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写植物的作文

时间:2023-11-08 12:45:29 优秀作文 我要投稿

【合集】写植物的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的写植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【合集】写植物的作文10篇

写植物的作文1

  在我上学的路上,总要经过一条小巷子,巷子两旁的建筑物大多是自建的两层小楼,灰色的水泥墙壁显得很单调,其中有一堵“绿色”的墙壁格外引人注目,每次从这路过,我都要看上好几遍。夏天,这堵墙被青翠的绿叶遮得严严实实的;秋天,树叶变成红色,就像枫叶一样美的醉人;秋末冬初的时候,它的叶子变成了深红色,愈加可爱!我问妈妈这时什么植物,可是妈妈只知道它的俗称为“爬墙虎”,不知学名叫什么。

  于是,我就在网上查了有关爬墙虎的资料:

  爬墙虎又叫常春藤,天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤,属葡萄科。多年生大型落叶木质藤本植物,其形态与野葡萄相似,夏季枝叶繁茂,常攀岩在墙壁或岩石上,适于配植宅院墙壁、围墙、庭院入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石,即可美化环境,又能降温,调节空气,减少噪音。由于爬山虎的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还可以降低室内温度。它作为屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的.卷须式吸盘还能吸去墙上的水分,有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节,又可以增加湿度。

  爬山虎是垂直绿化的优选植物。垂直绿化又称攀缘绿化,是利用攀缘植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物,它依靠吸盘沿着墙壁往上爬。种植的时间长了,密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,就像穿上了绿装。

  通过这些资料,我对爬墙虎有了一定的了解。它可真了不起,能吸收噪音和尘土,还是一名“环境卫士”呢!可是,它是怎样依靠吸盘爬上去的?我仔细观察了它的茎和根,发现秘密全在根上,这不是生长在地下的根,而是长在颈上的“不定根”,用手去摸新长出的不定根,就会觉得有些黏手,这可能是根分泌的黏液,当根接触到墙壁时,黏液就会将其粘到墙上,根和墙壁接触的地方就长出了一个小圆盘,牢牢的吸在墙上,这些小圆盘就是被称为“吸盘”的东西,这大概就是爬墙虎的“脚”吧。

  看来,人们称它为“爬墙虎”一点也不为过,因为它“逢物必爬”,顽强地不断向上蔓延,它的根在墙上附的很紧,即使再大的风雨夜不会脱落。爬墙虎在实现自己的“攀登梦想”时,又给我们的生活增添了一份绿色和生机,我想,或许这就是它的生命价值。

  爬墙虎的这种顽强、执著、永不放弃的精神难得不值得我们学习吗?当我们身处逆境、面对挫折时,要向爬墙虎一样,迎难而上。在成长的道路上,我们要扎好自己的“不定根”,踏踏实实地走好每一步。

写植物的作文2

  小草,没有华丽的衣裳,没有高大的身躯,但他的柔软的嫩叶里,包含着无限的生命力。

  离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  我喜爱小草,因为他甘于寂寞、无私奉献。在春暖花开、百花争艳的时候,蝴蝶为这一朵朵花飞来飞去,而小草却默默无闻地扎根生长。他的品格何等谦逊逊!

  我喜爱小草,因为它有顽强的生命力。在山上的碎石中,小草们一个又一个从坚硬的石缝中钻出来,茁壮的成长。在暴风雨来临时,一盆盆花早已搬进屋里,空旷的田野里的花也低下了头。而小草无遮无盖,一丛丛、一簇簇挺立在田野上。经过暴风雨的冲洗,小草变得更加坚强了。

  我喜爱小草,因为它使我感受到:只要我们都有小草这种坚韧不拔的精神,就就一定能取得辉煌的`成绩!

  小草绿,小草青,

  小草小,真朴实。

  不穿红,不戴黄,

  任风吹,任雨打。

  在路旁,把根扎,

  绿环镜,美校园。

  每当春天来临时,小草就悄悄地钻出了地面,来到了这个美好的人间。但是人们总是去关注那些河岸边的柳树,看看它们有没有发芽,在人们的心中,认为是柳树把春天带来了,其实并不是,小草才是最早来到这个人间的,只是人们不去注意罢了。

  夏天到了,小草长得更加茂盛了,更加绿了。人们走过只是偶尔称赞一下:“你看,这小草长得多好啊!“孩子们经常来到草地上追逐,玩耍。孩子们踩在小草的身上可舒服了,但小草却一点都不在意,忍着疼痛。小草经常要被牛羊吃,牛羊会活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦啊!但是小草为了让牛羊吃得饱一点,长得壮一点,忍着痛苦让牛羊咬它的身体。小草是多么的可怜啊,同时也是多么的伟大啊!

