我的成长作文【优秀】
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我的成长作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的成长作文 篇1
今年已经17岁了，回顾往昔岁月，自己成熟了不少。感谢你伴我成长。
8岁，爸妈把你作为生日礼物送给了我——《西游记》（插画版），当时的还不知道什么是四大名著，只知道将你捧在手心时斑斓的色彩充斥着我的眼球，我如饥似渴地阅读着，鲜活的人物、有趣的情节、奇幻的背景……8岁的我，才小学二年级的我，还朦胧未懂的我，有了你的陪伴，倍感喜悦。你使我明白了虽有万重艰险，只要有坚忍的毅力、不泯灭的信念就可克服。在唐僧身上，我看到了善良、坚强，但他还有些愚昧、迂腐；在孙悟空身上，我看到了忠心、勇敢、嫉恶如仇，当然，有时也有些冲动；在猪八戒身上，我看到了心胸开阔、善于交际，但有些贪婪、虚荣；在沙僧身上，我看到了勤劳、务实、沉稳。感谢你，你教会我辨别是非，使我明白许多。
12岁，我自己买了一本《老人与海》，看，你仍在陪伴着我。你穿着蓝色的外衣，是如此得美丽，充满这海洋的味道。老人是真正的硬汉，他在充满敌意的世界中穿行，他不在意周遭的眼色，他仍旧过着自己闲适的生活，他虽很悠闲但仍有拼劲儿，仍有理想，他想钓到最大的鱼，他想靠自己丰富的经验把钓到的鱼运回家，想到这里，便觉得颇有写姜太公钓鱼——愿者上钩的味道。老人似一颗春笋，在努力地冲破土石，但这好像太困难了，老人被压弯了腰肢，但他仍奋力地向上冲去，最终他只带回了大马林鱼的骨架，他还活着，这是他获得的成功。感谢你，是你使又我成长了不少，你使我拥有了坚强与忍耐。
现在17岁，我再次拥有你——《家》《春》《秋》。这次你使贴近了旧时代的'封建社会。觉新的软弱，觉民的勇于挑战，觉慧的勇敢，琴的正直……17岁的我，是时候阅读严肃文学了。封建社会的黑暗、腐朽、丑陋，人与人之间的等级是如此得森严，你精准地呈现在我的面前，使我感到现在的社会主义社会是多么的美好。我为活在旧时社会的人们感到悲哀。我又要感谢你了，你是我的老师，使我明白了这么多，使我成熟。
你安静整齐地排列在我的柜子里，你现在正用温柔的目光注视着我，你将继续陪伴我成长。感谢你，你让我在感恩中成长。
我的成长作文 篇2
一直有一股力量在引领着我成长，现在回想，那就是父亲的教诲。
——题记
现在回想起来，那次因为贪玩受到的父亲的教诲令我受益终生。
那天，是一个炎热的下午，我悄悄地走进客厅，趁爸爸睡觉，放下作业，打开电视。为了不被发现，我开了静音模式。
我沉迷在电视中看得津津有味，浑然不知爸爸已轻轻地走到了我的身后。看着有趣的电影，我不禁笑出了声。当我不经意间回头时，猛然看见了站在身后的爸爸。空气瞬间凝固了，爸爸的目光中充满了严厉。为了缓解尴尬，我憋了半天终于憋出一句：“爸，醒……醒啦！”出乎意料的是，爸爸并没有大声地斥责我，只是点了点头，说道：“当初，我像你这么大的时候也很爱玩，差点放弃了学业。”爸爸说得很平淡，好像这不是他经历过的事，但我从他的眼神中读出了他的懊悔、自责。
爸爸顿了顿，继续说道：“真是可惜了那段时光呀，我走了另外一条路，如果当初我能再努力一下，或许生活会更好！”说完，他重重地叹了一口气，这是父亲对我的教诲，这是他用自己的一生总结给我的教诲。
我默默地关上了电视，开始做作业。
在此之后，每当我贪玩时，都会想起父亲的教诲，想起父亲那令我无法忘怀的眼神，想起父亲那声沉重的叹息，这时，我就能管住我自己那颗贪玩的心，让自己静下心来。
父亲的那一番教诲，那个眼神，那声叹息，似乎成了他这一生的.标志。
父亲的教诲，给我留下了难以磨灭的记忆，是他用他一生得到的经验教诲引领我成长，让我努力做最好的自己。
我的成长作文 篇3
色彩诠释了美，诠释了我，诠释了我的成长。
---------题记
