(优)成长作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的成长作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文 篇1
时间带动着生命的年轮，一年又一年，一圈又一圈，我们在不知不觉中成长着。成长的路上，我们也许会感到沮丧，也许会感到颓废，但是我们要坚信，快乐也在伴我们同行。
在我的成长过程中，快乐是触手可及的——过去，会因为老师没有留作业而暗自窃喜；现在，会因为自己解出一道难题而感到欢呼雀跃；将来，定会因为实现了自己的梦想而兴奋不已！
回忆如潮水般铺天盖地的涌来，脑海中的思绪如倒带般倒退着。
那年，我七岁。最喜欢的事就是捏泥巴。忙碌了好一阵，一个四不像的“怪物”从我手中诞生。虽然捏出来的造型并不美观，但是那毕竟是我孩童时代努力打造出来的成果。细细观赏，一种难以言喻的快乐之情从心里油然而生，那不正是童真的快乐吗？
那年，我十岁。最令我开心的事就是滑旱冰。对这个”十窍只通了九窍——一窍不通“的我来说，可谓是吃尽了苦头。多少次以”狗啃泥“的姿势摔倒在地上，多少次想过从此就要放弃的念头，但却被骨子里与生俱来的不认输的`劲头扼住了。经过一番折腾，最终，我学会了滑旱冰。当我穿着旱冰鞋游走在街上时，心里一阵喜悦。是啊，经过努力后，实现了自己所追求的目标，又怎能不快乐呢？
今年，我十三岁，最喜欢做的事便是读书。读鲁迅内心真实写照的世界；读曹雪芹笔下那个柔弱的病态美人林黛玉；读施耐庵塑造出的一个个有血有肉的梁山好汉；读罗贯中描绘的战乱不断的三国；读吴承恩讲述的师徒四人去西天取经的故事。我是高兴的，学的知识又多了，我岂有不快乐的道理？
在捏好泥人娃娃后满足的笑声中，在穿着旱冰鞋游走在大街上的日子里，在一页页掀开蕴藏着丰富知识的书中，我成长着，我是快乐的。
时间在流逝着，一天又一天，我们也在这一天中成长着，成长的路上免不了有些伤心难过的事，但快乐也是少不了的。它以最美丽的姿态在我们成长的年轮上画着一个又一个的圆圈。
成长作文 篇2
他，大大咧咧，不高不胖；他，精通微机，体育很棒；他，学习落后，却很知上进；他，爱打爱闹，却让我念念不忘。他就是我的好朋友——李俊达。
俊达的个子不高，瘦瘦的，不过脸倒是很圆。眉毛和眼睛都是弯弯的，他很爱笑，笑起来是个标准的笑脸形，甜甜的，很可爱。
吊儿郎当是他的主流，但与之并重的还有善良。有一个大休的`周五，放学铃一响，教室里便沸腾起来，大家都忙着收拾书包，尽早回家，当然我也不例外，但偏偏就在这时出了差错——班主任发的通知书不见了，那可是要家长签字、开学带回的，不管吧，下次返校准得扣量化分；管吧，还得再去问老师要张，她定要说我丢三落四，怪丢人的。但就在这纠结之时，李俊达看出来我的难处，想都没想就把他的那份给了我：“用我的吧，我再去问老师要张，嘿嘿。”还没等我回过神来，他就早已扬长而去，那一刻，我很感动。
所有的路不总是平坦的，友谊也是如此。一天清晨，因为赶时间，我刚吃完早饭就匆忙朝教室跑去，途中正好碰到向食堂大摇大摆走去的李俊达。他告诉我叫我将电脑打开，接课件。并告诉了我密码。我不辱使命，顺利完成任务，但事情并没有就此结束。当天下午，一个课代表让我将微机打开，我环顾四周，不见李俊达的踪影，认为这个淘气包一定是出去玩了，但是未经过他的允许又不能随便动电脑，便谢绝了课代表。过了一会儿，他又让我开，说是老师的命令。无奈的我只好依从，谁曾想正好让李俊达看见，于是他朝我大吼：“你干嘛！谁让你动的！”我回答道：“老师说的啊，你又不在……”“这是你的活吗？”我一听，嘿！又成我的不是了，于是反驳道：“课代表告诉我的，你有种找他去。”……就这样我们大吵一架，还差点动起手来。