  秋天,小草变得枯黄了,不再是嫩绿嫩绿了,它静静地躺在大地上,等待着农民伯伯来把它收起来,藏进屋里,生火,取暖。小草的身体没有了,只留下了根。

  冬天,我们不再看到小草了,它的根静静地躺在土里,等待着春天的到来。明年的春天,它将凭着顽强的毅力再次长出来,再次为人民服务!

  在肥沃的土地里,在峭壁上的石缝中,在厚如被子的雪地里,在没有水的沙漠中,都能看到它的身影。它柔弱的身躯,它在风中舞动,它顽强的与大风、暴雪、冰雹、烈火抗争着。它凭着自身顽强的精神活了下来。它就是――小草。

  小草,它长在肥沃的土地里。在这黑土里,有足够的肥料,足够的阳光,足够的氧气,足够的水分,还有温柔的微风。在这么好的条件中,小草茁壮的成长着,但是它并没有因为舒适,而丢掉了它顽强不屈的品质。

写植物的作文3

  在这个美丽而富饶的星球上,生活着人类,还有许许多多千奇百怪的动物、植物,可有些人对它们一点也不了解,今天,我就说一些动、植物。

  先从光彩夺目的极乐鸟说起吧。南太平洋的岛国巴布亚新几内亚,是世界有名的极乐鸟的主要栖息之地,极乐鸟中最出名的要数蓝极乐尿,无足极乐鸟和王极乐鸟。极乐鸟头部为金绿色,披一身艳丽的`羽毛,特别是有一对长长的大尾羽,更显得妩媚动人,光彩夺目。蓝极乐鸟在求偶时,或仰头拱背,竖起身体两侧的金黄色绒毛;或倒悬在树枝上,抖开全身织锦般艳丽的羽毛,以吸引雌鸟;无足极乐鸟并不是无足,只是足短一些,飞行时,藏在长长的羽毛内,人们见不到。无足极乐鸟的尾翼比身体长二三倍,又被称作长尾极乐鸟。王极乐鸟体长只有20厘米左右,比别的极乐鸟小得多,可它对爱情忠贞不渝,一旦失去伴侣,另一只尿就会绝食而死。王极乐鸟生性孤独,不愿和别的极乐鸟共栖一处。极乐鸟是巴布亚新几内亚的象征。

  动物世界的成员各有各的绝招。海洋中的射水鱼,能从口里喷出一股水流,准确地射落岸边的昆虫。陆地上的黄鼬,能喷出奇特臭难闻的分泌物来阻止敌人的追击。有一种叫角蟾昆虫的绝招可奇了,当它遇到危险时,先把肚皮鼓得很大,像打足了气的皮球,这时,身上的每根角刺都直竖起来,眼睛开始变红,接着便从眼睛里喷出一股鲜血,像火龙一样射向敌人。凡是侵害它的动物,看到这喷血的怪物,无不退让三分。其实这种“血眼喷人”只是虚张声势,并没有杀伤力。

  花人人喜欢,可有一种花却是食人帮凶,它生长在南美洲亚马河的原始森林或沼泽地带,长得十分娇艳,花型类似日轮,有兰花般的诱人香味,叶片有二四十厘米长,这就是日轮花。如果有人被那细小艳丽的花朵或花香所迷惑,上前采摘时,只要轻轻接触一下不管是碰到了花还是叶,那些细长的叶子就立即像鸟爪子一样伸展过来,将人拖倒在地,同时,躲藏在日轮花旁边的大型蜘蛛――黑寡妇蛛,便迅速赶来咬食人体。这种蜘蛛的上腭内有毒腺,能分泌出一种神经性毒性蛋白液体,当毒液进入人体,就会致死亡。人体成了黑蜘蛛的食粮。黑蜘蛛吃了人后,所排出的粪便是日轮花的一种特别养料。同学今后要少摘些花草。

