，为了大家，忘了自己的小家。但在她执着的追求、不懈的努力下，得到了家人的理解和支持，这些都让她无比欣慰，她对所有的教职工都是这样，关怀入微，真正让每个老师体会到集体的温暖。她还善于调动每个老师的积极性，知人善用，发挥每个老师的潜能。
她曾这样走过。在她的人生道路上，她不仅是一位可爱的老师，也是一位孩子眼中的好“妈妈”。她用自己的爱引导着孩子们在快乐中前行。希望他们过的幸福。因此，她会在夏日里为孩子们送一杯凉茶，化解日的酷热；她会在冬日里为孩子们带上一条围巾，遮挡风的寒冷。清晰的记得许久前，有一位孩子从路边的角落里掐了一朵野花送给她时，心情是如此的激动，这也成为她收到的最好礼物。有人说；这个时代已经没了爱，对爱不屑一顾，甚至冷漠。爱心、真诚和善意某种程度上已被这个时代所扭曲，但我觉得这个世界仍然需要爱。
她曾这样走过，也许你我都不曾留意。但我要真诚地说一声：好人一生平安！
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