小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
“臭小子，还睡！想偷懒？连门都没有！”只看见老板正在大声地对凡卡斥喝到，手中还不时舞动着2米长的鞭子，狠狠地抽向凡卡。而凡卡不知所措，都爬西爬。房子里只听到发出了长长的一声“啊~！”的一声惨叫声。
凡卡自从这次被鞭子抽打过后，整个人都老实了很多，而且对错分明，机灵了很多，得到了老板的爱戴。老板说一不二；大家耍他他不理；做错事主动承认错误；在老板面前成了个乖兔子，而在伙计面前成了个“披着羊皮的狼”。
一个月后，一位清如水，廉如镜的军官来到凡卡老板家做客，听人说是老板的老朋友。而凡卡正是在这次接客中，他的命运再次改变……
“老板请喝茶，军官大人请喝茶！哟！大人，您还瞒威武的嘛！”凡卡立刻施展平时练得熟能生巧的拍马屁功。
“小伙子！人人都怕我，你为什么不怕我，反而说我威武呢？有胆识！”军官立刻就两眼发亮地看着凡卡，似乎想从凡卡的眼神里找到答案。
“军官大人您威武就是威武嘛，还需要理由吗？”凡卡回道。
军官笑了笑，连点点头，似乎很满意凡卡的.答案，“聪明聪明！”军官连夸到。
“哪里哪里！比不上军官大人您聪明！小人不感当！”凡卡装出一副谦虚的样子，其实他心里已经开始觉得军官开始对他有好感了。
过了2柱香的时间，军官大人起身告别，但他最后还是犹豫地说了一句：“可以把那个小伙子带走吗？”老板也开始犹豫了，因为凡卡最近表现突出，最后还是把凡卡让军官带走了。
自从凡卡跟军官走了后，生活过得比以前好了一大倍，军官见他老老实实的，把他从“奴才”升为“副管家”。从此凡卡又自由了，可以自己随便出出入入，找他的爷爷，继续过着只羡生活不羡仙的日子。
......
小学生作文 篇2
气象报告说周末会有飓风，看着电视，我知道我会有一个令我难忘的假期。
一早醒来，就听见了大自然咆哮的动静，招引我走向窗前倾听，暴风不断拍打着门窗，雨彷佛大洪水般降了下来，不断碰击地上的东西，耳边更是不断的传来劈哩啪啦的动静，像是它们总算成功占领地球的欢呼声，人行道上的树跟着暴风晃荡出美丽的弧度，但行人无心赏识，只需待在屋子里的我，才能听 到它所宣布沙沙的动静。
“叮咚！叮咚！”门铃声惊醒了我，爸爸回来了，雨水不断地从他的身上滴落“滴答！滴答！”正诉说着它们不甘愿被带入屋内的心境。“铃铃铃！”电话铃动静起－－这时，我惊奇地发现，本来飓风天使我被逼待在家里，但也让我倾听到了许多不一样的动静。我的头又转向了窗外，听到了更多动静：招牌坠落的“框郎框 郎”声，车子的.喇叭声，往常很少听见的动静，我今日全都听见了！飓风天里，人们的心境或许会跟着气候上下崎岖，我却仍然静静的听着，不被风狂雨急搅扰我清闲的心绪。
隔天一大早，飓风已出境，留下一片狼藉，只需看到的人很少不会联想到这儿曾遭受飓风的侵袭，我却还有一番感触，由于，在飓风过境这天，我听见世上许多动静。
小学生作文 篇3
说实话，七年级的科学我大都靠“死记硬背”这个法宝过五关斩六将的。然而，进入八年级以后，这“法宝”怎么也不听使唤了，学起来很不踏实；幸亏科学实验课引起了我的兴趣，而使我入门的却是沈老师手中的粉笔。
上“物质的密度”一课时，沈老师手持粉笔对我们说：“假使这支粉笔的质量为8克，体积为4厘米3，那么其密度应该是多少？”同学们纷纷按照公式（ρ=m/v）对号入座，很快便算出粉笔的密度为2克/厘米3。忽然，沈老师“啪”的一声折断了手中的粉笔，对我们说：“现在，我把粉笔随意分成二部分，那么每一部分的密度应该是多少？”沈老师把“随意”这二字的语气说得特重，还重复了几遍。陆陆续续有不少同学说出了答案。“对，2克/厘米3！”这时，沈老师左右二手各握长短不一的粉笔，兴奋地说，“因为它们都是粉笔！”从此，“密度是物质的属性，同一物质的密谋是不变的”这一科学知识便在我的心里生了根。后来，我们又做了测定物质密度的分组实验，许多同学把石块一分为二，都得出了相同或相近的密度值。
沈老师讲到公式的`举一反三，在用数学方法进行推理时，往往用红、黄、蓝粉笔依次展示，沈老师手中这彩色粉笔如跳动的音符，形象、生动，使我们学起来感到既轻松又愉快；沈老师还用粉笔灰泡成悬浊液，与乳浊液、溶液进行比较；将粉笔上抛、下落来说明什么是惯性运动和重力作用；正倒放置粉笔来比较粉笔对桌面压强的大小……总之，每一节每一课，沈老师的粉笔都有妙用。
真是神奇的粉笔！每当听沈老师的课，我总有这样的感受！
（三）
粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。
粉笔非常渺小，长不过二寸，(.)全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。
粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那些小小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。它不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无怨无悔。它就如同我们的老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知识传授给我们。
