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小学生的作文300字
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
我的家住在新业广场的附近，每逢周六下午，爸爸母亲都会带我去向往已久的新业广场玩儿。
我依稀记得，过去的马路宽敞，空气清新，鸟语花香让我深深地热爱我居住的环境！可是，现在你看这狗屎满地，口香糖不下心成了广场的装饰品！以前的珍奇花朵已经枯萎了，我看到它们的眼泪在暗示我们自己的行为，因为我们许多人已经为所欲为了任性的环境态度。现在已经树林绿不成荫，脏空气导致我咳嗽，经常是雾霾天，阴雨天……草地已经光秃秃了好几年，它每天都和死神抗争，小草在流泪，大气被破坏，叔叔阿姨哥哥姐姐们，您看到了吗？一波未平，一波又起，以前的小河清澈见底，如同一条透明的`蓝绸子。可是现在，人们可以喝的水剩得不多了，如果人类再不节约用水，全球还能用几年水？
我试着从自我做起，保护环境，我应该从自我做起！我紧闭双眼，想想那美丽未来的样子，小狗的便便应该被主人默默地清理干净，并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。
绿色是地球爷爷的梦，也是我们大家的梦。
小学生的作文300字 篇2
我们的老师很漂亮，黑黑的长头发，苗条的身材。她对我们要求很严格，虽然很严厉，但我们也很乐意接受，因为我知道那是对我们好啊！
每次苏老师上课的时候，都会很温柔的叫我们我们“孩子”的呦！哦，对了，我记得四年级的时候，她就来过我们的教室。进教室后，她就亲切的说“孩子们好！”顿时我的心里就暖暖的，心想：这位老师真好，跟妈妈一样！要是她能教我们该多好啊！呵呵，没想到，美梦现在实现了！
我们的老师，教学风格也和其他的老师不一样，她有很多的自己的风格哦！她为了更好的锻炼我们的能力，叫我们走上街头，大胆的搞募捐，发倡议书。就这些大胆的创意，我老妈说就连她自己也不好意思走上街头呢！是啊，我现在胆子也慢慢大了起来，上课也积极发言了，这都是苏老师教的好啊！
是谁，把我们教育得如此良好？是谁，每天不知疲倦的为我们批改作业？又是谁，教我们做人的`道理？是我们敬爱的苏老师！
您让我我第一次知道了：学生不能只顾学习，其他的能力一样的重要！我长大了，也想成为您那样的老师，成为一个与众不同的老师！
小学生的作文300字 篇3
我的理想是当一名钢琴家。我从小就非常喜欢钢琴，每当在电视上看到郎朗、孔祥东、沈文裕等钢琴家的手指在琴键上轻盈地跳跃、弹奏出优美动听的乐曲时，我就十分羡慕。可是我家因经济原因没有买钢琴，于是我就不断地盼啊盼，终于，爸爸给我买了一架电钢琴。
钢琴买来了，爸爸又花了高昂的学费，请了钢琴老师，还购买了学钢琴必备的教科书。
从此以后无论节日、假日和放学后空闲时间，我都严格按照老师安排的授课时间，风雨无阻地前往老师家上课。每当遇到较难的曲目，我不惜几十遍的反复练习，直到熟练为止。
我乐理基础知识较差，甚至连简谱都没能掌握，学钢琴的需要熟练地掌握五线谱。为此，我不懂就问，悉心钻研，随时向老师请教。我年龄较大，在老师家经常看到学琴的都是些五六岁的小弟弟、妹妹们。我感到很难为情，但这些想法和情绪都被我克服了。
我一定会成为一名钢琴家。我要像郎朗一样用自己灵巧的双手弹奏出优美动听的乐曲，希望有一天，我演奏的.乐曲能让全世界的人都听到，并记住我的名字———刘少菲。
虽说想要实现这个理想的道路还很漫长，但是，我会用百倍的努力让理想变成现实！
小学生的作文300字 篇4
龙文实验小学四年级张惠忠
我最熟悉的一个人就是我的老姐。她留着不长不短的头发，一对浓浓的眉毛下面是一个直挺挺的鼻子，再衬上樱桃般的小嘴，看起来特别青春，特别有活力。
她的性格有时文静，有时很暴躁，有时又很搞笑。文静的时候，她就会拿着一大把书走进卧室，就算天塌下来了，她也不会管你的。如果她生气的时候，叫你拿东西，你坐着不动，一定会被她骂得狗血淋头，有时还会打你一拳呢！如果在她开心的'时候，她就会突然来一个鬼脸，吓你一大跳呢！有时候甚至会摆一个搞笑的动作，让你笑得牙齿快要掉光光的。
