小学生作文

时间:2023-11-08 10:32:20 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生作文

小学生作文 篇1

  暑假到了,平日被作业和考试充斥的生活却显得有些乏味,我提出在家里寻找“宝藏”,这个提议一下子就被妈妈认可了,我们便开启了神奇的寻宝之旅。

  这是一个我和妈妈无聊时经常玩的游戏,规则是这样的:其中一个人把橡皮、笔套之类的小东西藏起来,然后画一张路线图,顺便提出几个问题,让另一个人回答,答对就可以前进,找到了就获胜,不然就要被弹额头。

  一开始先是妈妈藏好“宝藏”,由我来找。第一道题目是常识题,我想了一下就答了出来,接着的几道文字题和科学题也难不到我,就像一条小鱼畅游在清澈的溪水里一样轻快自如,别以为这是什么特殊能力,只是来自课外书的馈赠,我靠着阅读这位“好朋友”轻松地拿下了第一局。

  接着是妈妈来寻找“宝藏”,我从自己平时看的书本中仔细挑选了几道题,本来以为这些只是些人尽皆知的知识,没想到真的`把妈妈考住了,她着急得像一只没有找到食物的兔子一样,可把我逗乐了,等我笑了一阵后才告诉妈妈答案。

  “接下来是最后一题,答出来就可以直接拿到宝藏哦。”我故作神秘的说,“哪里有黄金的房子呢?”妈妈愣住了一下,支支吾吾地回答道:“好像是埃及那边……”,“是书中自有黄金屋。”没等妈妈说完我就插了一句,听到这个答案,我和妈妈都笑了出来,欢乐的笑声加上灿烂的阳光,正好构成了一幅美丽的图画,我们就在这快乐的天空中自有飞翔。

  “不如你了,以后也要多开一点书,争取一直赢下去才行啊。”我一边乖巧的答应了妈妈的要求,一边趁机弹了一下妈妈的额头。

  这次游戏,我不仅找到了妈妈藏得“宝藏”,还有从书籍中找到的“宝藏”,正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”只要多阅读,多积累,就会有意想不到的收获,让我们一起在暑假里寻找书中珍贵的宝藏吧!

小学生作文 篇2

  一天下午,发生了一件令我感动的事情。

  那天,我刚刚放了学,坐上公交车,觉得很郁闷,看着人群,便想起了我的心事……突然上来几个小朋友,蹦蹦跳跳的,把我吓了一跳,我回头一看,有三个小朋友。心想他们一定都是好朋友,还坐在了一起。其中,有两个小朋友刷了卡,“请买一下票,”售票员阿姨和蔼地说。“我的朋友帮我刷。”小男孩慌张地说。“卡不能重复刷。”售票员阿姨反驳到。“请买一下票。”售票员阿姨重复到。“可……可……我……我没有钱。”小男孩小声说到。“阿姨,我帮他买票吧!我是他的好朋友。”其中有一个小女孩说。“好吧!你帮他付吧!”售票员阿姨爽快地答应了。我没想到小女孩回为他付钱,也没想到这样的`爱心就在我身边。

  今后,我一定向她好好学习这种助人为乐的精神。

小学生作文 篇3

  周日的早上我们提前来到美术馆,希望能拔得头筹提前入馆,然而人算不如天算在美术馆开馆之前参观的人潮早就涌现,而开始售票时已经是大排长龙了。很幸运的我们“只”花了一个小时就顺利入场了,相较于陆续来到参观者我想这样的排队阵容没有花个两个小时应该是无法入场的吧!

  一进到展场内,逗趣可爱的手绘草图马上吸引了我,仔细端详图上的主角总觉得和记忆中电影的形象有些出入,在聆听导览之后我才知道原来许多影片里的角色都是透过创作团队不断的讨论、修改以及遴选才定型的,其中的过程实在非常辛苦为了创造出一个角色,设计师们可说是绞尽脑汁呕心沥血才让他们诞生的呢!

  接着两个展览厅的展示内容,清楚的说明了每个角色从成型到进入电脑的过程,定型后的草图透过塑形的黏土雕塑扫描进入电脑,再由电脑来模拟动作和上色。这些黏土雕塑的角色个个栩栩如生,动作、表情活灵活现,真让人叹为观止。

  然而全场让我印象最为深刻的,莫过于故事板和灯箱动画了。故事板是我第一次接触到的东西,它就像漫画一样把预定好的情节用一张张的图片串连起来,如果有需要可再穿插情节进去,这是个非常棒的点子,这样就能简单的`把每个场景贯串起来喔!另外灯箱更是一个令人惊奇的玩艺儿,这个装置必须在黑暗的房间中才能观赏,它从原本静止的玩偶,经过加速运转而变成一部立体的动画,其中的奥妙实在令人叹为观止。

  观看过了这次展览之后真是让我大开了眼界,让我清楚的了解到原来动画电影幕后制作的来龙去脉,也让我见识到了电脑科技的神乎其技,能凭空创造出一个人们想像中的梦幻世界,期望下次还能有类似的展览活动再让我一窥动画世界的奥妙并且增广见闻喔。

小学生作文 篇4

  从三年级开始我家又多了一个成员——一只小乌龟,与别人不同的是乌龟捡是到的。

  记得那一天,我吃完早饭,走在楼梯上,突然看见一只黑黑糊糊的',走近一看,惊奇的发现是一只小乌龟,他只有一个鼠标大小,那时他直直的看着我好象对我说:“小主人,请你收留我吧。”我看它又可爱又可怜就把他养了起来。

  那时侯是冬天,它冬眠了。我不知道以为它睡了,过了几天它还不醒,我急了。以为它死了,伤心地哭了。

  这时妈妈告诉我乌龟冬眠。

  它也很爱吃,高兴的时候,足足可以吃上一只虾,但它不高兴时,就算是龙虾也爱理不理,再一旁睡觉,无论谁说多少好话,他一声也不出。

  直到今天,我和它渐渐有了感情,我帮他换水的时候,他一动也不动,你看!我和他相处的那么好!

【小学生作文】相关文章:

让小学生作文12-10

等小学生作文06-13

精选小学生作文02-21

小学生作文06-09

小学生的作文05-30

小学生作文【精选】07-06

小学生的作文(精选)07-23

小学生的作文[精选]07-23

小学生的作文【经典】07-27

小学生作文(经典)07-25