童年，也许我会把天空画成红色，把白云比作蓝色，把山脉画成金黄色，因为那时的我，只是一个咬着棒棒糖的孩子，只是一个什么也不懂的女孩。那时的我一定是粉色的，而且是淡粉色的。我可以玩过家家，捉迷藏，可以把玩具仍的到处都是，因为那时的我只是一个孩子，我可以让爸爸抱我，妈妈亲我，向哥哥撒娇。因为我很轻很轻，我可以大胆地向爸爸索要幸福，向妈妈借来甜蜜，因为在那个穿着粉色上衣的幼稚女孩心中，快乐就是爸爸给的一颗粉色糖果，妈妈的一个深深的吻，一切都是那样简单。原来我就是那样单纯那样简单。
现在我认为我的色彩是灰色，但仔细想想后又觉得是耀眼的火红色。
随着年龄的增长，我觉得粉色太幼稚了，而幸福也不是人人都能给的，一个人独自回家的路上，我会孤独，面对着无尽的黑暗，忐忑的我会感到彷徨，接住一片残叶的我会为一个凋零的生命感到伤感。我必须和转角的童年说拜拜了，我必须脱下那稚嫩的外壳，因为现在的我会感到孤独，彷徨，伤心，愧疚，焦虑，悲痛……现在的我我变了，我开始抱怨：人，为什么要长大？为什么要变？我们懂的事业越来越多，也同时代表着更大的责任。
青春是五彩的，亦很短，它有着一层绚丽的七彩包装纸，在下面便是无尽的灰色，而它的心却是火红色的，也许你越过坎坷，一生都是火红的，而相反你没有做到，便会被无尽的灰色吞噬。比如……
在夏日炎炎的烈日中，军训无疑是最痛苦的事，但如果你坚持到底，学到的'东西会令你回味无穷。
在一次考试中的落败，成为激励你成长的垫脚石，鼓励你做的更好，而你坚持了，也不失为一种成长。
在耐力跑时，你每次都会遇到困难的瓶颈--极限，而你坚持下来后，迎接你的就是优秀的成绩。
这一件件的小事对我们来说不就是一种成长，一种磨砺吗？
如果你问我：你长大了吗？我会毫不迟疑地告诉你，“我长大了！”在我成长道路那不计其数的绊脚石见证了我的成长。
青春正茂的我是火红色的。因为我有着火的激情，火的坚持，火的奋发。
我的成长作文 篇4
每个人在成长中都会有许许多多的“标点符号”，比如逗号的停顿，冒号的启迪，省略号的谦虚，以及感叹号的成功等。
初二下的时候，我们被告知要去学农。而且在学农的第三天晚上，即14岁的生日晚会上，每个班都必须演2到3个节目。我一得知这个消息，就好像得到了一个感叹号——十分高兴。我马上向班主任报上了我的节目：唱一首革命经典老歌《红军战士想念毛泽东》。但是我知道这只是一个空心的感叹号。
得到了这个感叹号后，紧接着就是一大串一大串的省略号。我为了能把这首难度较高，还不熟练的歌练好、练熟，为了能在大家面前展示自己的才华，为了能改变我在同学们心中的形象，我省略了大段大段玩的时间、休息的时间：休息的时候，当同学们在过道上追逐嬉戏时，我站在一边扯着嗓子练；放学了，同学们在操场上奔跑、踢球时，我正走在回家路上，一边打着拍子一边哼唱着。每每在练歌的时候看到同学们在游戏、踢球，玩得不亦乐乎时，心里总是痒痒的，很想跟他们一起玩。但我更清楚，为了那两三个礼拜后的感叹号，现在我只有用省略号了。
终于到了14岁的生日晚会，是把我那些我用省略号省去的东西用另一种形式讨回来的时候了。我站在台上，看着台下一百六十多位同学那期待和怀疑交织在一起复杂的眼神，我心想，我一定不会让你们失望的，便运足气，开始了我的演出。在那短短的两三分钟的'时间里，我把我在那两三个星期里用省略号省去换来的东西一下子全部倾倒了出来“……湘江畔，你燃起火炬通天亮，号召工农闹革命……”随着歌声，我好像看见了毛主席屹立在湘江边的岩石上，正激情地对工人农民们演说，号召他们起来跟着红军闹革命，一个伟人的形象赫然出现在我的眼前。
“伟大的领袖毛泽东……”“轰！”当我唱完，台下响起了雷鸣一般的掌声。在那久久不息响彻整个礼堂的掌声中，我得到了一个大大的感叹号！一个填满浓重颜色的感叹号！
在人的一生中总会有许许多多的“标点符号”，而那些值得记住的，便是印象最深的，就像感叹号一样。
我的成长作文 篇5
