小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
在我的童年中，有许许多多的事令我难忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了书法班，老师布置了一个作业，七天后检查。回家后，我打开电视，津津有味地吃着薯片，边吃边看。妈妈说"怎么，老师没布置作业吗？”我一边享受，一边说：“作业七天后才检查，明天做也可以。”妈妈愤怒极了，说：“当天的作业当天完成，快去做！”“知道了。”我没好气的说。便去写作业房，假装在做作业。出来时，骗妈妈，说：“做完了”！便上床睡觉。
第二天，我在家里激烈的打着电脑，早把做作业的事抛到九霄云外。一会儿，到了晚上，我想：明天在写吧。
接着，一天一天过去了……到了星期六，我才想起作业没做。这是，心中有两个小人在争吵，一个说：“晚上在做，没关系”。一个说：“晚上做作业，头昏沉沉的，会写不好字！”但是，我马上听了一个小人的话：晚上在做。到了晚上，我的'头昏沉沉的，写字歪歪扭扭。
第二天，去学校的时候，老师检查，批评了我，我真后悔。
当天的作业当天做，一寸光阴一寸金，唉，时间慢慢流去，大家要好好珍惜时间啊！
小学生作文 篇2
助人为乐乃人之常情。
——题记
“善”，一个多么熟悉的字眼，“善心”，一个多么广泛的词语，它包含的不单单是寥寥几笔，更多的是一个人的处事美德。善行是善心的结果，而善心是善行的出发点。
为了让我们小学生铭记这一点，学校教学楼上墙壁多出九个醒目的大红字“存好心、说好话、做好事”。老师也深感这九个大字对我们小学生的处事观点很重要，于是，经常教育我们：人活在世上就得永存好心、常说好话、多做好事。
这不，曾经一直不以为然的我今天却真正的感受到了人世间的“真善美”与“假丑恶”。
下午快放学时，天空中飘下了小雨，雨姑娘们从空中洒向各个角落,雨滴像一颗颗晶莹剔透的珍珠。珍珠们最后连在一起,形成了水柱。来不及好好的欣赏这幅美丽的雨景，忧虑的心情一下子涌上了我的心头，要知道中午走得急，没带伞呀！正当我焦头烂额之时，好朋友周梓萌面带微笑来到了我的身旁，“没带伞吗？那放学就跟我一起走吧！”不等我说什么，放学铃声就打响了。周梓萌撑开她那把小小的画着笑脸的雨伞，不由分说地挽起我的胳膊就往校园外走去。
一路上，我们说说笑笑。蓦然，撞见了一位老奶奶，这位老人家手拄拐棍，腰背微驼，脸上布满了岁月的沧桑。看上去已年满八旬，在这大雨滂沱的时候，老人竟没打伞，任凭狂风暴雨吹打在身上。
突然，老奶奶被路边的.一块石头绊倒了一下，一个踉跄，老人家趴在地上，顿时水花四溅，老人试图爬起来，却没有成功。路过的行人们视而不见，好像上前把老奶奶扶一把，就会像今年春晚小品《扶不扶》中演的那样遇上麻烦。
一位打扮花哨的年轻小姐更是离谱，她见老奶奶跌倒在地，不但不扶，还气势汹汹地说：“老的东西，干嘛趴在地上挡道啊，要跌，滚远点跌去！”说完，用她那充满“杀气”的眼神撇了撇老人后，蹬着她的高跟鞋扬长而去，走到老人身边时还故意踢了一脚。此刻，老人的眼中满是泪花……
还没等我反应过来，周梓萌就迅速将伞塞进了我手中，然后愤愤不平地走上前去，说：“老奶奶，你怎么了？快，我先扶您起来！”只见周梓萌将手叉到老人腋下，慢慢地将老人扶了起来。老人站稳后，她又将拐棍递给了老人。老奶奶热泪盈眶地握住周梓萌的手，说：“你真是个好孩子呀！来，告诉奶奶你叫什么名字？在哪所学校上学？到时我一定写一封感谢信去好好表扬你”。周梓萌笑着说：“助人为乐乃人之常情。老奶奶，我见您也没打伞，要不我送您回家吧！”站在一旁深受感染的我忙走上前去，对周梓萌说：“走吧，我们先送老奶奶回家去！”她点头答应，我们三人合撑着这把带着笑脸小雨伞，向老奶奶家走去……
不知什么时候，雨住了，天边出现了一道绚丽的彩虹。草儿更绿了，它们重又挺了挺腰杆；花儿更艳了，散露出沁人的芳香……自然界的一切仿佛都被刚刚的一幕感染了。
助人为乐乃人之常情。在雨中为他人撑起一把伞，收获的将不只是感谢。
——后记
小学生作文 篇3
世界上没有两片相同的雪花,也没有两个相同的人.而我是世界上独一无二的,没有一个人会和我一样。
我，是个文静的女孩，今年11岁，属马，最喜欢唱歌、看书和画画。可我和我的.生肖相反，我不喜欢跑步，不喜欢运动。每当上体育课要跑步时，我好像感到四肢无力，双脚发软。可是没办法，也只能硬着头皮上场跑。但是，在跑步时，别人都像踩上风火轮似的，飞快地向前跑去。而我却像蜗牛一样，跑得慢极了，总是被别人远远地甩在后面。虽然跑步不是我的爱好，但我爱唱歌，也会乐器。我唱歌虽不怎么好听，但我拉提琴也是不错的。而且我也喜欢画画。当周末在家时，我就会拿起画纸和画笔，在纸上“刷刷”地画起来。一会儿画人，一会儿画房子，一会儿画动物......当整张纸被我画满后，我又会拿起记号笔和蜡笔，把整幅画涂色让画更完整，美观。我最喜欢画人了，我先在纸上画了一个圆圈，这是人物的头，接着给它加上了头发，又给它画上了一双大眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。还给它画了一件漂亮的花裙子，一双灵巧的小手，一双鞋子。孩子裙子上设计了一些美丽的图案。最后涂上颜色就完成了。我看了看自己的作品，心里乐开了花。
罗曼·罗兰曾说过：“每个人在太阳底下都应有自己的影子。”正因为人们的个性外貌、特点不一，所以这个世界才会五彩斑斓。
小学生作文 篇4
朱熹曾经说过：等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天是个五颜六色的季节，仿佛在春天里，人的脾气都会变得好起来。
冬日的寒冷过去了，迎来的是春天的温和。它是嫩粉的，粉得让人陶醉。走在校园的.小道上，侧眼一看，满是粉嘟嘟的“脸蛋”，桃花像刚出生的婴儿，微笑着看我。有时，拂过一阵风，桃花的花瓣飘落到草地上，让我有种想躺上去的冲动，感觉那就是用蕾丝做的毯子。
春，又是翠绿的。中午在操场上走路的时候，“绿衣使者”就在周围谈天，说说笑笑。大树——春天里不可缺少的一员，坚强的它，就像是春的侍卫，保护着春姑娘的和谐。早晨刚起床，看到迷人的绿色，总会觉得无限清晰。
春天，更是黄色的，无限耀眼的。迎春花，这是春的代表色，只要是春天来了，它肯定会迎接，这也怪不得叫迎春花呢！迎春花——它身披着耀眼的黄袍，尊贵的象征，挂在墙头的它，仿佛是一位彬彬有礼的小姐，迎接远道而来观看它的人。
春天里还有小孩子气的嫩绿。春，是小草的天地，无论走到哪里，都能看见满是嫩绿色的草坪，是我们向往的世界。
春，有桃花的粉，大树的翠，迎春花的黄，小草的绿，有哪些人不会被陶醉呢？
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