从小到大形影不离的好朋友会如此被拆散吗？答案是否定的。刚回位他就再一次向我展示那经典的笑脸，还是甜甜的。我也回了他一个微笑。下课后我们便又有说有笑。因为真正的友谊是不惧千锤百炼的。
虽然我们现在分开了，但我依旧忘不了他的大大咧咧，忘不了他的吊儿郎当，李俊达，谢谢你陪我成长。
成长作文 篇3
有时无话可说，有时有很多话不知怎样说。我对妈妈说出了我的烦恼，妈妈说：“因为你观察事物不细心，所以就写不出来。”听了妈妈的话，我认真观察事物，细心研究小花生长，花有几片花瓣，花瓣是什么样子的'，仔细观察树叶子的形状，如柳树叶是长的，杨树叶是圆的，银杏叶像一把把小扇子。
慢慢的，我喜爱上了写作文，有时我的脑海里会冒出几句精彩的句子，我就赶紧记下来，以后写作文时再用上。喜爱上了写作文不仅使我的观察能力逐步提高，还喜欢上了看书。只要有时间，妈妈就带我到书店去看书，见到好词好句我就会摘抄下来，渐渐的，我的作文能力提高了许多。
成长作文 篇4
成长，需要一个艰苦的过程，在这条坎坎坷坷的路上，有悲伤，有欢笑。成长的动力决定这张条路的最终方向，我有着一个坚定的动力，那就是——书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”然而我认为，书不仅是进步的阶梯，更是成长路上的一盏明灯。我爱读书，在书中，我与主人公一起悲伤，一起痛苦，一起欢笑。我的成长离不开书的帮助支持，书使我成长的更快。六年的学习生涯里，教给我知识的不仅是老师，生活，还有书籍。《绿山墙的安妮》这本书展现了一个充满爱的世界，更有浓郁的异域风情助兴，美不胜收。作者通过描写爱德华岛上的美丽风光，充分衬托出安妮善良乐观的品质，也表现了林德夫人这个刀子嘴豆腐心的人内心是十分善良的'。文章的文字清新流畅，生动幽默，以细腻淳朴的笔调来描写了主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的生活态度让人掩卷难忘。善良的安妮为了照顾养母，放弃了学业，留下来当了一名小学教师，用无私的爱教给更多孩子怎样克服困难，怎样去从另一个角度看待问题。安妮已成为我灵魂的一部分。这本书给了我成长的一个启迪，她告诉我生活就是一个调皮捣蛋的孩子，有时会和你开玩笑，但我们应该乐观去面对，勇敢去面对。生活必然有失有得，有哭有笑。失去一件东西我们应该努力往前冲，以这件东西作为动力，继续冲破层层障碍，去取回那样东西；得到一件东西，哪怕就是很小的东西，我们也应该去珍惜，因为‘知足者常乐’嘛；哭泣时，我们也要擦干眼泪，谁都有失败的时候，不必为这些琐事流泪；欢乐时，我们也要与他人分享，一位哲人说过：“一份快乐分享时，快乐就会加倍；一份烦恼与知心伙伴分享，这份烦恼就会减小。”安妮一出生爸爸妈妈就离她远去，她成为世界上最可怜的人，然而乐观面对，她的生活依然有姿有色。你对待生活是什么态度，生活就会对你是什么态度。生活就像是一面镜子，找出你的优点，找出你的缺点好让你去弥补不足。
让我们去读书吧，书就像一只只水彩笔，将我们成长道路描绘的十分美丽，十分迷人。以书作为垫脚石，我们可以攀得更高，看得更远。万般皆下品，唯有读书高。书是我的良师益友，是我成功的食粮，是快乐的源泉，有书伴我成长，真好！
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