夏伽斯说：我们总是在一条青春的河里孤独的跋涉，当那么一天，我们突然想看看来时的路走过的路时却发现，更多的青春又从我们身边悄无声息的流走了。我也在时光的洪流中摸爬滚打，惶惶恐恐，怕自己抓不住一块救生的漂木，但上帝总是眷顾我，我认识了你！
你说你注意我，是因为我的一句玩笑话。打工的日子总是无名的亢奋着，那时一进车间，每个人都变成了搞怪能手，欢声笑语不断。我总是调侃盼盼（和我一起打工的舍友）并以此为乐且乐此不疲。有几天我遇上认识的工友就喊过来，用手做个假动作，意为小声耳语，其实声音大的谁都可以听见，说，跟你说个秘密奥，盼盼的眼泪是固体的，不信你可以把她弄哭看看。听得那人半信半疑，我却在盼盼的追打下哈哈大笑。仝秀兰听到后也只是看着我微微一笑，我只知道这个和我一样戴着黑框眼镜的女生是我们学校体院的大四学姐，考完了研究生，没事出来打个工。连名字，也是从衣服的小牌牌上看来的。她觉得我很会玩，便在歇息时来找我，给我做按摩，可我心里不情愿，因为她的手劲很大，每次我不是在享受而是在呲牙咧嘴的求饶，暗想，是不是在整我。
在车间里，我们裹得严严实实，只漏2眼睛，互相不认识。我说，在这里没有容貌的美丑，没有身材的胖瘦，只有声音的是否悦耳和眼睛的是否勾魂。初见仝秀兰的尊容是一个傍晚，那天我换好衣服，站在门口等工友时，一女生过来直接站在了我的面前，与我对视，我一开始没有反应过来，只是迎着她的视线，我忽然就笑了，知道了这个女子便是仝秀兰了。当我想看看她的样子时，她跑开了，我笑着追过去，掰过身子看了看，说，你长得比我想象的婉约。
在下班回宿舍的路上遇见时，仝秀兰总是跟着我紧紧的，说一些玩笑话。我不熟悉她，不知该怎样和她对答。尤其是她老是盯着你看，我就招架不住。每当这时，我就很尴尬，裹着自己红色格子的大衣只是低头笑着前行，这时再抬头看看我的同伴早已走出了百米远。还有一次，我洗完澡坐在宿舍的床上擦着湿漉漉的头发，玩着手机时，她破门而入，喊着我的名字，我依旧是笑着应答，不知该聊些什么。她忽然问了我一句：你开放吗？我一愣，说：哪方面啊，这怎么说，我可不是同性恋。她点了点头，在我们宿舍兴奋的说了一阵子后便走了。
这时，我仍然不熟悉她，我也曾经不止一次的体会到有些人只不过是遇见了而已，过了这段共患难的时光就各自散落天涯了。我不会特别的去接触一个人，就像沈冰做客《非常静距离》回答李静的问题时说的一样，她已过了一见钟情的年纪，而我已过了见个学姐去上前问东问西的年纪。但，有些东西会莫名的拉近2个人，而拉近我们的只是一次谈话。
我已忘了这个谈话是怎么开始的，但我知道肯定是在一次休息的空档中，肯定是我坐在右边，她坐在左边的空椅子上，看着我将产品小心翼翼的夹起落下。我们聊得很投机，从每天的日记到感情经历；从自己的内心世界到外在的装扮；从干过的事情到憧憬的美好；从电影到书籍；从人际关系到学业成绩，我们几乎在每一件事情上都达到了共识，我说的是她的心声，她讲的`我也曾有过类似的感受，我们中间还经不住击了几次掌，然后兴奋的说下去。从这以后，我们之间多了份心照不宣的亲密感，她是我前面的工序，每次她干完后，总是过来我这边，坐在左边的空椅子上絮絮叨叨的说，我一面干着活，一面听她说，时不时的提几个问题。每天我们都进行接近2个多小时的谈话，对她了解的也越来越多，我知道我们这是友谊式的聚集，我甚至在想也许我之前所有的累积只是为了遇见一个和我在某些方面很相近的人，我可以毫无顾忌的说我的想法，谈我的感受，憧憬我的生活，却不用担心她借此来奚落我。
我渐渐的变成了一个倾听者，我已有的东西在几次谈话中早已全部说出，我没有更多的东西来分享，甚至她说的一些东西在我现有的认知范围里无法理解，但我尊重。她的很多言论也确实影响了我。她说爱情是一种感觉，之前的朦胧美感最终会败给岁月的刻刀。她还说因为爱情她分手了。几乎是听到后我就毫不犹豫的相信了，因为我也这样觉得。她问我相不相信一辈子的朋友，我回答相信。但说完后，我又有一种虚幻的感觉，一辈子好像长的我不敢去想象，但我愿意去相信一切美好的东西。她又问我，如果有人欺负你，你怎么办？那时我正在工厂的食堂里吃饭，我抬起头说我不知道，甚至定义不了什么算是欺负。她之所以这样问是因为和我们一同打工的同学受了欺负。她立马表明了她的态度，人不犯我我不犯人，对我好的涌泉相报，对我坏的以牙还牙。她对生活的原则让我叹服，与她相比，我现在对所有的东西都是一种模糊的观念。