  说起毒蛇,大家都会想到眼镜蛇,但生活在海里的海蛇比眼镜蛇更毒。海蛇其花纹鲜艳,鳞小皮厚,尾扁平似船桨,头特别小,满嘴毒牙。它鼻孔内有瓣膜,吸足空气后,瓣膜关闭,潜入海底可呆很长时间。,海蛇舌头下面有盐腺,能把体内过多盐分排掉。海蛇肺很大,可储存大量空气,还可调节身体浮沉。它喜欢在傍晚和夜间漂游于海面。

  世界之大,还有许多的事物等我们去了解。

写植物的作文4

  第一单元作文训练是写一种喜欢的植物,即指导孩子们写身边熟悉且喜欢的花草树木。就花园般的校园里而言,有月季、山茶、丁香、玉兰,紫荆花等,孩子家里也都种有各种各样的花草、盆景。对于这些花花草草,我想他们应该是再熟悉不过了,可如何把这种熟悉转化成文字,并按一定的顺序描写出植物的特点来,对于初学作文不久,所掌握的写作方法及语言的积累还非常少的三年级学生来说,就有一定的难度了。于是,我做了以下几个准备与设计:

  1、认真观察,抓住特点,做好准备。

  为了指导学生如何认真仔细地观察喜欢的一种植物,在写作前,我在教室里摆放几盆盆栽:水仙花、菊花、吊兰。引导学生重点观察植物的茎、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小,高矮、形状、色彩、味道等,指导学生抓住特点来观察,如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化,抓住与其它植物的不同,找出它的特点为观察的重点。并设计以下表格,让学生课外自己观察喜欢的一种植物,完成调查观察表格,为写作指导奠定基础。

  2、按一定的顺序进行写作。

  做好了相关准备后,便是指导学生如何把观察所得通过文字有序地描写出来。于是,我引导学生可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之,要按一定的顺序写,这样作文才层次清楚,有条不紊。同时提醒学生作文注意点是要抓住植物的根、茎(或干)、叶、花(或果实)的特点来写,注意语句通顺,内容要具体,正确使用标点符号。

  3、表达出自己喜爱的感情。

  作文只有表达自己的真情实感才真切感人。因此,在写作文之前,我先引导学生读读本单元的课文,这些文章处处洋溢着作者对景物的喜爱之情,不仅抓住景物的特点写出惹人喜爱之处,还具体通过举一件小事把情感推向高潮,如《柳笛和榆钱》。怎样才能表达出自己喜爱的感情呢?首先要写出为什么喜爱,也就是喜爱的原因,然后通过具体描写,表达出喜爱的感情其次要写出是怎样喜爱的。在写自己喜爱的植物的.习作时要具体写出喜爱的表现,如:怎样给花浇水、施肥,怎样看花,怎样使它能晒到太阳……把为什么喜爱和怎么喜爱充分表达出来。

  这次习作指导教学给我带来不少的思考:只因学生观察过,只因学生思考过,只因有充分的准备过,学生的作文便能更加出彩!因此,在今后的习作教学上,应引导学生多观察、多体验、多思考,激发学生“说真话,道真情”,相信我们的学生在我们潜移默化的引导下,定能拥善于发现的慧眼、勤于思考的大脑、善于写作的文笔!

写植物的作文5

  窗前的几盆多肉在阳光的照耀下,长得正旺盛,绿油油的叶子鲜嫩得仿佛能掐的出水来,看起来多么惹人怜爱啊!与此同时,我的思绪又飘向了远方……

  记得那时应该是两年前了吧,姑姑在我生日的时候送了我一小盆多肉。至今我还清楚的记得它的样子。叶子尖上是一抹淡淡的紫,而叶片则显得不是那么好看了,上面附着着星星点点的小黄斑。不过我还是很喜欢,因为,那是我养的第一盆植物。

  起初,我将它视若珍宝,甚至把它当做了我的孩子般细心呵护着,为它浇水、施肥,那可真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。而我的多肉长的也很旺盛,生机勃勃的样子,仿佛在说:“谢谢!谢谢!我会更加努力生长的!”看着它能够如此充满生命的活力,我也打心眼儿里感到开心。

