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扣人心弦的足球赛作文

时间:2023-11-07 17:49:40 优秀作文 我要投稿

扣人心弦的足球赛作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的扣人心弦的足球赛作文,欢迎大家分享。

扣人心弦的足球赛作文

扣人心弦的足球赛作文1

  今天,我在语文书上看到一张足球赛结束时的那壮观的场景,我便联想到了足球赛那紧张、激烈地“交锋”。

  足球赛的队伍分成两队,一队是红队,另一队是蓝队,只见红队的守门员很谨慎地环视四周,似乎哪边会突然有只球飞过来,而蓝队的守门员一脸平静,似乎已胜劵在握了,场外的观众们也是神态各异,其中大部分都是参加足球赛孩子的家长。

  足球赛开始了,两队队员都毫不示弱地冲了上去,都想抢到足球,但蓝队的`人迟了一步,红队队员抢到足球直接就猛地一脚踢过去,正中球门,为红队得了一分,但蓝队也不是吃素的,在第二局抢到了足球,配合也很默契,逃过了红队的“围、追、堵、截”一脚踢向了红队的守门员,红队守门员见势不妙,跳起来,挡住了这致命的一击,但守门员的膝盖处却受伤了,体力下降了,但仍然坚持着,最终,红队技高一筹,赢得了比赛,红队的守门员也很高兴,庆幸自己没有“半途而废”,他用卫生纸擦着自己的膝盖,正在那儿原地休息。

  这场足球赛真是既紧张又激烈啊!

扣人心弦的足球赛作文2

  放学了,同学们一窝蜂的冲出去,在草地上开始准备足球赛。只见几个球员麻利地收拾赛场,4个书包成了临时球门。

  一切都准本就绪,他们快速分成两队。第一队叫,“狂风队”第二队叫“飞雪队”。

  首先由“飞雪队”发球。马上就到球门时“狂风队”的四号来了个“倒地铲球”将球“劫了”下来球到了四号球员的.脚下!只见他像一只灵活的泥鳅,东闪西突,连续闪了好几个时候防守队员。湖人,他看见1号队员比自己的位置好,就将球传到了队友脚下。守门员马上紧张地分开双腿,将自己努力地改变位置,看着自己的前方,1号射门了,守门员迅速跃起,双手一抱,倒在了地上。守门员把膝盖给擦伤了,缠上了纱布。“狂风队”射门没成功,发出了惋惜的叹息。

  就在这时场外爆发出一阵热烈的掌声。观众有一个大个子男子,这是他们的老师。看那小女孩怕别人挡住她的视线就探着身子观看。在她后面的小女孩怕坐着看不见,就站了起来看着场上的情况。

  一个哥哥带着妹妹下来遛狗,看见了这场比赛,就坐下来休息了,小狗懒洋洋地,对这场比赛没有兴趣。大概是因为争的只是一个足球,而不是骨头,一点儿也吸引不了它。

扣人心弦的足球赛作文3

  星期五,我们学校组织了校园足球赛,由每班的5个学生来比赛足球。昨天下午,我们五(5)班和我们的对手五(3)班展开了激烈的球赛,接下来,就由我来介绍一下这场激烈的球赛吧!

  星期五下午,我们班来到了操场,五(3)班的同学也来到了操场。球员准备上场前,都要做热身运动,过了几分钟后,激烈的球赛就开始了。我们班是蓝队,五(3)班是绿队。足球像一个很受欢迎的明星一样,你抢我也抢,都想把球踢进球门里。突然,我们的`球队队长柴艺凌用他的飞毛腿和他力大无穷的脚,还有我们队的完美配合,球进了,我们欢呼雀跃。

  上半场结束,球员们休息了几分钟后,下半场又展开了激烈的球赛。

  柴艺凌球技高超,身手矫健,下半场连续进了好几个球,凭着我们班球员的配合,进球的次数越来越多,最后,我们以6:0的巨大优势胜出,我们班欢呼雀跃,操场顿时沸腾了起来。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要我们的心团结一致,再加上努力奋斗,不管多大的艰难险阻,我们都能成功。

扣人心弦的足球赛作文4

  哦,原来他们在举行家庭足球大赛呢。我见他们玩得那么起劲,也忍不住加入到他们的行列之中。我和表妹佩艺为甲队,舅舅和表弟沛炜组成乙队,表妹佩菁当裁判。

  比赛开始了,先由舅舅那一方发球。舅舅用力一踢,球像离弦的箭一样,直奔我们的球门。唉,滑进去了,真是大意失荆州啊!现在,轮我们踢球了,我也学舅舅那样,猛地一踢,球一下子蹦到玻璃柜台上去了,可险了!只听裁判说:“第一回合比赛结束,因为甲队犯规,给乙队又加1分,现在比分是0∶2。”佩艺一听,气急了,用力捶了我一下。谁叫我犯规了呀!真是自讨苦吃。

