小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
上午，妈妈带我和一个小朋友一起高高兴兴地去郊外田野玩。
路上，我们看到一条小河里有许多小鱼，我们正好带了两个水瓶，于是就开始捉鱼。我盯住了一条金黄色的大眼鱼，急忙出手去捉小鱼，可惜小鱼飞快地游走了；过了一会，我又瞄上一条小黑鱼，刚要用手去捉，小鱼又逃跑了。那个小朋友看我玩得不亦乐乎，也准备下河抓鱼，只可惜，结果跟我一样——费了好大的劲仍然两手空空。妈妈见我们要捉鱼，也过来凑热闹。不一会，妈妈就捉了好几条小鱼，我和小朋友都说妈妈是捉鱼能手。
小学生作文 篇2
每个人的心里都有自己的`苦恼和委屈，今天，我来向大家倾吐我的委屈。
记得有一次，妹妹到我家来玩，本来我很想和她一起玩，可一看到她一会儿动动这，一会儿动动那，我便对他说：“妹妹，我求求你，别动了”，可妹妹却以为我在批评她，便找到妈妈，让妈妈给我们评理，妈妈一来，就把我给说了一顿，妹妹则在一旁偷笑，我恨不得把妹妹打一顿，可出于理智，我没有。
接着，我和妹妹一起做大礼包，什么都有了，就差一个包装了。我说：“我们一起做一个吧”，“不”她说“用现成的吧”。我想：现成的在哪，没有呀？于是，我不理她，只管做包装，谁知，她又找早来妈妈对付我，我没办法，只好抱头“鼠”窜。
哎，我觉得真委屈。妈妈您可不可以等问清楚情况再做决定，请您再好好地调查一下，有证据了再来批评我吧！
哎，我觉得真委屈。什么时候大人能站在孩子的立场上想一想呢！
小学生作文 篇3
“嘀嗒、嘀嗒……”一年级人学时爸爸送给我的小礼物——小闹钟，已经陪伴我度过了五个春秋。
我爱这只小闹钟，因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻瑞。十二个黑色数字匀称地分布在刻度盘上。像一支短衡的时针，钟面的左上方还有一只竖粉耳朵、瞪着大眼睛的小花猫，它那圆溜溜的眼睛，总是随着一滴一嗒的响声有节奏地左看右瞧，显得既可爱又调皮。
可别以为它的名字叫小闹钟，就一定是个闹将、是个调皮鬼，它可遵守纪律啦！
它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动着，主人在家不在家，它照样工作，不管是滴水成冰的`天气，还是挥汗如雨的日子，它照样忠于职守，准确地表达时间。即使它周围环境非常喧闹嘈杂，它也遵守着纪律，决不往外探头看一眼，而是“嘀嗒嘀嗒”地走着。它名字中的“闹”字是遵守纪律的突出表现呢！我头天晚上告诉它第二天早晨六点叫我起床，它会一分一秒也不差地唱着起床歌把我闹醒，去迎接新的一天。
五年来，在小闹钟的帮助下，我也成为一名遵守纪律的少先队员了。
小学生作文 篇4
小学的生活，谢谢你陪伴我走过，谢谢你……。我不能想象，如果没有你的陪伴，我见如何走过！
你曾经是我们班的“万人迷”。你那文静的外表下有隐藏着活泼。我知道你也为此很是烦恼，因为我们老是说谁谁谁喜欢你，也许你和他们只是朋友关系吧！男的和女的'成为朋友也不是不行的。只是我们想拿这个来寻开心而已……在这里我想为那是的我说声：对不起！希望你能原谅我！不过，你早已原谅了我。你的大量，也是你成为“万人迷”的主要原因哦！你总是那么的乖乖女，似乎内心还是如小孩子般的纯洁。但你发起火来也是很恐怖的，不过你还像没有脾气一样，怎样都不能使你发火(个别除外！)。