  随着时间的推移,年级的升高,知识量的增加。而我,也搬家了。那段时间,呵,可以说是我的`一段低谷期了吧。与相处了很长时间的朋友分开,成绩突然的下降,以及有些同学的排挤……我开始变得有些迷茫了,上课不好好听课,回家作业也一笔不碰,就连我的小多肉也许久未管过了,慢慢地,我开始一点一点的将自己封闭起来,什么也不想说,什么也不想做,就连我的家长也拿我没办法。

  就这样,一个学期就快过去了,就在期末考试前夕,我一个人呆呆地坐在窗前发呆,无所事事。目光不经意间便落到了我那盆已经许久未浇过水的多肉上。病恹恹的样子看起来更让人怜爱了,前段时间已经消失不见的黄斑又显露了出来,又好像越发的多了。曾经那直挺挺的茎现在看起来,也像“葛优瘫”一样,软绵绵而又有气无力的耷拉下了脑袋,“瘫倒”在花盆边上,那副样子,仿佛在说:“救……救救我……我好想喝水……”而花盆里的土,更是已经干涸得不成样子了,曾经那一派欣欣向荣的场面早已不见了踪影。不过,即使是这样,也可以看出,它仍然在一刻不停地生长着。我震惊了,为什么?因为这盆看似早已弱不禁风的多肉,竟抽出了新枝,甚至还长出了零零星星的花骨朵儿。含苞待放的样子,简直比少女的眼泪还娇媚!

  我动容了,大脑飞速的运转着,一刻不停歇。慢慢地,我回过神来,坐到了书桌前,拿起笔,开始写起了作业,开始疯狂地补习这段时间落下的知识。其实,在我愣在那里的一小段时间里,我想了很多很多。连一盆小小的多肉,都能够顽强生长,不卑不亢,不怨天尤人;而我,作为一个人,一种不知道比多肉高级了多少倍的生物,为什么在只是人生中一个小小的挫折面前,就低下了头?难道这真的是我应该做的吗?

  人生在世,我们要做的,不应该只是一味的退缩,而是像多肉那样。即使只能在小小的花盆中生长,即使没有水的浇灌,亦不能说放弃就放弃,而是努力向上,顽强拼搏,卯足了劲头往一个正确的方向不断向前冲,让自己拥有坚韧不拔的意志。

  阳光照耀着我心爱的小多肉们,在这阳光明媚的一天,看着那又新窜出来的小嫩芽,我的心情豁然开朗。

写植物的作文6

  仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

  盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料

  得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

  在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。

  仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的`刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

  春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

  春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一

  边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

  秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

  人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

写植物的作文7

  20xx年六月份,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,爸爸就买来了几盆好花。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家摆那么多的植物干吗?都成植物园了。”爸爸笑着说:“植物能制造氧气,净化空气,绿化环境,使人心旷神怡,人和动物都离不开它们,离开了它们都不能生存。”“人和动物离开植物后不能生存?为什么离开植物后不能生存?”我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。周记大全

  星期天,我从外面买来了几只小鸡。这几只可怜的小鸡即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只放在一个大鱼缸里,用塑料布把鱼缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小鸡沿缸着壁,绕着缸底快速地向前跑。咦,小鸡不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见它跑的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把塑料布轻轻拿开,捉出第一只,放进第二只小鸟,又搬入了一盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上塑料布。我不停地拍打鱼缸,只见小鸟惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

  为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们我家附近一个煤气化工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的臭鸡蛋味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向生态公园的一片树林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽,。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

  这两个实验证明,人类和动物的'生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到网上查询,总结出以下几点:①人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水还有一息尚存的可能;如果没有氧气,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!②一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克,动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天减少么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。③有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给人类氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

  所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着密切的关系。在此,我要呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友吧!

写植物的作文8

  时间虽在不断的漂流,但春天却永远只停留在三四月份。不知不觉中,春天已经是那么的明显。

  猛然抬起头望向窗外。哦,原来春天早已到来;原来樱花已经那么的灿烂;原来我早已忽略了那么多的美;原来我还没有做到学习学到忽略其他一切的程度。

  静静地看学生们在花园之中谈天,嬉戏,追逐,全都只是一闪而过的身影,竟没有一个人停下脚步来仔细观赏。哪怕只是多看一眼,也能让樱花这已经凉了的心再次暖和一些吧。

  自古以来有多少人赞美过樱花?不错,赞花的人很多很多,赏花的人也不少,养花的人更是数不胜数,但真正懂花的人又有多少呢?

