(优选)保护鸡蛋作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的保护鸡蛋作文，欢迎大家分享。
保护鸡蛋作文1
看到这个题目大家一定很奇怪：保护鸡蛋干什么？我们又不是鸡？其实，这是老师组织的体验活动-体验母亲的辛苦。早晨，大家都带着自己的鸡蛋来上学了，老师规定鸡蛋只能放在口袋里，所以，大家的手几乎都在口袋里。当然，我也不例外。我真的很害怕，怕鸡蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上课，时不时把手伸进口袋里，摸一摸鸡蛋是否还完好无损。为了确保鸡蛋不会破碎，我特意把外面包了五层面巾纸，希望会管点用。
终于，一上午，我千辛万苦地熬了下来，唉，太不容易了！现在又要面对一下午！我最害怕今天下午了，知道为什么吗？因为今天下午有体育课！我仿佛看到了今天下午种种情形。想到这，我不禁打了一个冷战。“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，大家冲出教室，争先恐后地来到操场，唯独我和我的几个朋友跟在人群后面，为了不把鸡蛋碰碎，我们几个才跟在人群后面的.。
体育课上的内容真丰富，加速跑、交叉步……，可是，这对我来说可不一定是个好事，为了不让鸡蛋破碎，我只好每一个项目都放慢速度，慢慢地做，终到挨到了下课，我习惯性地伸手一摸，惊呆了：“oh，myＧod！”我马上把鸡蛋拿出来，一看，我真的不敢相信自己的眼睛，鸡蛋竟然全碎了！皮一小片一小片的，有的皮还掉了下来！此时，我有一种说不出的滋味。今天，我算是体验够了做母亲的辛苦了！我永远不会忘记这次体验，因为它告诉我，一个母亲有多么辛苦！
保护鸡蛋作文2
我们实验小学首次举办了科技节活动，活动内容有："纸飞机"、"小发明"、"家庭实验室"......咦！这是什么？"鸡蛋保护器"我对这个最感兴趣，我听了老师的讲解后，马上和温蔓开始合作做鸡蛋保护器。
我们要准备一个纸杯，一大包棉花，一个生鸡蛋，两条绳子，四个塑料袋。材料都准备好了，可是怎么做呢？我们正烦恼的时候，发现一个小朋友正拿着一个降落伞玩儿，对了！用降落伞啊，这样，就能让鸡蛋平安落地。想到这里，我和问温蔓二话不说，马上开始动手做了起来。
首先，用塑料袋把鸡蛋包起来，要包3层，然后，多拿些棉花垫在纸杯底下，再用剪刀在纸杯四周穿4个小洞，再把鸡蛋竖着放在纸杯里面，再用线把4个小洞连接起来，4条线长度平等，让杯子平衡，再把塑料袋系起来。啊！终于做好了！我们来到家里二楼，我在楼上往下扔，温蔓在楼下等，一开始，我的心砰砰直跳紧张极了，小心翼翼地把"鸡蛋保护器"扔下去，"砰"随着一声响声，鸡蛋已经落在地上，我的.心悬了起来，我期待着成功，可是失败了，摔了一个洞。不过，失败挡不住我迈向成功的脚步。决定再试一次，我做了一下修改，在鸡蛋上面又放了一些棉花。第二次试验时，我信心十足，相信一定会成功！果然，不出我所料，真的成功了！我赶到自豪！
我拿着鸡蛋保护器，高兴的拿到学校给老师欣赏我的作品。
保护鸡蛋作文3
今天是举行鸡蛋保护器比赛的日子，我拿着用气球制作的保护器，气球飘动着、狂舞着，像鲜花在接受狂风的磨练。寒风刺骨，天好冷，可心是暖的，即兴奋激动而又担心害怕。我希望着祈祷着能获得成功而不是失败。
比赛开始了，我在等待区静候着，望着上面其它班级的比赛选手，不知为何提心吊胆和害怕的感觉突然增加好几倍。上面的保护器五花八门，有的是形态各异大小不一的盒子制作的，有的是五颜六色随风飘动的气球制作的，还有的像一个个降落伞……它们的制作者也像我一样，忧心忡忡，而它们的命运早已取决于参赛者，不知我给它的`命运又会如何……
伴随哨声吹响，参赛者将保护器投下去，这些保护器在空中华丽地转了一圈后，是失败？还是成功？我正呆呆出神间，比赛转眼已轮到了我们班，上楼后望着高空，胜利女神不知会光临我吗？伴随哨声吹响，是一次次无可奈何……我投下去后第一个在脑海中一闪而过的念头就是：冲下去！我飞快地慌张地害怕地冲下楼，只见我的保护器正安详地躺在那里，里面的鸡蛋完好无损！我成功了！我给它的命运是成功！我欣喜若狂地跳起来，大声欢呼着！
