小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
在我们家楼下有一只非常可爱的野猫，它穿着雪白的衣服，就连那胡须也那么有型。可是，这只猫的命运可以说是“惨不忍睹”啊！不信？请看：
早晨起来，该去上学了，我打开门，却看见楼下那只野猫蹲在我家门口。我惊讶极了，心想：我家可住在五楼啊！这只猫竟有这样的毅力爬上来……我看见它那请求帮助的眼神，他那虚弱的身体，听见了它那饥饿的叫声。它似乎在说：“请求你给我一点吃的吧！我们动物也是有生命的呀！”我当时愣住了，没发出一丝声响。他可能觉得没希望了，就慢慢的下了楼。渐渐消失在我的.眼前。我又愣住了：这只猫虽然骨瘦如柴，但它是保佑一下不希望上来的，我能听见它那气喘吁吁的声音，能听见它那深深的叹气声……下了楼，我不禁四处张望，想快点看到它，喂它些食物。可四处察看竟不见他的身影。时间快到了，我赶紧坐上爸爸骑得车往学校赶去。
这只猫，让我想得很多很多。我在想：我们的生活是多么美好。我们应该帮助这些动物。没有动物，植物，我们的生活该会多么寂寞？该会多么无趣啊！
把动物看成人类的朋友吧！我们应该爱护它们，让动物的心也暖起来吧！
小学生作文 篇2
盼望着，盼望着，终于等到了去卧龙山滑雪的这一天。清晨，在我的的催促下，我和妈妈早早就来到了集合点等待出发。终于在半个小时后，所有滑雪人员到齐了，我们一行人便坐上了大巴向卧龙山出发。
两个小时后，我就来到了卧龙山滑雪场。等我穿好滑冰鞋，拿好滑杆后就随着妈妈慢慢的走进了滑雪场。“哇！这里好多雪啊！”我不禁对妈妈说道。“是啊！今天可以滑个痛快了。”话音刚落，妈妈就如箭般冲了出去。我看着妈妈英姿飒爽的样子，也心痒难耐，然后我慢吞吞的爬上了一个高坡，转过身，撑着杆儿往下滑。“刷”的一声，我就冲了出去，猛烈的寒风和雪沫霎时就向我的脸部袭来，我吓得紧紧闭上了眼。“淮安，淮安，快停下来，前面是大树。”妈妈忽然喊道。听到妈妈的话，我大声的说道：“妈妈，我不会停啊！啊！”随着“哐当”一声响，我撞上了那棵大树。
这时妈妈赶紧跑过来，搀扶着我说：“淮安，怎么样，有没有哪里不舒服？”“有点头晕。”我沮丧的回答道。“估计是刚才摔的。淮安，要不我们回去吧？”妈妈说着。“不行，妈妈，今天我一定要学会滑雪。你刚才也不教我就走了。”我抱怨道。“我只是先下去看看，谁知道你这么胆子这么大，不会也滑。好了，好了，我教你一下吧！滑雪时你要膝盖玩弯曲，身体向前倾，然后两手撑住滑杆儿。记住刹车是双脚变成‘内八字’，滑行时脚呈‘外八字’。”
听了妈妈的`话，我顿时信心十足。接着我再次走上了滑道，按照妈妈刚才说的样子冲了下去。“哇，太爽了。啊！啊！”我尖叫道……
“xx滑雪团集合，xx滑雪团集合……”听着广播播放的通知，我知道时间不早了，于是依依不舍的离开了滑雪场。
小学生作文 篇3
幼儿园的时候，我生日了。妈妈给我送了一个非常大的生日蛋糕，像我头一样，大了六倍。一打开生日蛋糕，哇!好美啊!生日蛋糕上面有一座小房子，旁边有三只可爱的小熊，还有一些漂亮的小花，真是太美了!妈妈还带了些我最爱吃的炸小肉丸。我很喜欢妈妈送来的蛋糕。
吹完蜡烛后，这时老师让我拿起一些老师分好的蛋糕给全班的同学吃。我心想问啥送给他们吃。这是妈妈给我送的.，但是这是老师的话不得不听。然后，我就先给大头儿子送了一盘，因为他是我的大好朋友。我又给杨怡婷送了一盘，接着我又给顿心依、王雨洁等等个送了一盘。
这时，老师又说：“牛牛你找一个人跟你合个影吧。”我当然找苏羽同了(前面的那个大头儿子)。老师让我们说：“茄子”，我哥俩异口同声地说：“茄子”!卡一声就照好了。 能和好朋友合影真爽啊!友谊万岁!
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