小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
三十二角,你是哪枚?——题记
人啊,认识你自己!——阿波罗神庙前这句已渐被风化的名言,在今天依旧具有强大的力量,让我们时不时停下来想一想:“我是谁?”
呱呱落地的那一刻,我们都一样,脑子等待被丰富,眼睛等待被充盈。我们怀着对未来的好奇降临。我们的不一样,从我们心底有一枚叫做“我”的种子开始萌芽。有的人,成为肥沃的黑土,有的人却成了盐碱地。“我”是认识自己,定位人生。
人生这趟旅途,你怀揣着天资、家世、性格的车票而来。出发的方向不同,目的.地也就不同。若你是一叶扁舟,就请把自己放在宁静的湖面,共赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的静谧悠远。若你是一艘巨轮,就请把自己放进跌宕的波涛,期待“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮阔激荡。
只是,总有那么一些人,在浮夸的现代社会被别人的成功光环眩晕了双眼,看不清自己,找不准位置，每当大学毕业,总会出现一批毕业就失业的大学生,他们只有空洞的理论知识,却对未来盲目乐观,但凡工作有一点苦累就辞职。梦想要规划在对的土地上,并需要自己一点点去添砖加瓦,最后才能变成温热的、触手可及的现实。
人,只有把自己认清之后,才能朝着对的方向,用汗水喝坚毅找到最终的那个——“我”。
人生如棋,我愿为卒。行动虽慢,决不退步!——后记
小学生的作文 篇2
奔流的长江天水在这里被大坝截流，泄洪口江水的咆哮声在山谷间环绕，震憾着我的心……
三峡给每位游人的印象，是山谷间的水气氤氲，一草一木都彬彬有礼，一切显得宁谧而淡然。色拉丹东峰上，千年前的雪水汇聚成溪，到藏川之边的山峡边，虽已是猛浪若奔，但被重庆百丈宽的河道分流，一切还算井然有序。
三峡的深藏不露让我们这些游人一时不知所措，纷纷议论着，游览客车在九曲十八弯的盘山路上自顾自地行驶着，不久，车停了，但那引擎的隆隆声似乎一刻也没停。哦！原来是江水的咆哮声，穿透了川蜀的峻岭，向我怒吼。真正使我望而生畏的，是因大坝截流而产生的一片汪洋，远远的看，它就像是一个黑洞，能吞下一切。
一步步走进三峡，大坝和我，一个变得庞大，一个愈加渺小。我要反对那些在飞机上拍摄的三峡水库，照片上，长江像一条柔软的绸带，从天上飘下。而正当你站在三峡水库前，你却被一种力量包围——动不得。
这是美！这是大自然的鬼斧神工，人类人定胜天的信念交合产生的美！
环顾四周，崇山峻岭被青翠的'绿色披被，云雾成股成缕的围绕山间，像仙女天神身边所系的彩带。置身此间，感同仙境，此日奇美；大江奔腾，不息不止，源源天水，际天而来，此曰壮美；三峡大坝，止水于谷间，利民于万世，自此，长江天险水患，既绝矣，此曰人美。
江水的咆哮声好似是在向世人宣示着什么。奇山之美，壮丽之美，人力之美……在我心中回响的，已不仅仅是水声的隆隆，而是天地间对美，对三峡的赞美声。
蓦然，耳边的嘈杂消失了。一切重归于宁谧与和谐。
身边的江河、峻岭、大坝，一切都描入画卷，连同我自己，也成为画卷中的一个人物。
愿多年以后，你我重新翻开这轴画卷，还能体会到最美的三峡。
小学生的作文 篇3
我们班的“三星”看了这个题目，你可千万别误会,这里说的“三星”可不是手机品牌，而是指我们班的三颗闪耀着万丈光芒的“星星”，我们班的“三星”作文。那具体是哪“三星”呢？你就听我慢慢道来。