“制作鸡蛋保护器比赛”在欢乐的气氛中结束了。这次比赛多有意义啊！既丰富了我们的业余生活，又培养了我们的动手能力，这次比赛使我终生难忘！
保护鸡蛋作文4
这个星期，老师给我们布置了一个特殊的作业————保护鸡蛋。一回家我迫不及待的从冰箱里挑出一个长满‘小雀斑’的鸡蛋当我的保护对象！
怎么才能不破碎呢？我得想想办法！让鸡蛋穿上厚厚的衣服吧，这样做肯定棒！行动起来吧。我首先给蛋宝宝穿上内衣――软软的棉花，再给它套上一件大棉袄―― 卫生纸 ，还给它准备了一个单人床――海棉，最后还套上一件外套――妈妈赞助的一只袜子。为保险起见，我在袜子上穿了一根带子，挂在本人的脖子上，（嘻嘻！臭就臭吧，为了蛋宝宝的'安全我就委屈一下吧）
做好了准备后，我信心十足的来到学校，同学们也都行动了，有的放在盒子里，有的放在袋子里，大家都想在一周内保护好鸡蛋，下课疯跑的少了，我呢，下课用手捧着，生怕蛋宝宝跳了出来。上课把它放在抽屉里，就这样平平安安的度过了五天，我好高兴，还有一天我就可以尽情的玩喽！
好景不长，放学时同学们都抢着出门，我也不甘落后，挤呀挤，出来喽！我正咧着大嘴笑呢，胸口一阵冰凉，鸡蛋宝宝被打哭了，我的衣服上有宝宝哭泣时流下黄色眼泪，对不起，蛋宝宝，我转喜为悲，难过极了！
从这次保蛋行动中，我懂得了一个道理：凡事都有要细心，一点马虎也要不得，学习更是如此，我想这也是老师给我们布置作业的真正的目地吧！
保护鸡蛋作文5
这周开始，老师给我们布置了一项非常重要的任务，那就是每个人要保护一个鸡蛋一周，看谁有责任心和耐心把它保护完整。
第一天，我从冰箱里挑出一个又大又圆的鸡蛋，带到学校给老师盖章作记号，我把我的鸡蛋用几张纸巾包得天衣无缝，再把它小心翼翼地装进一个没有人碰到的精巧的盒子里，生怕它碎掉。
第二天，我把鸡蛋放在冰箱里，以为可以安全地存放在这里，但是没过多久，一只莫名其妙的`手伸了过去啊，从冰箱里拿了两颗蛋，我本以为他拿的是其它的蛋，结果，我发现我的蛋不见了。砰！一个鸡蛋已经到了碗里，我的心怦怦直跳。哎呀，会不会是我的鸡蛋碎了!
我以火箭般的速度飞奔过去大声喊道：“爸爸，住手呀！那里有我要保护的鸡蛋。”
爸爸淡定地说：“你的蛋没有事。”接着，我小心翼翼地拿着要保护的鸡蛋走了，边走边想，哎呀，庆幸我的鸡蛋保住了小命呀！
在保护鸡蛋期间，我目睹过很多“惨烈”的现场。星期一的早上，柏霖把自己的鸡蛋拿出来展示，只听到砰咚一声，他的鸡蛋掉到了地上，露出了黄澄澄的蛋黄。他目瞪口呆，进而接近崩溃的状态。看到这一幕，我觉得要更好地保护我的鸡蛋，直到老师检查为止。
最后一天晚上，我梦见我的鸡蛋说话了，它温柔地说：“主人，你把我保护的好好的，我很开心、快乐，如果我能保护你，那该多好呀！”
这就是我保护鸡蛋的故事。
保护鸡蛋作文6
今天，旷老师给我们布置了一个特殊的任务——保护鸡蛋，能保护自己的鸡蛋在5天内不破损。
中午放学，一进家门，我便大声嚷道：“妈妈，老师说要放个鸡蛋放口袋，每天都保护。”
妈妈回答：“生的，还是熟的？”
“当然是煮个熟的，生的不就坏在口袋里了。”爸爸回答着。
“不是，不是，老师说是生的.，一定要保护好。”我们一家三口你一言我一语地说笑着。
妈妈小心翼翼地将鸡蛋拿给我，鸡蛋光溜溜的，一看就知道弱不禁风，怎么保护呢？我将鸡蛋外壳画上自己喜欢的画，然后用塑料袋装上鸡蛋，轻轻地放入口袋，时不时地摸口袋，好怕鸡蛋被压碎了。
下午，我来到学校，把鸡蛋放课桌，不行，等下同桌故意把我的鸡蛋挤破了怎么办？鸡蛋还是老老实实呆在口袋安全些。不行，要是同学一不小心撞到我，把蛋弄破了，心里却是七上八下的，就连上个厕所都提心吊胆的。
终于到了放学，鸡蛋安然无恙的陪我回家，这才放下心。
我嘴里念着：“小鸡蛋，你可要乖乖的，这几天千万别调皮......”
