(实用)描写的小学生作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写的小学生作文3篇,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
今天晚上,为了活跃家庭气氛,我建议举行家庭智力竟赛。妈妈百分之百赞成,爸爸却理头看他的《水浒传》。我一下子抢过他的.书,他无可奈何,只好同意。我高兴得一蹦三尺高。
我当主持人,向两位选手宣布比赛规则:基分是100分,答对一题加20分,答错一题倒扣10分。
第一关,脑筋急转弯。请两位选手听题:“一位老奶奶先买四只羊,又买四只羊,为(喂)什么?”“喂革。”妈妈第一个枪答。“答对,加20分。”妈妈得意地望了爸爸一眼,爸爸却毫不理会。竟赛紧张有趣地进行着。第一关过了以后,妈妈明显地占了优势。
最有趣的要算第二关啦!看动作,猜成语。我首先拿了一个碗和一双筷子,用筷子使劲朝嘴里扒,做了一个吃饭的动作。爸爸先抢答:“津津有味。”“答错,扣10分。”妈妈思考了一会回答“囫囵吞枣”。“答错,扣10分。”亮出答案“狼吞虎咽”。嘿!真想不到才第二关,就把选手给难住了。接着,我又拿了一本书,表情严肃地看书。妈妈抢先回答:“聚精会神。”“错!扣10分。”爸爸仔细地想了一会,说“目不转睛”。“答错,扣10分。”亮出答案“一本正经”,一下子把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。
第三关,必答题,背古诗。一提背诗,正垂头丧气的爸爸一下子来了精神。因为他平时爱读书,这可是大显身手的好机会。我要求他们俩各背一首《凉州词》。爸爸抢先背了其中的一首。该妈妈了,妈妈却背成了广告词:“葡萄美酒郁金香……”哈哈!真有翅。妈妈终于招架不住了,输给了爸爸。“胜利属于您,爸爸!”我高兴地握住爸爸的手。
家庭智力竞赛在我们的欢声笑语中结束了。
描写的小学生作文 篇2
华灯初上,街道旁闪着两排灯光,我不禁赞叹——好美的夜!可是我却怎么也高兴不起来了,因为,我打碎了妈妈心爱的茶杯。
我无奈的坐在椅子上等待妈妈回来后的一顿数落,心中仿佛积压了一座冰山。时间缓缓流去,消散在这凝固已久的空气中,终于,妈妈如约而至,看着我的样子,不禁笑着说:“你干什么呢?”我把头重重的垂了下去,有气无力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了。”我无法想象妈妈是什么样子,可正在这个关头,妈妈只送给我一个会心的微笑,那个笑带着温度,一寸一寸的融化了我心中的'那座冰山,我顿时愣住了那个没有一丝怨恨的微笑竟然如此美丽。
夜睡了,但爱醒着,一丝一丝的织成轻柔的网,渐渐模糊了我的眼帘……
凛冽的寒风打断了我的思绪,但我还清晰的记得,那个珍藏已久的微笑,还有它的主人——我的妈妈。
描写的小学生作文 篇3
从幼儿园到现在,有不少老师曾经教过我,其中,令我印象最深的,是三年级时教我语文的唐伟真老师。
记忆里,唐老师是个既幽默,又温柔的人。
开学第一天,唐老师一走进班级就进行了自我介绍,她刚说完自己姓唐时,我们班的一个调皮鬼就说道:“唐老鸭!”全班都笑了起来,我本以为唐老师会很生气,可唐老师却一脸温柔,也跟着我们笑,又问那个同学姓什么,当他回答姓“牛”时,唐老师就一脸调皮地说道;“哦,你是牛魔王啊!”大家又都笑了起来。
唐老师从来不打骂我们,仅仅有一次,一个同学抄了别人的作业,唐老师感到十分生气,用教鞭轻轻打了一下他的手,说:“你要是再抄人家作业,就把家长带来。”之后,唐老师显得十分伤心。
当时,班上有一个学习很差的`同学,他很笨,连话也说不清楚,身上还总有一股臭味,唐老师却对他格外好,下课给他听写,抽他背书,不许我们嘲笑他。
还有一次作文课前,唐老师带领我们全班同学观察校园里的花木,介绍这种树,那种花,讲写景作文的技巧……
这样爱学生,关心学生的老师,谁不喜欢!可有一件事,让我更加爱唐老师了。
一个星期五的下午,我们全班都在打扫除,可不知因为什么事的,我竟和一个男生争执起来,很多同学都来看热闹,最后,那个男生用抹布扔向了我,我的右眼角被抹布砸得红红的,火辣辣地疼。这时,唐老师迅速赶了过来,看到我右眼角的红印,急得像热锅上的蚂蚁,连忙问旁边的同学怎么了,知道事情的经过后,又把我带到校医务室,给我的眼角擦了点药水,我们就又回到了班级,可唐老师在教室门口却问我家长的号码。我一下愣住了,心想:“难道还要带我的家长?还是向我父母告状,说我和别人吵架?”放学后,我一回到家,妈妈就问我脸上的伤怎么样了,我问道:“老师打电话给你了吗?”妈妈说:“是呀,你们唐老师可真关心你呀,说你被一个男生用抹布扔着了,让我们看看你的伤势怎么样了,查查你的视力,看有没有伤到眼睛,问题如果严重,她就打电话通知那个学生的家长……”
我爱这么爱我们的唐老师!
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