打工生活的结束不是我们告别的时候。还记得坐车返校时，她给我买的饼和烤肠让我感动的无以复加，说了声谢谢后便笑着转了身；也记得她给我占的座位；记得那句青青以后谁欺负你跟仝姐说；记得让师傅帮忙托运自行陈车时的一起讨价还价；记得我自己没办法弄自行车时她跑去门口帮我；记得她给我讲的道理；记得她教我的按摩手法；记得打完工从学校又回家时她的那几条关心的短信；记得她在清真餐厅请我吃饭；记得她拉我去上她们的轮滑课；记得我兴奋的给她讲我骑车的经历；记得她给我买的菠萝；记得每次的吃饭她总是抢着打饭卡，更加不会忘记的是她的这一份赤诚的心……
陪人成长很累，而21岁的年华就像流星，看着璀璨本质却是磨损，明媚的背后深藏的是无尽的忧伤，不知有多少人已悄然消失在你的世界里，留下的回忆也支离破碎，但，如郭敬明所说，一些人的离开只是为了迎接一些更为重要的人得到来。那天吃完饭回来，在路上聊起来，我依旧无法感同身受的理解你时，你说，真希望我快点长大！成长都是要经过阵痛的，撕心裂肺后才是华丽的蜕变，谢谢你陪我成长，在这些与青春有关的日子中。
想当年，我是怎么认识你。这句话是回忆遥远的过去，我们认识短短3个月，但觉得以前的光阴因为你现在的介入也变得不同了，感觉是很漫长了，不知你是否也这样认为？
我的成长作文 篇6
我自己认为我还是个孩子。
可是面对那些天真可爱的孩子时，我认为我是个大人。
我已经15岁了，我失去了童年。失去了应有的'天真。
我有了烦恼，有了忧愁，有了脾气，有了一切不应该属于我的东西。
我开始有了流不完的眼泪。我认为自己变的更加懦弱。
我讨厌自己的眼泪，讨厌自己的不敢面对。我希望自己变的更加有勇气，学会坚强。
或许在我是个孩子的时候我认为眼泪是一种懦弱。但是慢慢长大了我才发现，有时候眼泪也是一种倔强
也是一种坚强。
我在懦弱中学会了倔强不屈，在倔强中学会了不屈不饶。坚强引领着我成长
我的成长作文 篇7
我是景泰小学五年级学生，我们学校环境优美、空气清新，我们学校共有七层楼，顶楼有一个植物园，教学设施齐全，师资雄厚，老师教学水平很高，我们都很容易理解和掌握，同学们热爱学习、尊敬老师，老师爱我们，我们更爱老师。
自入学以来，在我们身边发生了许许多多的事情，有开心的，也有不开心的，这大大小小的事情时时刻刻陪伴着我成长，其中有两件事情是令我最难忘的.。
记得有一天上体育课，由于下雨，老师带我们去体育馆上课。活动时，我和同学追逐打闹，一不小心，我和同学撞到头了，额头马上长了个“大灯泡”，很痛，痛得我俩差点哭了，但我们很坚强，忍着不哭，为了不让老师发现，我们继续玩游戏，直到下课回到教室里，我们向同学拿了点药油擦完就算了。在这件事里，使我明白到：玩的时候不能追逐打闹，不能玩得过火，否则会很容易受伤，甚至发生意外。
第二件事是发生在我一年级的时候，有一天下课了，我去厕所回来，看到课室门口有很多人，我迫不及待地走过去看看到底发生了什么事，哦，原来是一班的同学们要进我们课室，我班上一位同学正在关窗户，不让他们爬窗进来，我赶紧走过去帮忙，正在这时候，老师回来了，她向我们了解情况后，批评我们不该这样做，应该让他们进来。我觉得很委屈，我一直以为他们进来搅乱，才关窗的，那知这样子反而被老师责骂，老师：您可知道，我还小，不懂得分析和处理事情，一心只想关心集体，不让它受到破坏，但我同样知道，以后无论发生什么事情，一定要先弄清楚事情的真相，才作决定，否则不但没有处理好事情，还会很容易闯祸。
愿我们健康、快乐地成长，在阳光景小度过美好的童年。
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