这次护蛋行动，让我体会到：保护一个鸡蛋都才几天，这么辛苦这么累，那爸爸妈妈对我的细心呵护真是不容易呀！
爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们？”
保护鸡蛋作文7
昨天，章老师（语文老师）通知我们带一个生鸡蛋。
我回到家里，急切地对妈妈说：“妈妈，家里还有没有生鸡蛋了？别忘了给我留一个生鸡蛋，明天要用。”妈妈对我说：“有啊!还有好几个呢！”说着就给我拿了一个小鸡蛋。“这个可以吗？”“可以，可以，可以。”我迫切的拿过这个鸡蛋，在家里转来转去，突然，我的目光盯到了一个小玻璃瓶的身上，我又望望这个小鸡蛋，心想:这个玻璃瓶正好可以放上这个小鸡蛋。我拿来这个瓶子，把鸡蛋放了进来。又怕鸡蛋碎掉，就又加了一层塑料袋，一摇，发现不动了，我才放心了。
今天早上，我把鸡蛋放在书包里带过来了，我把书包放在电动车前面，让妈妈用双脚夹住书包，不让书包掉下来。其实，我有点多虑，书包根本就不会掉下来。进了江苏大学的校门，我脑子里就在想打碎鸡蛋的后果，章老师会不会骂？章老师让我们带鸡蛋来，我却带个碎鸡蛋，挺不好的`。总算是顺利到了学校。
进了教室，我迫不及待地把鸡蛋拿出来，仔细地看了看它，发现鸡蛋还没有碎，我长长出了一口气，又看了看同学，发现怪怪的，现在，同学们都在看自己的鸡蛋，还在相互询问对方是用什么方法把鸡蛋带过来的。我也加入了这个讨论组，也有同学来问我了，我就说是用一个小玻璃瓶子带来的。看着“安全抵岸”的鸡蛋，心中非常喜欢。后来我要去跳绳了，就决定把鸡蛋放在书包的侧兜里，因为那里比较安全。
可怜天下父母心，现在，我才真正体会到了当父母是多么不容易。今天要我们保护一个小小的鸡蛋就让我们这么紧张，这么激动，何况父母保护了我们十年，在我们身上花费了这么多心血，我决定以后一定要好好回报父母。
保护鸡蛋作文8
3月17日前，老师要我们做鸡蛋保护器，准备好材料。3月17日，我们开始做实验。实验规则是：鸡蛋从三楼掉下一楼，哪个小组的鸡蛋完好无损，哪个小组就获胜。
我们开始制作鸡蛋保护器。我们准备拿麦皓乾的生鸡蛋做实验，“咔”的一声，鸡蛋碎了，蛋黄流了出来。我们只好拿陈梓熙的熟鸡蛋来做实验。我们先用两张纸把鸡蛋包住，用双面胶和透明胶粘牢。林晓彤看见有一个小组把鸡蛋挷在了雨伞上。陈梓熙也仿照他们的做法，把包着鸡蛋的纸团挷在了麦皓乾的雨伞上，鸡蛋保护器就做好了。
我们分头行动：陈梓熙和江耀扬在三楼放飞；其余的人去一楼。
开始放飞了，大家的心怦怦直跳，有的人手心都冒汗了。韩雨桐小组的“彩泥球”最先掉下来，“咚”的一声摔到了地上。接着是叶颖燃小组的“纸团保护器”。紧跟着的是陈奕豪小组的“热气球”。然后是陈裕馨小组的“雨伞保护器1”。最后是我们小组的'“雨伞保护器2”。
放飞结束后，大家迫不及待地跑向前去拿鸡蛋保护器。每个人都信心满满地拆开了保护器。陈梓熙拆开了鸡蛋保护器，看见鸡蛋完好无损，高兴得一跳三尺高，骄傲地说：“没有碎！没有碎！”我和季晓雯自言自语：“疯了，都疯了！”陈裕馨小组和陈奕豪小组的也没有碎。只见陈裕馨喜笑颜开，阵奕豪也举起鸡蛋，高呼：“胜利了！”可是，韩雨桐小组和叶颖燃小组的鸡蛋碎了。可怜的鸡蛋像一名受伤的战士，伤痕累累，鲜血直流。失败了的小组们皱着眉头，垂头丧气地走回教室。
