(必备)六一儿童节作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六一儿童节作文4篇，欢迎大家分享。
六一儿童节作文 篇1
今天，就是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动，可开心啦！首先，骆砚修和宋慧之表演了一段相声，逗得大家捧腹大笑。我也跃跃欲试，唱了一首《**就是个好地方》，还配上了动作，唱完后，大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子，可就是，他唱歌唱得不好，动作做得更不好，大家连连说：“！”这回，杨羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。好笑的`就是，陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方，支源康把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，黄自立见了，笑得在地上打转。然后，我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了，后来，我的技术慢慢好起来了，不过还就是输了。
最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过就是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学就是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不就是逃出网的最后一个，就就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了！中午，活动便在欢笑声中结束了。
六一儿童节作文 篇2
“哗哗哗——”梁銶琚剧场传来一阵有一阵的掌声——原来，是人们在表演呢。走在路旁的我，不禁回忆起以前我们举行的六一活动，当时的掌声比现在的更热烈，更响亮。我的脑海中，又浮现出那欢乐的场面......
“嘀——”伴着汽车的鸣笛声，大批学生涌入了剧场，窗外人头攒动，络绎不绝，我们演员在会议室里，等待活动开始。
终于，所有人都到齐了。巨大的幕布徐徐拉开——是机器人！他们整齐地舞动着，做出各种高难度动作，台下一片欢呼。之后，各种各样的节目便涌现在我们的眼前：舞蹈、朗诵、T台秀......最好笑的非老师的相声莫属，一句“我就是我，不一样的花朵”逗笑了全场人！我们也在会议室里哈哈哈大笑。
不久后，我们便要上场了！大家赶紧下楼，到后台做准备。灯光亮起，小提琴优扬的声音便响了起来，三位领唱用她们婉转动听的歌声，吸引了在场的所有人。熟悉的乐曲响声，我们先是轻声哼唱，宛若一首静谧的小夜曲；接着，用逐渐高昂的声调，铿锵有力地唱出歌词，国旗在手中飘扬，饱含了我们对祖国的热爱！
突然，台下躁动起来——菲菲老师闪亮登场！她那鲜红的礼服正如我们的国旗鲜红耀眼！“我和窝的祖国，一刻也不能分割.......”老师流畅的声线，完美的女高音，将这句歌词唱得生动，感人，引得台下一阵又一阵的欢呼，她慢慢的.走到舞台中间，用她优美的歌声吸引了全场人的目光。
最后，在菲菲老师高昂，婉转的歌声中，我和另外三名同学拉起了一幅巨大的国旗——明亮的红色立刻充斥了整个舞台！巨大的五角星在红色的衬托下显得格外耀眼，台下爆发出一阵惊呼，全场人都被我们的五星红旗震撼到了！我们不断晃动着国旗，仿佛翻腾的红色波浪。最后，我们在观众热情的掌声中结束了这场精彩的演出！
直到现在，每当我想到当时精彩的六一活动，都忍不住为自己、为大家鼓掌！
六一儿童节作文 篇3
“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的.同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。
今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张；也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，但我们仍要唱响属于自己的歌。
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