  这次舅舅那一方派上弱不禁风的表弟“小萝卜头”上场。只见,他轻轻一踢,球滚到了我们脚下,我们轻而易举地守住了阵地。佩艺出场了,她用劲地踢了出去,舅舅伸出脚把球接住,脸上露出得意的.微笑。裁判员宣布:“比赛结束,最后冠军得主是乙队。”“赢了!赢了!”“不公平,再来!”……

  我们玩了一轮又一轮,我满头大汗,心里开心极了。我多想:以后一定要再参加这样的比赛。

扣人心弦的足球赛作文5

  “预备——开始!”随着老师的一声令下,机器人足球赛就开始了,双方队员纷纷向球冲去。

  一个大约1、5平方米的小球场上一下子热闹了起来,四个身高50厘米的机器人球员在场上跑动着,一个小小的足球在他们之间滚动着。这是我们的机器人3、15号和对手的机器人7、16号在进行对战。

  刚开始,我们的三号机器人就向球飞去一脚,可球停在了球门前一厘米的地方。这可把对手急坏了,它们马上赶回球门前,还没来得及转向,反倒把球带进了自己的球门。

  比赛继续进行,在一旁观战的拉拉队为我们加油的'声音也越来越高。而另一队呢,则不断出现一些“小情况”,机器人出界啦,球被踢出界啦……他们总算又一次抢到了球,但刚一踢,就被我们一直守在球门边,高度警惕的15号守门员给踢了回去。对方一下子乱了阵脚,两个机器人一起前来挡球,不过晚了一步,非但没挡到球,还撞在一起,摔了个四脚朝天。

  “时间到!”老师宣布,“3、15号这边获胜!”接着,第二、三、四场比赛也陆续拉开了帷幕。

  最后,老师宣布了今天的冠军——是我们组!这真是一场收获满满的足球赛!

扣人心弦的足球赛作文6

  一个冬季的傍晚,在一片空地上,一群刚放学的孩子把他们的书包和帽子摞起来做球门,一场激烈的足球赛就要开始了。

  看啊!那个金色头发,湖蓝色眼睛的小男孩是守门员,他目不转睛地盯着前方,双手戴着黑色的手套,弯下了身子,身上穿着一件黑色衬衫,下面穿着一条短裤。他用手撑在膝盖上,好像随时要跳跃起来拦截足球的来袭。虽然他的右膝盖受了伤,可他却一点也不在乎,依旧半弯腰守在球门前。

  比赛开始了,只见对方的队员像一条泥鳅一样,左突右闪,连续过了好几个防守队员。他眼疾手快,看到有一个队员的位置比自己的位置更好,便快速出脚,将球准确的传到了队员脚下。我们的金发小男孩双腿分开,凝视前方,还不停的调整着自己的防守位置,准备随时扑球,“嗖”地一声“扑到了,扑到了”他们欢呼着。

  场上响起了热烈的掌声。有一个十来岁的哥哥怀里抱着自己的妹妹,他高兴地都要站起来了,最边上的.叔叔看着球场上奔跑的孩子们,似乎想起了童年时玩耍的场景,情不自禁的吆喝着……

  虽然不久后,激烈的足球赛就结束了,可我们的童年仍在继续……

扣人心弦的足球赛作文7

  今天天气非常晴朗,蓝蓝的天空像洗过一样干净,偶尔飞来几只小鸟,“叽叽喳喳”唱着欢乐的歌。沙溪镇第二小学的小朋友也非常高兴,因为今天是一年一度的小学生足球比赛。

  首先比赛的是二(1)班和二(2)班小朋友,二(1)班是蓝队,二(2)班是红队。只听“啾——”的一声哨响,比赛开始了。队员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下,他们好像有使不完的力气。临近比赛结束的时候,红队的8号把球抢了过去,他横冲直闯,左突右闪,没人能拦住他。他见准机会快速把球传给了10号队友。蓝队的`8号马上去拦截,而红队10号一个闪身,带着球绕了过去。说时迟那时快,在大家还没反应过来的时候,红队10号带着球直冲对方球门,他抬起脚用尽全力,一踢,只见足球像火箭一样快速向球门飞去。蓝队守门员张开双臂,奋力往前一扑,可惜球速太快,球从守门员身侧飞进了球门。

  “红队胜利了,红队胜利了!”场下的啦啦队欢呼起来,场上的队员也开心地跳啊!笑啊!欢呼呀!

  这真是一场扣人心弦的足球赛!

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