真是一次有趣的实验！
保护鸡蛋作文9
3月7日，学校让我们每个同学带一个生鸡蛋，学做一天的鸡妈妈。
早上起来，我精心挑选了一个最白的鸡蛋用水把它洗干净，可是我一不小心把它捏碎了。我只好重新选了一个洁白的鸡蛋，轻轻地洗了洗，再给它穿上一件雪白的衣裳，然后我带着蛋宝宝开开心心地上学去了。
走出家门开始，我遇到了一连串的难关，就在这一串串难关中也发生了许多有趣的事。路上，我紧紧地握着蛋宝宝，小心翼翼地走着，还东张西望，生怕有一个人冲过来把我的蛋宝宝撞碎了。平时，我像小兔子一样蹦蹦跳跳很快就到了学校。今天我就像一只小乌龟，短短的一段路，我走了好长时间。我那汗津津的手仍然紧紧地握着蛋宝宝，蛋宝宝都被我捂热了。我想如果我再多走一会儿，我汗津津的手中拿的就不是鸡蛋，而是一只破壳而出的小鸡崽儿了。
到了学校，我发现同学们和我一样动作都是慢慢的，就连平时的淘气包们今天也变得乖巧起来。可是，不幸的事情还是发生了。
英语课上，老师让我们抬起右手做动作，张成的右手正拿着她的蛋宝宝，她这个马大哈没注意到，一下子把蛋宝宝甩了出去。蛋宝宝在生命的最后一息，快乐地坐了一次“过山车”，最后摔在地板上“去世”了。
幸运的是，我成功地当了一天的.鸡妈妈，可是我的眼睛已经开始冒金星了。
“谢谢你，妈妈！你让我在你的身体里呆了十个月还是完好无损，可是我只当了一天的妈妈就累得要命。妈妈，你辛苦了，以后我一定听你的话。”
保护鸡蛋作文10
春游时，我们开展了一项有趣的活动：保护鸡蛋。我们每人在养鸡场的草坪上捡拾一个鸡蛋，要保护好，如果春游结束时鸡蛋不破，那它就属于自己的了。
我小心翼翼地和同学们来到草坪上，生怕把地上的鸡蛋踢碎了。我拿了一个，管它叫“铁蛋”，希望它像铁打的一样结实，不要破了。回到队伍里，我想，怎么保护“铁蛋”呢？把它拿在手里？不行，会碎。还是把它放在包里吧，放在包里比较安全。
我和鸡蛋游历了很多地方。我们先去了油坊，我看了看蛋，它身上无一点伤痕。又去做扎染，也没碎。野餐时，别人的鸡蛋有的已经命归西天，有的已经有了裂痕，而我的鸡蛋仍然完好无损。我的“铁蛋”，真棒！我把鸡蛋放在地上，仔细看着，一个又一个想法浮上心头。我想把它送到养鸡场去，让它孵化成小鸡……正当我得意时，有个人跑过来，一脚踩在了我的`鸡蛋上。我看了一下那个人，又看了看我的鸡蛋，妈呀，我的鸡蛋半陷在泥土里，成了一个无头蛋。我的“铁蛋”怎么变成了这个样子，我还想让它孵小鸡呢。
保护鸡蛋考验了我们的细心和耐心，细心和耐心是我们做任何事情都必不可少的。我要祝贺鸡蛋保护成功的同学，因为鸡蛋保护成功很困难，你们是很细心的。我也对没保护好鸡蛋的同学说，今后我们做任何事情，都要认真细心，这样才能把事情做好。
保护鸡蛋作文11
星期四下午，老师布置了一个特殊的任务，叫我们每人带一个鸡蛋，教室里纷纷讨论起来，像炸开了锅一样。有人说明天肯定是自己煮鸡蛋，有人说明天肯定是把鸡蛋带在身上一天……最后老师解开了谜底，老师说：“是让我们把鸡蛋带在身上一天，体会一下生命的可贵。”我们都欣喜若狂，激动万分，恨不得坐时光机去明天。