  樱花开的美,开的艳,但在我看来,那些飘落的樱花

  樱花凋零,是为等待下一季的花开,还是树无法挽留它?昭华渐退,曾经的美好被岁月的墨香浸染。还来不及说再见,转瞬就经历了离别。翻开泛黄的扉页,思念如潮水般涌来,那些被岁月遗忘的章节,温润如初。纵然人生聚散无常,唯有美好的记忆永驻我心。——题记

  沐浴午后的暖阳,我躺在樱花树下,阳光透过樱树的间隙照在了我的`身上,仿佛又回到了曾经,镌刻在心底的暖意,如一朵淡雅的兰,散发清幽的芳香,悠远绵长。

  那一朵朵樱花翩然的从树上飞下,宛若一只只起舞的蝴蝶,一片片粉嫩的花瓣落在我们的脸颊上,我们躺在树下,那一身粉衣的你在那些落下的樱花中,静静地冥思,我总爱偷偷走到你身后吓你,而你总会一脸愠怒的看一脸无辜的我,然后哈哈大笑。有时,我们也会一起在樱花树下,谈天说地,互诉心肠。渊博的你还会给我讲,那些有关樱花的传说。

  你说,在很久以前,樱花只有白色的,英勇的武士选择了在心爱的樱花树下剖腹。因为当一个武士认为自己达到了人生的辉煌,就会选择结束自己生命。所以樱花树下血流成河,从此樱花开出了红色的……樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂就越多。

  你说,樱花是希望和友情的象征,代表质朴纯洁的友情,她宛如懵懂少女安静得在春天开放,满树的白色粉色的樱花,那是对朋友的最好承诺。

  你还曾告诉我,樱花最美的时候,不是在它开得如火如荼的艳丽时分,而是在它即将死去之时,每一朵花的细碎花瓣都凋零于空中纷纷扬扬。

  我记得,你那时站在樱花树下,拉我的手,说,我们是永远的闺蜜,永远也不分开。

  可你食言了,你告诉我,你要离开了,你拉我的手,走到樱花树下,说,你就同那些樱花一样,慢慢绽放,但始终还是要飘落的,说完便离开了。我望那满树盛开的樱花,想起你的誓言,泪如雨下……

  我躺在樱花树下,望那些飘落的樱花,思念远方的你。在这个樱花盛开的季节,浓浓的思念之情仿佛那盛开的樱花,开满整片草地,却又被风吹得散落一地,然后践踏成泥。

  樱花纷飞,花落成冢。时光埋葬了逝去的青春,却带不走美好的回忆。你的离去,我无法挽留。但是我并没有难过,你若安好,便是晴天。

写植物的作文9

  我喜欢的植物有非常多,如吊兰,玫瑰,荷花,迎春花,梅花等等。这些植物它都有自己的特点,荷花皎洁淡雅;梅花耐寒幽香……我在不同的季节中会喜欢不同的植物。

  在阳光明媚的春天,我最喜欢柳树。古人曾云:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时的柳树才刚刚抽出新芽,长出嫩叶,一片一片地包在一起,似许多难分难舍的兄弟姐妹一样,亲热地依偎在一起。它有着飘逸的长发,当风轻轻吹过的时候,柳树就扭动着它那优美的身姿在风中翩翩起舞,显得是多么的迷人。因为柳树传递了春天的气息,因此我喜欢柳树。

  在烈日炎炎的夏天,我最喜欢那皎洁淡雅的荷花,我称它是“白衣仙女”。我家附近有一个荷花池,一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的。有的荷花似一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好象在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的似一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。当姑娘来的时候,荷花就左右摇曳,似是在向我们招手,再一看,又似是在进行跳舞比赛。荷花自古以来都是人们赞美的对象,更是诗人和画家寄托情感的对象。”出淤泥而不染,涤清莲而不妖”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”等诗句都为我们展示了荷花的高贵美丽的风采。我之因此这么喜欢荷花,是因为它超凡脱俗的风采让我敬佩。