第一星：“钢琴家”星。听，远处传来了悠扬的琴声，这琴声多美妙呀！这是谁弹的如此动听呢？全世界都知道，这么美妙动人的`琴声，肯定是李润贤同学弹的啦。他呀，就是“钢琴家”星的冠名者！说起这位“钢琴家”，他会弹的世界名曲还真不少。什么《致爱丽丝》啦、《爱的纪念》啦、“四小天鹅舞曲”啦等等等等他都弹的滚瓜烂熟。当然，这一切的一切都是他辛勤努力的结果。
第二星：“歌唱家”星。认识了第一星，我们来看看第二星。咦，刚才是琴声现在怎么变成歌声啦？这是“歌唱家”星唱的吗？那他是谁呢？哎嘿嘿嘿，不好意思，他就是本座啦。也许是遗传了老爸的唱功（我们县的县歌男声部分就是我老爸唱的），我的音乐细胞还算不错，每当音乐课上的唱歌比赛，没有我的那组得分绝对是不会高的。偶尔去k歌，大人们给我的掌声都比其他“童星”多的多，都使劲为我叫好，我也总是不负众望越唱越来劲越唱越好。
第三星：“母老虎”星。说起这个呀，我们班的同学是深有感悟。她平时看上去很斯文，但只要谁惹她发火，那个人就难逃一劫了。她对付惹她的人有一套“独门秘决”，什么“形意拳”加“飞龙腿”，“九阴白骨爪”加“降龙十八掌”，外加猛力掐人。她还有更狠的，抬着凳子追、拿着扫把打、向老师告状，那气势那作风使周围同学绝对不敢接近她。那么，她是谁呢？她，就是——杨芳同学。看了上面的介绍，你应该对我们的“三星”有所了解了吧。嘘，轻点，别打扰了“钢琴家”弹琴，别打断“歌唱家”的歌声，也别惹怒了。
小学生的作文 篇4
爸爸有一辆摩托车，它已经陪伴了我们一年多的时光了。每次我在市里上完奥数班，一下楼，就能看见一辆蓝白相间的摩托车在不远处等我。我便飞跑过去，跳上摩托车，爸爸带我回家了。在路上，凛冽的寒风呼呼的吹，风不断的掠过我的`脸庞，爸爸此时就使劲坐直了身体，为我挡风，而他自己却被风吹得鼻涕直流，耳朵生疼，但他并不在乎。
爸爸从市里奥数班接我时正值冬天，寒冬腊月天，地上一有水，路面便会结冰。一遇到这种情况，爸爸带着我总是小心翼翼，尽量绕开。实在躲不过去，就下车推过去。可那次还是出了意外。
在过安钢大道的路口时，地上有一大片冰，爸爸没刹住车，我和爸爸连同摩托车一起栽了下去。我一骨碌就爬了起来，拍拍身上的土，呆呆的看着四周，我倒没事儿，只是被吓了一跳。而爸爸的小腿被车压了一下，他爬起身，我赶紧跑过去，帮他把摩托车扶了起来。爸爸不顾自己的疼痛，焦急的连问了我好几遍：“有事没事？有事没事？”还把我又仔细看了好几遍。我的内心涌出一股暖流，很是感动。
有一段时间，摩托车不争气，老是打不着火，启动不开，急的爸爸总像热锅上的蚂蚁。走到半路，车熄火了，怎么也打不着了，爸爸对我说：“要不你先打的回去吧，我再想想办法。”
“那你怎么回去啊，离家还远着那？”我忍不住问。
“实在不行，我就推回去”。爸爸说的很轻松。摩托车啊摩托车，你怎么了？上次出车祸都没有打到你，你现在怎么可以罢工呢？我在心里暗自打气。
过了一会儿，我让爸爸再试一次。这一次发动机启动的声音越来越大，终于，随着一阵轰鸣声，车子启动了。我们父子俩都乐开了怀，爸爸满脸微笑，带着我回家了。还有一次，放了学，天在下雨，我没拿雨具，回不了家。我在校门口焦急地等待，这等待真是无奈啊！忽然，雪亮的大灯射了过来，一阵清脆的笛声响起，是爸爸的摩托车来了。我上了车，钻进爸爸的雨衣里，回到家后，我发现爸爸脸全是雨水，腿也湿了不少。
我知道，我唯一能做的就是好好学习，回报父母，我以后一定要让爸爸为我骄傲！
海洋是博大的，比海洋更大的是天空，比天空更大的是父母对孩子的爱。
小学生的作文 篇5
我有一大奢好，那就是不停的买书。家里有很多书，对我来说是一种有学问的标志。直到有一件事的发生，完全改变了我的这种看法。