第二天我早早的来到了学校，带着我的鸡蛋来到了教室，教室里安安静静，不像以前那么吵，因为他们都为了一个目标；那就是不让鸡蛋破。我也不例外，小心翼翼地来到我的位置上，整理好书包，便去训练了。两节课后，要做操了，我心里“咚咚”直跳，我时不时摸了摸了摸鸡蛋，生怕它碎了。直到做完操后我才放心了。又过了两节课后，要吃饭了，一想到食堂那么多人，我就想：万一鸡蛋被挤破了该怎么办？我来到食堂，躲过了一个又一个“危险区”才来到餐桌，狼吞虎咽地吃起饭来，吃完了，我连我最喜欢喝的鸡蛋汤都没喝一口，就赶忙回了教室。中午，老师叫我报口算，我一不小心把粉笔盒弄到了，我正要捡起来时，我的`手臂一不小心把鸡蛋弄碎了。唉，我的鸡蛋“光荣牺牲”了。
虽然这次我失败了，但我知道了生命的可贵，妈妈怀我时的辛苦，所以我要好好学习，报答父母。
保护鸡蛋作文12
新的学期刚开学，李老师老师就给我们布置了一个护蛋的任务。老师说：“可以用各种办法保护你的鸡蛋。”
于是我飞快地跑回家，从冰箱里拿出一个生鸡蛋，心想：这还不不容易？小事一桩。我的办法就是拿一个苹果上的保护膜，把鸡蛋包住，用透明胶粘住。转念一想，一层还不够保险，于是就包了好多层，把鸡蛋裹得严严实实的。接着就把裹好的鸡蛋放进一个袋子里以防破了蛋清会漏出来，最后把鸡蛋放进一个铁盒子里面。心想，有了这么多层的保护，鸡蛋肯定不会破了。晚上我把鸡蛋放在我的床边，一觉醒来我就连忙看看鸡蛋有没有破，结果安然无恙。
第二天，我把鸡蛋带到学校，老师说：“24小时都要把鸡蛋带在身边。”我想：这可惨了，跑步，上课，做操该怎么办呢？结果跑步的时候我把鸡蛋放在口袋里，用手一直摸着鸡蛋小心翼翼地跑。跑完后我的`鸡蛋没有破，我真是高兴极了！上课的时候也是不时去摸一下，确保鸡蛋没有破。到做操的时候可惨了，因为有一节是跳跃运动，结果好多人的鸡蛋都破了，可是我的却依旧没破。
看着我的鸡蛋安然无恙，我真的高兴极了！老师帮我把护蛋成功的人合了影，其中一个可是我哦！
护蛋行动中我体会到了妈妈养育我们的辛苦，所以我们要好好学习，回报父母！
保护鸡蛋作文13
3月7日，我们学校举行了护蛋行动。
前一个晚上，我准备了一个蛋，将一个被拦腰剪断的纸杯做成蛋宝宝的“小床”，然后盖上一张餐巾纸作为被子，接着我用一张保鲜膜把它裹得严严实实、密不透风，最后，还给它套上一个塑料袋，打上结，这样我才放心。
早上，我把蛋宝宝小心翼翼第放进了口袋里，生怕它掉下来。第一、二节课分别是语文和数学课，我把蛋宝宝放进课桌里，让它“独立生活”，我觉得这样可以保证它的安全。可老是让我们把蛋宝宝都要装在口袋里，我只好把他轻轻地装进去，可总有些担心，生怕它出什么事。
接下来是蛇形跑，这倒没事，慢跑蛋宝宝也不会怎么动。可下面是一节体育课，跑步、打篮球，很有可能会碰到蛋的。老师仿佛看透了我们的心思，讲也没讲就让我们自由活动，不过我还是处处小心，不然一不留神，被撞碎就倒霉了。就这样，难熬的一节课终于挨过去了。
第四节时电脑课，老师让我们进几个网站，其中一个还能免费看书，我迫不及待地看了起来，旁边的`同学提醒我还有几个网站没进入，我一回过神来，马上想起了蛋宝宝，伸手一摸，还好没碎。
放学后，我去练打乒乓，一到场地，我不假思索第把外衣一脱，正要打起来，突然想起了蛋宝宝，我心急如焚第跑过去，伸手一摸，幸好还在，没破。我把它放到安全的地方，才开始打起了乒乓。