我和你应该算很有缘的了，从幼儿园大班开始就同校同班了我们同班了六年多了。你开始的成绩很好的，只是后面越来越不想学了，成绩就下去了。那个陈老师教我们数学的时候，我和你都渐渐的讨厌起数学来了。几乎所有人的数学都直线下滑。只是，我父母管的严格了一点，所以我的数学成绩还不至于太差。可你的去下滑的很……你表面装的好像对成绩漠不关心，可我想，你心里应该也会有一种失落感吧！
由于时间关系，其他的下次再写了！
小学生作文 篇5
自然界有许多有趣的植物，它们有各自的特点，向日葵就是其中的一种。
向日葵是一种有趣的植物，它由根、茎、叶、花、果实五个部分构成。它的根是扎在土壤中的，它在土壤中吸收营养。它的茎高并且直立，还粗壮，所以它头部顶着大大的花盘。向日葵的特点是太阳在那边，花会跟着太阳移动。因为它向着太阳移动所以才得到这个名字。
向日葵除了外形酷似太阳外，花朵明亮大方，适合观赏，它的`种子更具经济价值，不但可以作成受人喜爱的葵花籽，更可榨出高级食用的葵花油。
小学生作文 篇6
在《三国演义》中的曹操，我觉得他有五大特点：1、有勇有谋2、胸有宏图大志3、生性多疑4、能拉一班忠心之将5、会看人。这五大特点才让他可以成立魏国。
1、有勇有谋，曹操他曾经听说有个太监经常仗势欺人。于是去刺杀他，可是被卫士发现了来杀他，他手拿一把小刀，杀出去，卫士们没一人敢上前。这里说明曹操有勇；他平生打过很多胜战，打吕布，打袁绍，打刘备……计谋安排的微妙微巧；在曹操刺杀董卓没成功，逃跑时住父之结义弟兄，无意杀了他儿，走时杀了他，你们会说曹操是个大恶人如果他去告官曹操之命就难保了。这里可说曹操有谋。
2、胸有宏图大志，曹操挟持皇帝以令诸侯，这里你们肯个会说曹操是个大恶人，可是我却不觉得，曹操挟持皇帝以令诸侯这里表现出了曹操大胆，更表现出曹操有想当皇帝的胸有宏图大智。汉高祖ZHANG白蛇起义，与项羽争天下。朱元璋以多积粮，高城墙，缓称王而夺天下。乱世出英雄，皇帝无能可以取而代之，谁都可以去争皇帝，曹操这样做有何不对。你看曹操胸是不是有宏图大智？
3、生性多疑，这可以说是曹操优点，又可说是曹操缺点。曹操在诸葛亮草船借箭时，被诸葛亮用他的生性多疑而让诸葛亮胜利归师，完成任务。这可说是曹操生性多疑的缺点；曹操用人谨慎，使曹操派的、兵打仗不像诸葛亮一个会用错人这乃曹操生性多疑之优点。
4、能拉一班忠心之将，曹操他会拉一班忠心之将，如典韦在张绣军杀来时，单身一个守住寨门，身中数箭都不让开，让曹操逃走，这里表现了曹操能拉一班忠心之将，拼上自己之命，为曹操服务。这是曹操很重要之特点。
5、会看人，在活着时看透了司马YI的`本事而告戒子孙，“不能让司马YI掌握兵权”，可惜曹后世无能只好让司马YI掌握兵权来抵挡诸葛亮，最终他打下来的江山还是被司马YI 夺走了，不过，毕竟他的话还是对的。
我就是这样评曹操此人
小学生作文 篇7
二月十一日上午，我和爸爸一起来到学校，王老师给我们排练节目，并交代我们到福利院后该怎么做。九点半左右，王老师带着我们一起来到福利院看望老人和孤儿。我们在福利院首先表演节目，并给 老人和孩子们送上了礼物，最后我们分蛋糕。我将一块蛋糕送给了一老爷爷，我看到了老爷爷很高兴地吃起蛋糕来。我们还到楼上跟福利院里的孤儿们一起玩，我们回来的时候还拍了集体照。
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