她的爱好非常广泛。其中，最喜欢的是打电脑如果你不叫她的话，她连吃饭也会忘记的，如果你想打电脑，非要费九牛二虎之力之力才能把她拖离那亲爱的电脑桌。
她还是个口是心非的人。晚上明明说好明天早上七点跑步的，到了第二天，她却死活赖在床上，任凭你大呼小叫，甚至使上“狮子吼”神功也很难拖离她那亲爱的床铺。
这就是我最熟悉的那个人——我亲爱的老姐。
小学生的作文300字 篇5
今天，晴空如洗，万里无云，是篮球比赛最好的日子。
比赛前，残阳依然闪耀刺眼。加上自身的兴奋，觉得全身充满了热气。观看别班的比赛，不由得后背冒出凉气。看着那球听话的蹦进框中，让我看见他们不可忽视的实力。迫使我更加紧张了，握紧了拳，等待着。
比赛停止的哨子响了，欢呼声萦绕在操场上。“五班”裁判一声口令，我们自信满满的'上了“战场”。开始了，先是对手一次闪电般快的上篮，我惊呆了。有点丧气，看见边上为我们欢呼加油的同学们，终究鼓起了勇气，笑容又涌上了脸颊。发球，先是队员漂亮的突破。接着是抢断……篮板……投篮……连续的得分打破了对方的傲气。放松了精神，认为赢定时，又从即将胜利的喜悦收了回来。清醒的认识到：不能大意。
我置身在这紧张的气氛里，把眼睛擦亮盯住对手，生怕从我旁边得分，似树藤，跟在对手身边。时间似乎在跟我开玩笑，慢慢的消磨着我的意志力，考验我的耐力与体力。这时，团结把我们笼在一起，尽管对手追赶着分数，可我们没有让他们得手，盖帽，抢断。
终于吹响了结束的哨声，我们欢呼，我们雀跃。尽管寒风吹着我，但团结的精神让严寒散开了！
小学生的作文300字 篇6
你是逗我的，一定是的，你说呢？对吗？
我知道，这只是一点鸡毛蒜皮的小事，你不会这么小气地去追究的，不会的。
你别生气了，我投降了。
你要是总这样吓我，我会被吓出病来的。是真的。
你别生气了我不会相信你是会为一点点小事而追究很久的那种人。你不是，对吗？
如果你没有吓我，请原谅我吧。因为你不是爱钻牛角尖的那种人。
这件事，是我错了。请原谅我吧。
我知道你渴望被人关注。你的心情，我能理解，因为我也是这样，渴望大家注意一下我，在我无聊的`时候陪我说说话，哪怕是看一眼也好。我们都害怕孤独，而你，又恰恰在那时被我忽视了。你当时的心情，我真的真的真的能理解。
相信我吧，请相信我。我再也不会这样了。再给我一次机会，我一定不会忽略了你。
浅说我永远那么开心。其实，我一直在伪装，表面乐观坚强，内心悲伤脆弱。所以，你不要再吓我了，不要再让我这么忐忑不安了。
我知道，你不会让我失望的。对吗？丹？
小学生的作文300字 篇7
岁月不饶人，转眼间，六年的小学生活就这样溜过去了。看看教室门前那棵树，六年前还是小树苗，现在已变成茂盛的大榕树了。
看看一、二年级的教室，那时候我们什么都不懂，整天只会跟着老师a、o、e地叫。下课后，便去玩那些幼稚的游戏。只要谁碰谁一下，便又去向老师打小报告，说谁谁谁又打我了，要求老师惩罚他。那时候我们真无聊，总是为了一丁点小事而斤斤计较。不过想想也挺好玩的。
到了三、四年级了，我们不再玩那些幼稚的游戏了。玩起那些大游戏来了。那时候的四(7)班在学校里可是鼎鼎大名的一个班，全校无人不知，无人不晓的。因为我们那个班发明了许多好玩的游戏，像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏。每一次我们玩起来时，路过的`同学总要停下来看上几分钟才肯离开。那时候我们真是太厉害了。
进入五、六年级，我们已经是大哥哥大姐姐了。不再那么顽皮了。心思全部都放在了学习上，班里都有许多竞争的项目，同学们都争先恐后，力争上游。经过全班同学的努力，我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了。
这六年与同学们学习生活历历在目，真叫人难忘。
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