放学回到家，我连忙拆开包装一看，蛋宝宝完好无损，这次护蛋，又一次让我深深地感受到：我就是爸爸妈妈的“蛋宝宝”，父母对我的成长付出了太多的心血，我要更加孝顺他们！作文
保护鸡蛋作文14
鸡蛋保护器是我们科学课的一个实验，让鸡蛋在空中落下，鸡蛋不会烂，就算成功。
孙毅在家做了一个，上面一个降落伞下面一个半圆锥的“壳”，两根绳子固定好。
“要不试试？”
“行。”刚出门，他说从四楼放。
我说在三楼放，又说在二楼放。
“行？”他同意了。
“放吧。”我命令他。我上去说；“完了咱们的鸡蛋烂了。”我愁闷苦脸。
“啊？”。
“哈哈，骗你玩的。”终于我们等到了第一节课。
我们上课很放心，在组里有说有笑，老师说1-6组去准备放。
我心里忐忑不安：上次没成功，这次万一也不成功，可怎麽办？不会的相信我们一定会成功的。
开放飞了，我没的计划是我去接，可我说话被罚站在操场上，这个拆蛋任务就只好交给陆程伟。我担心地看着上方，可是前面的“大伞”——芙蓉树挡住了我的视线。
随着老师一声“放”鸡蛋保护器一个个飞了下来，有的飞快的落下，有的缓慢的落下，而我们是后者减少了对鸡蛋的撞击，而“小李子”对科学认识广，给塑料泡沫下安了一个海绵落下后可以二次弹起。我们的'呢？是不是失败了，我焦急万分原来是鸡蛋保护器的降落伞起了作用，保护其在缓缓的落下我的一颗体在嗓子眼的心终于放了下来。
路程伟和孙毅查看，看他们喜悦的表情就知道我们成功了欣喜若狂，手舞足蹈。
这节课真有趣，鸡蛋保护器真好玩。
保护鸡蛋作文15
抬头望向那阴沉沉的天空，叹了口气，我的心情就犹如一块大石头压着一般沉重，因为老师给我布置了一个根本不可能完成的任务，那就是“卖鸡蛋”。卖鸡蛋不难卖，可是一个普通鸡蛋卖五十元，看你怎么办！
当老师说这节课不上课时，同学们的心情好得像吃了蜜一般，高兴地都要跳起来了。当老师又说要让我们卖鸡蛋时，同学们个个摩拳擦掌，兴奋至极。可接下来，老师让我们一个鸡蛋卖五十元时，那一张张红彤彤的小脸瞬间就拉满了黑线。我的嘴角扯出了一丝苦笑，眼睛直直地盯着那个印着“真聪明”的鸡蛋，恨不得把它给吃了。
我愁眉苦脸地站在楼下的广场，看到了一个老奶奶正在电动车旁收拾着东西，旁边还站着一个小女孩。只见王海研猛地蹿了上去，断断续续地说着这个鸡蛋怎么好。我连忙走上前去，也想快点把这只“天价鸡蛋”给销售出去。我刚走到她们身边，就看到老奶奶一脸疑惑地看着她，我心里暗叫不妙，老奶奶不会拒绝王海研吧？早知道我就看看情况晚点儿再过去。“她说什么？”老奶奶问我。哦，原来老奶奶没听懂她的话呀。“没什么，老奶奶您买不买鸡蛋啊？就一个不贵。”我连忙热情地推销。“不买不买。”我听了老奶奶的`话，笑容僵在了脸上，旁边的一个小女孩看着我的目光里仿佛满是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空无一人的大街上，又有一位骑着自行车的阿姨走了过来，我犹豫再三，最终决定还是不去了吧。
正当我们无计可施的时候，老师招呼我们回到了教室，我的心还没完全落地，老师又给我们布置了一个任务——下一个星期都要保护着这个鸡蛋！唉，这鸡蛋造成的悲剧什么时候才能结束啊！
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