成长的作文

成长的作文3篇[热门]

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的成长的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的作文 篇1

　　拿破伦有句名言：“真正的征服，唯一不令人遗憾的征服，就是对于无知的征服。”而征服无知的武器就是读书。读书是精神王国的探索，读书是历史长河的徜徉，读书是智慧的开启，读书是心灵的洗涤。从我们睁开好奇的双眼那天开始，书籍就像良师益友、山中清泉那样陪伴着我们成长。

　　还在我呀呀学语时，书就悄悄地来到我的身边。那憨态憨态可掬的巧虎、调皮聪明的一休哥、美丽善良的美人鱼，陪伴我一天天长大，教会我如何与人相处、与人分享。一张张汉字卡片、一本本连环画，慢慢把我带进了书的海洋。我的书柜里从童话故事到名人自传，我的时间轴从二次世界大战穿越到春秋战国，我的视野从中国走到世界。我和书中的人物一起成长、一起喜悦、一起烦恼。书带我跨越了时代，让我知道了战争与和平，让学会了辨别丑陋与善良。书和书中的`人物、情节、警句、快乐、悲伤、憧憬、思考就这样无影随形地陪在我的左右。

　　尤其是当我读完《平凡的世界》后，仿佛一下子就长大了很多。这本小说讲述了农民出生的两个兄弟，孙少安、孙少平在逆境中成长的故事。书中的孙少安虽然因贫穷而放弃了学业，但却仍然对生活充满了信心和乐观，经历了重重磨难，带领着全村人奔向小康。他弟弟孙少平的人生就是因为书，让他变得和其他农民子弟不一样。是书把他从沉重的生活中拉出来，使他的精神不致被劳动压的麻木不仁。通过不断地读书，他认识到，只有一个人对世界了解得更广大，对人生看得更深刻，他才可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解。书中的田晓霞虽然是干部子女，可是她热爱读书、拥有理想、充满生活的激情，用自己的生命挽救了落水儿童。

　　我深深地被他们打动了，他们每个人都不平凡，每个人身上都有着崇高的精神。每个人都用自己有限的生命创造了无限的价值。虽然时代在进步，我们的生活质量不断提高。但物质上的幸福是短暂的，想要获得永远的快乐，就应该有自己的梦想和思想。这就是一本好书的力量。整个阅读的过程，就像一次次深刻的心灵对话。他们不断在我耳边叮咛：热爱生活！追求美好！保持一颗善良的心……

　　书就这样陪着一路成长、一路学习。我对于书籍的感情，就像宋代诗人尤褒的赞语那样：饥读之以当肉，寒读之以当袭，贫贱读之以当友朋，寂寞读之以当金石琴瑟也。我在书中看到不同的风景，我在书中读到不同的精彩。书把世界呈现在我面前，让我不安于现状，让我不做一叶障目的井底之蛙！时光荏苒，书将会和我一生相伴！

成长的作文 篇2

　　成长，发生在无声无息之间，随着时间在我们指尖悄悄划过，就这样，我们长大了。

　　小时候，读王维的一句话：“明月松间照，清泉石上流。”这句话出自于《山居秋暝》。我为王维笔下的明月、清泉所迷，便去问妈妈，这句话是什么意思？妈妈对我说：“等你长大了，你就知道了。”

　　随着时间的流逝，我读过的书也越来越多，年龄也在不断增长。当我又一次读到了这句话时，我开始在脑海中想象这样的画面：茫茫黑夜，一轮皎白月天空中悬；山上松涛阵阵，好似夜的心跳。泉水击打着石头，发出冷冷的声响。天上繁星点点，皓月当空，地下松林遍地，泉水潺潺。我第一次懂得了何为“自然”，何为“美”。

　　我的年龄又增长了，偶然的一次际遇，我又看到了《山居秋暝》中的这句话，感触较之也有所不同。身处月华松涛之中听泉，正如谢大光先生在《鼎湖山听泉》中所言：清脆如弹拨者，雄浑如钢管齐鸣者，厚重如倍司轰响者，组成了一支支响乐，被一支无形的指挥棒所指挥。我想：这无形的指挥棒应为“自然”。

　　我又一次对自然有了一个更高的认识，和谐的是自然，不和谐的是人心啊！王维的《山居秋暝》，这是旷达自在的胸怀，达观的心态。明月、松涛、泉鸣，这些都是自然之美，洞悉了自然，并为生活无忧无虑。我觉得我对这句话终于有一个完整的认识。

　　我踏入了初中，学业的紧张与压力也随之而来，每天都在与分数较量着。自以为有着“明月松间照，清泉石上流”的豁达心态的我，也感到了烦恼。

　　有一天，我走在夜晚的大街上，抬头四面看去，尽是高楼林立，那各色的霓虹灯已经取代了点点繁星。月亮似乎藏在了漆黑的幕布之后，哪又有山居秋暝那样的自然之美呢？一切的一切都已经物化。

　　后来，我看了王国维先生的`三境界之说。第一说为“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”第二境界为“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境界为“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这时，我才明白了。原来，王维的诗句一直在我心中，同时我也明白了何为长大。

　　我长大了，逝去的是那迷失的过往，正是因为长大了，“小时候的”也已成为历史，只能珍藏在心中。长大了的时候，那童话般的似水流年也失去了。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，拥有了一份惆怅与彷徨；“无言独上西楼，月如钩”，长大使我感到寂然。

　　虽然如此，虽然长大意味着过去的迷失，但是自然我定会珍藏在心中，让精神为之明亮，让内心长大。天人合一，天人交感，洗涤自己的灵魂，让灵魂做到“明月松间照，清泉石上流。”

成长的作文 篇3

　　书,像一个豪华的游艇，带我们遨游在知识的海洋；书，像一个放大镜，让我们通过它，来探索世界的奥秘；书，像一把金钥匙，带领我们打开知识的宝库；书，还是我的好朋友，伴我快乐成长，书，更是人类文明的“长生果”！

　　记得一、二岁的时候，爸爸就给我买了许多的故事书，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时，妈妈在我每天睡觉前，给我讲这些小儿书。说来也怪，一听妈妈给我讲故事，我再怎么哭，再怎么闹，都会立即停下来，竖起小耳朵来细细的听。慢慢的，我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。

　　上了幼儿园后，我在班里经常给小朋友们讲我听过的故事。有时上课老师还让我讲给同学们听；下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”！在老师和小伙伴们眼里，我就像一本故事书！

　　后来进入小学，我的学习在班中名列前茅，这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里，都有一摞摞的书。书架上，一排排磁铁般的书摆在上面；在我的课桌上，一套套像小孩一样淘气的书躺在上面；在我的小床上，一本本像跳跃的音符似的书，靠在上面！每当进入我小小的卧室，我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。

　　在读书的过程中，我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候，我会悄然流泪；当读到主人公快乐的时候，我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的.海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔；更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处，我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去，沐浴一身的书香后，放松一片身心！

　　我挺喜欢读童话故事，这些童话，有的带有讽刺意义；有的发人深省；有的让人读了，禁不住“扑哧”一笑；有的让人读了，像是走进了童话般的世界，陶醉在充满梦幻的画面里，舍不得走出来。

　　书读的多了，我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中，我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功，这样的循环让我乐此不疲。

　　现在的我，说不上是满腹经纶，但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我，所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里，只要有书陪伴我，我就会充实，就会满怀希望，就会不怕任何风吹浪打而勇往直前，去攀登一座座科学技术的高峰，为人类创造出更加明媚，更加灿烂的明天！

　　读书吧！朋友，他会让你受益匪浅，快乐无限。

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