记得有一次，哥哥突发奇想，决定考考我和姐姐。考什么呢，就考考文学吧。虽说和姐姐比，但我也不怎么吃亏，因为姐姐也只比我大几个月罢了，那我们的知识面肯定也差不多。我自信满满得迎接挑战。
“第一题‘曹植写过一首非常有名的了《七步诗》，谁能把他背下来？’”哥哥开始出题了。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”还没等我反应过来，姐姐就回答完了。
“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥开始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜样故事》这本书中看到的呀！”姐姐直言不讳。
听到这儿，我愣住了。这本书我也有，可我连看也没看过。我的.脸一下子拉了下来，因为我输得不知。在下面的题目中，我也输多赢少。
比完赛，我连跑带跳的回了家，翻开那本我瞧也没瞧过的《榜样故事》，认认真真地读了起来。从中，我发现我以前都不知道的知识，我更加爱书了。
从这件事中，我明白了一个道理：书籍不是一件摆设，它的作用是为了给你增添知识，千万不要让你的书一个人在角落理寂寞，要多去关心关心它哦。
这就是我与书的故事，那你的故事呢？
小学生的作文 篇6
昨天我们家发生了一场战争。
“来快把遥控器给我，《快乐大本营》马上就要开始了，快一点呀！快呀！”爷爷就这样催我，可是我就是不给。爷爷和奶奶就过来抢，我就站在那里不动，等他们快抢到的.时候，我就向爷爷奶奶做了一个鬼脸，把他们下了一跳，我赶紧把遥控器藏在背后，然后爷爷和奶奶就一起说：“要尊老爱幼。”
正在爷爷和奶奶给我讲道理的时候，妈妈出来了，妈妈说：“尊老爱幼是这样说的，尊老在前面就是先尊老，后爱幼。”听妈妈这一说我就赶紧把遥控器给了爷爷。
我觉得以后要少跟爷爷和奶奶抢电视啊！
小学生的作文 篇7
心桥存在于我们的心灵之间、民族之间、国家之间。心桥是无处不在的，只是我们没有用心认真体会罢了！只要你尊重别人，别人也就会自动尊重你，就这样一座心桥构成了。
我们祖国的五十六个民族，这就是一个例子，如果我们祖国的五十六个民族，不互相尊重、信任、谅解和关注架起一座座心桥，也就不会有我们现在伟大的祖国。
如果我们的祖国不和别的国家架起一座座心桥，也就不会有我们现在平安幸福的日子。
我们不但要对朋友和民族国家架起一座座心桥，还要对我们现在所居住的地球架起一座座心桥，现在我们居住的地球环境慢慢的.变差了，是因为我们不断的破坏大气，地球也对我们报复了。比如现在一种接着一种的疾病，南极臭氧层被破坏……这都是地球对我们的报复，所以我们以后也要对地球架起一座心桥。
这就是我心中的桥，一座能让世界更加和谐的桥。
小学生的作文 篇8
一天，妈妈叫我跟她一起做一个小实验，一听到这个消息我立刻向妈妈跑去。
准备了这些材料；熟鸡蛋1个、窄口瓶1个、纸片若干、火柴1盒。实验开始了，第1步妈妈先把熟鸡蛋的皮小心地剥开。第2步把纸片折成条状，用火柴点燃放入瓶中。第3步等火一熄灭，把剥好的`鸡蛋放到瓶口，把手移开。咦？鸡蛋一下子就进去了。这是怎么回事呢？后来妈妈告诉我当中的秘密，当纸片烧完时，瓶子是热的。鸡蛋扣在瓶子上，瓶内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶外的压力大，就会把鸡蛋吸进瓶子内。
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