小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
人生的道路并不平坦，从牙牙学语的婴儿到一个充满智慧的成人，是需要时间的。这段时间会发现很多事情，也会有种种困难。只有从这些事情中不断感悟生活的哲理，我们才会长大。
记得有一次，我在郑老师快乐作文班学习的时候，郑老师提出了这样一个问题：这一篇作文题目的关键词是什么？然后老师给出了三个答案，我看了看第一个词和最后一个词，觉得都有可能，但是又不确定是哪个。迷惑中的我一时没了主意，感觉这三个词就像三扇关上的大门，只要“开”错一扇，那这个问题就彻底的错了。我左思右想，终于想好一个。但老师提问的时候，我发现我选的这个答案却很少有人选。我再次犹豫了，顿时露出了慌张的神情，到底选不选？选了对不对？我左右为难，真的害怕自己选错了。
老师公布答案之前，我又想了想，这分明是让我在自己和他人之间选择一个。我开始思考到底相信他人还是相信自己，后来在两者之间，我还是选择了他人。结果老师说我刚开始选的答案是正确的......这使我有点不敢相信自己了，选这一组的人明明是最少的，为什么他们却对了呢？
在郑老师的`有趣讲解下，我像一只睡醒的狮子，很快就明白了正确理解作文题目中的关键词，是作文审题的第一关。而只有审题正确了，才能确保接下来的写作不会离题。
我还总结出一点，那就是对于一件事，我要相信自己的判断，坚持自己的观点，这样可能有百分之五十的机率会取的成功。如果总是人云亦云，选了连自己都不相信的观点，除了碰巧以外，几乎没有成功的可能性。
小学生的作文 篇2
今天我去桃花岛度假。下午我们坐车向桃花岛著名的沙滩――塔湾金沙飞驰而去，我的心高兴得好像要跳出嗓子眼，因为我最喜欢在沙滩上玩了，再说它可是舟山第二大沙滩呢，一定能够玩、够乐、够狂!
到了那儿我看见海水碧绿，波浪轻轻地拍打着金色的沙滩，远处的.小船悠闲地在碧蓝碧蓝的大海上自由自在地漂游，让人看了真想拥抱大海，心里充满了快乐，没有了烦恼。经过妈妈同意，我迫不急待地冲了下去，我要到沙滩上尽情地玩耍!我冲过干沙滩，跳过湿沙滩，故意让脚印深深地留在了湿沙滩上，接着我跑向层层海浪，吓得妈妈大喊：“董入源，不能跑下去了，危险!衣服也要弄湿的!”可是，妈妈的喊声已经晚了，我全身已经泡在了海水里了，于是我索性脱掉衣服下海游泳，接着我像军人一样用海浪作掩护匍匐前进，我“勇敢”得差点让水灌进鼻子。一会儿我又拿起湿沙子捏成一团放在干沙子里滚，像滚雪球一样做沙弹，这样一个个“炸弹”完成了，我把一个个炸弹当武器扔向大海里的“敌人”，哗地一声水溅起来有一米多高，就像敌人被消灭了，真爽!
我看《百科知识》上说，沙滩上有许多好吃、好玩的生物，于是我找了一根细棒子准备在沙滩上淘宝，可没几下，“啪”!细棒子就一分为二，于是我又找了一根又粗又长的棒子来挖，费了好大的劲挖了个大坑，可找来找去什么宝贝也没有，我心想，也许是这个地方没有，不能泄气，换个地方再挖吧!我和妈齐心协力又挖了个大坑，可是还没有找，大浪一个箭步冲上来，海水陪拌着沙子把我们的坑一下就填满了。
哎，想淘宝贝可真不容易啊!玩着玩着，天渐渐地黑了，可我一点也不想离开沙滩，听妈说晚饭是在沙滩边吃，我才依依不舍地上了沙滩来吃晚饭。听着海浪声，我们边讲边吃，美妙极了!
小学生的作文 篇3
我的家乡在美丽的慈溪，那里风光秀丽，景色宜人。
慈溪有闻名中外的跨海大桥，它像一条巨龙，横卧在无边无际的.大海上。
我们家乡的特产是杨梅，它们像一个个闪闪发光的玛瑙。味道酸中带甜，美味又可口，如果你初夏去慈溪的话，热情好客的梅农准会摘下最甜的杨梅让你吃个够。
上林湖群山环绕，树木茂盛，是著名的旅游景点.
我的家乡很美，欢迎您来我的家乡做客。
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