  在秋风送爽的秋天,我喜欢那”花中隐士”——菊花。宝钗写道:“怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧迟。谁怜我为黄花瘦,慰语重阳会有期。”它不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞示人,盛开在百花凋零之后。一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的似一朵朵盛开的向日葵:有的似一个个”太阳”,还有的似一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既似一个毛茸茸的小球,又似一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的.端端正正,听得多么认真啊!当风吹过的时候,美丽的菊花散发出诱人的香味,让人闻了神清气爽。我喜欢菊花,喜欢它那傲霜的精神,喜欢那“秋风莫叹孤花赏,帅旗飘扬笑群芳。凤凰起舞姿夺目,牡丹沐绿色惊堂。西湖柳月消魂韵,人间重阳饮酒黄。问君可有平生愿?嫦娥出嫁做霓裳。”

  在寒风刺骨的冬天,我最喜欢那傲雪独立的梅花,当大雪纷纷的时候,只有梅花在大雪中迎着呼啸的北风,凌寒绽放,毫不退缩。许多诗人在诗中也写出了梅花的坚强意志。这”万花敢向雪中出,一枝独先天下春”的梅花,能不叫我喜欢吗?

  这就是我喜欢的植物,你也喜欢它们吗?

写植物的作文10

  冬日,院子里一株蓬勃的腊梅花灿烂地开放着。一树的金黄,圆圆的花骨朵儿小巧可爱,绽放的花儿笑意盈盈荡漾在枝头,在寒冷的冬日里妩媚妖娆。远远都能闻到那一股馨香扑鼻而来,直钻进了人的心坎里,回味悠远……南国的雪,历来吝啬,多年来难以一睹芳容,让我心生许多的遗憾。只有陈年的回忆,带着岁月的沧桑在心头沉醉回味.尤其是腊梅花盛开之际,我觉得应该有冬雪的陪衬才得以完美。正如屈原所说的:“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

  日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。”可是一年一年花落去,等来的却是一次次的失落与惆怅。这一种情结在来年又会延续下去。我都觉得自己有点聊发少年狂的味道,虽然已人到中年,可那是我心底里唯一纯白的记忆,不忍忘怀。前天,忍不住采摘了几枝盛开的腊梅花。寻个花瓶插上,卧室里顿时香气迷漫。夜来枕着香味入眠,心情曼妙如花。心念之间似携着一幅踏雪寻梅的美丽图画翩然入梦。雪舞翩跹,花开烂漫,馨香环绕……就在我夜半暖衾之时,你翩然而来,如约而至。好似知我心情一般,悄无声息之间用一枝妙笔给大地披上了银装。晨起,你让我欣喜若狂。眼前是一片粉妆玉琢的世界,真个是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!久违了哦!江南的雪,你是那样的滋润美艳,动人心怀。你虽没有北方那样的漫天大雪,那样的壮观雄伟。却是显示出另一种江南别致的美丽与独特的雅致。那样的从容不迫,洋洋洒洒.似柳絮般漫天飞舞,又好似一位多情的江南女子,在轻歌曼舞,轻盈妖娆而又妩媚深情!“江南雪,轻素减云端”。

  纯洁的冬雪啊!我喜欢你的淘气,喜欢你的抚摩。欣欣然投入了你的怀抱,雪花落满我的发梢我的脸颊,沁凉沁凉的。心里却是极喜欢极快乐极温暖的。雪里梅花分外娇艳,雪似梅花花似雪,似和不似都奇绝.红红的茶花躲在冬雪下面含羞带笑。这久违了的江南雪,给大地带来了一份祥和、幽雅与洁净.白茫茫一片,大地真干净!这美丽的雪花,也给人的心灵带来了一种惬意和浪漫的'感觉.梅花是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者.雪是舞的精灵,是雨的精魂。雪映梅花,梅花傲雪,清雅俊逸。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。

  因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重.我想起了宋代诗人卢梅坡的《雪梅》诗:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”.读来意味深长.有梅无雪,那梅的坚贞品质又何以显现?有雪无梅,那雪的寂寞又有谁人能知?此刻,我对着这雪里梅花,心里有着说不出的感激:因为这个冬天我了无遗憾!因了这纷纷扬扬的江南雪而温暖满足。我因为有了你们的相伴而多了份淡泊和宁静。痴望着这飘飘洒洒的美丽雪花,情丝凝结,好想此刻幻化成雪,轻舞翩跹与这天地之间……我爱你,江南雪。

  我更爱你,这傲雪的梅。

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