我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。
粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。
小学生作文 篇4
记得在幼儿园时老师教给我的第一支歌谣就是“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃莱。”从那时起我就特别喜欢小白兔。
今天，妈妈给我买了一只小白兔，看着这欢瑞乱跳的小动物我可高兴了。
这是一个可爱的小东西，它浑身裹满了白色的绒毛，像披了一件雪白的皮大衣，毛茸茸的可好看了，于是我给它起了个名字叫白白。
白白的头上长着一对大耳朵，一有动静它就竖起来，警惕地向四下听着，如果听到3特珠的声音，它就会飞快地逃跑。
白白有一时红眼睛，像两硕红宝石镶农在白玉之中，它的嘴是三姆的，一吃未西三辫都在咀嚼，很有意忍。它的.四肢很发达，前腿短后腿长，走起路来一瑞一跳的。人们常说兔子的尾巴长不了，的确如此，在白白的屁股上贴着一朵小绒球，这就是它的小尾巴。
我做完作业后，抚摸白白那又长又软的毛，它就乖乖地禅在我的脚下。我拿来胡萝卜喂它，看着它嚼得津津有味的样子，我很开心。白白胆子很小，一有什么大的衷动，它就东张西望，发现情况不妙就拼命逃窜，不再管它的小主人了。尽管如此，我还是十分喜爱它，我特意买来一根红绸带系在它脖子上，这一打扮它显得更漂亮了。
小学生作文 篇5
铅笔是我们小学生最亲密的朋友，陪着我们走过好几个春秋，它可以用来写字，可以用来画画，是我们学习的法宝。
今天老师要我们发挥想象力，说说铅笔的其它妙用，我们争先恐后的.叙说，教室里热闹非凡。有的同学说铅笔可以打鼓，可以当抢使，还有的同学说还还可以当玩具，总之五花八门可多了。
接着，老师要我们把铅笔的妙用表演出来，用击鼓传花的方式把铅笔传到谁的手上谁就表演，这下把教室的气氛推向了高潮。
铅笔第一个传到林育钕这里，他拿铅笔放到嘴里当烟抽，像个男孩可好笑了。
第二个是锦竟霞，她拿铅笔放到她拿长长的头发上当发夹戴，真有趣。
更有趣的是，白浩于竟然把铅笔当作狙击枪打。还有王城博他笨手笨脚，拿到了铅笔傻呆呆地站在那里动多不动，哑口无言，真像一个木头人。
第五个是张方人，她拿起尺子用铅笔画线，真是无聊，三岁小孩都能想的出来，不过这也是迫不得已，不表演不行。
这节课在同学们的欢声笑语中结束了，同学们的想象力和表演力。
小学生作文 篇6
“你看见，我有一双隐形的翅膀……”每每听到这里时，我都会为那些身残志不残的大哥大姐们感到惋惜，他们付出的汗水是我们的三四倍，而我们能做到的，他们也做到了，我们做不到的，他们也做到了，现在身为正常人的`我们是不是应该学习他们的这种坚强呢？
“你看见”
中央十套曾演过一位“无臂琴师”，不知道大家知不知道，这个大哥哥才十九岁啊，正处在青春的花季里啊，却因为一起事故不幸失去了双臂，而这个变故并未击退这位大哥哥的信心，反而是这位大哥哥更加坚强。待学会一些日常动作后，他有了一个更令人惊奇的举措——学习钢琴！
开始的四个月内，这个大哥哥一直为脚不能分叉，音弹不准而烦恼，四个月后，脚上磨出了一个个水泡，大哥哥还是没有放弃，还发明出了脚弹钢琴的谱子……
在一年的自学后，大哥哥的琴艺一直飞升，现在比我们正常人弹地还好呢！
“你看见，我坚强我还会付出，一分耕耘，就会一份有收获……”
对呀！在这位大哥哥身上你看见了什么？坚强和乐观？！
“我知道”
在《隐形的翅膀》中，这个小妹妹就是凭着坚强而努力地“篮球妹妹”！她失去了双腿还为了一个梦想——站起来！而努力拼搏着，最终，她感动了全天下的人，人们纷纷解囊相助，安了一副假肢给她。
还有，她虽然失去了双腿，但学习从没下过第三名！
“我知道，我不如常人一样健康，但我会坚强，永远为梦而奔跑……”
是啊！身为大哥大姐的我们有着这强壮健康的身体，为什么就不能学习一个小妹妹呢？
坚强是一首歌，使人更加自信；
坚强是一首歌，给了人一颗坚韧的心；
坚强是一首歌，告诉我们该怎样面对生活！
“你看见，我有一双隐形的翅膀……”
小学生作文 篇7
放学了，老师要发试卷了，当发给我的时候，我快速地看了眼分数，天哪！我感觉天都要塌了，难过地说：“完了，我又要被打了，我可不想挨打，早知道就多检查一遍的，竟只考了五十九分。”我背着书包垂头丧气地走出了学校，我看着摇摇摆摆的树，发出“沙沙”的声音，好像在说：“叫你考这么差，你就等着挨骂吧。”我仰着头，看见乌黑的云有的似乎朝我做着鬼脸，好像在嘲笑我呢！路边的草都低下了头，我慢慢地走着，心里像是压了一块大大的'石头。回到家，妈妈微笑着说：“你考了几分呀？”我慢慢吞吞地把试卷交给了妈妈。然后退了几步，身子缩成一团，瑟瑟发抖。原以为妈妈要打我，没想到妈妈伸手拍了拍我的肩膀说：“要努力。”我连忙拿着试卷，不敢说话，来到房间，我推开窗户，窗外的星星一闪一闪的，像是在眨眼睛，那窗外皎洁的月光像是给大地穿上了一件衣服，我拿起笔认真地改了起来……
【小学生作文】相关文章：
（精选）小学生作文07-04
【精选】小学生作文07-04
小学生作文(精选)07-08
小学生作文[精选]07-07
小学生作文【精选】07-06
精选小学生作文02-21
小学生作文06-09
小学生的作文05-30
等小学生作文06-13
小学生的作文11-05