描写的小学生作文精华【7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的描写的小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着，太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们，心里乐开了花。
我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下，我拿着风筝在前面跑，姐姐拿着线团掌控着距离，爸爸喊一声“放”的时候，我抛开了老鹰大风筝，老鹰大风筝很神气的冲上了天空，好像在说：“哈哈！我飞得最高，我是最棒的！”可是，由于我和姐姐都是新手，不大厉害，所以风筝总是落下来，搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说：“算了，我不放了，反正学也学不好。”爸爸见了，忙说：“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废，是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话，我惭愧的低下了头。于是，爸爸边教导我边给我做示范，我也很认真的.在听，不一会儿，我就学会了放风筝。
到了5点多，风刮得很大，老鹰风筝也飞累了，像喝醉了酒一样，摇摇晃晃的，好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了，我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。
在途中，我明白了一个道理：“只要做一件事，要专心致志，不要半途而废，这样才会学有所成，不会一无所获！”
描写的小学生作文 篇2
我的爷爷六十五岁了，可还那么精神，身板那么结实。早上，我还在梦乡的时恢，他早已在院子里打拳，散步了。有时还到责任田里去锄地。他好象有使不完的劲。
爷爷是个离休干部，每月离休金一百多元。原先是费县老虎山林场的场长，工作可负责了。，林场里的.一草一木，他都十分爱护。前几年，爷爷离休回家，经常领着我玩，因此，我对爷爷的脾气摸得可清了。我讲一件事你们听听：
爷爷是一个怪人，有钱舍不得用，还不让我们乱花钱。去年夏天，一天气热得要命，一我要爷爷给钱买一条裙子。他皮夹子里有好几张十元的票子，但他却说：“没有闲钱了，刚发的离休金，还有大用场呢！”爷爷没给我钱，我真有点不高兴。
晚上，我对奶奶说了，奶奶哄我说：“爷爷要把钱积攒起来买电视机。”听说要买电视机，我又高兴起来丁。爷爷回未后我就问：“爷爷，什么时候买电视机？”爷爷说：“要攒够了钱，村里架上电，咱就买。”
今年春天，村里果然要架电了。每人集资二十五元。一天中午，爷爷从银行里取出了五百元现金，我看了就问：“爷爷，咱们真的要买电视机了？”爷爷听了，笑着说：“小彩，电视机我们迟早要买的，不过现在村里架电正等着用钱，还是把这五百元钱支援村里架电吧。说着，脸上的皱纹、眉毛、胡子仿佛都在笑。可我却差点哭出声来，撅着嘴间：“那我们还买不买龟视机？”
“买！再过一年。”爷爷肯定地回答我。
我真不理解，爷爷为什么对大伙儿的事那么关心呢？爷爷好象看出我的心思，把我位在怀里对我说：“小彩，你应该知道，没有大‘家’就没有小‘家’。如果不架电，有电视机能看吗？如今村里有困难，我能袖手旁观吗？你说呢？”
我恍然大悟，原来爷爷是把钱用在应该用的地方。
描写的小学生作文 篇3
今天我在100号大院玩蚂蚁。
我先在地上找到一块巧克力，过了一会儿，很多蚂蚁来搬巧克力，我用树叶沾了一点点巧克力，然后，沾上蚂蚁，我又用风来吹，吹得蚂蚁们东倒西歪，太有趣了。我故意走了，过了一会儿又回来，我发现本来没有蚂蚁了，现在蚂蚁又回来了，我又用吹蚂蚁、沾蚂蚁等方法，等到蚂蚁走光了，我也开心地回家了。
逗蚂蚁真好玩！
描写的小学生作文 篇4
巴厘岛是个迷人的地方，蓝天白云，碧波荡漾，在海面上行驶，能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斓的小鱼儿!然而，我却被那美丽的日出给深深吸引住了!
天还没有亮，四周黑漆漆的，伸手不见五指。我和妈妈在海边迅速找了个位子，等待着日出!这时，海面上风平浪静，只听到依稀飘过的风声，而我们的心中却是波涛汹涌，充满了无限期盼!
亮了，亮了……那水天相接的地方终于出现了一丝红光，好比一条狭长的'丝带漂浮在海面上!刚才还十分困倦的我们，顿时精神大振，聚精会神地盯着太阳升起的地方。
慢慢地，太阳已经露出半个脸了，红红的霞光照亮了整个天空，连白白的云朵都被这“红颜料”给染红了，分不清哪里是天哪里是海。一阵海风吹来，海面上出现了一道道波纹，那波纹释放着道道金光，使整个海面变得极为壮观，美得惊艳!
当我们还沉浸在这万道金光中时，突然，太阳整个身子都跃出了水面，它的光芒照亮了整个巴厘岛。花儿向它微笑，小草向它弯腰，蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢复了往日的活力!
太阳啊太阳，你用你的光芒照亮了整个大世界，还给我们展示了这么漂亮的红色画卷，我爱美丽的日出!
描写的小学生作文 篇5
秋天来了，天气慢慢变凉了。俗话说的好“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，下了一场秋雨，人们都穿上了漂亮的秋装。大雁也要飞到南方去过冬了。
秋天来到了田野里，田野里是一片丰收的景象。稻田里一片金灿灿的，高梁是火红火红的，花生在土壤里就像一个个又白又胖的`小娃娃，好像在土壤里睡睡懒觉，棉花像一朵朵白云，在枝头绽放着圆圆的笑脸。
秋天来到了果园里，果园里一片果实累累。青青的苹果变成了火红火红的苹果，葡萄像一串串圆圆的珍珠，石榴笑得咧开了嘴巴，一个个圆圆的小柿子就像是挂在树上的一盏盏红色的小灯笼。
一阵秋风吹来，秋天的落叶就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我喜欢这美丽的秋天。
描写的小学生作文 篇6
她，一位人民教师，一头乌黑发亮的头发，嘴角始终都微微向上翘着，给人感觉她一直都在微笑着，高高的鼻梁上驾着一副沉重的眼镜，让人觉得她知识渊博。
她的微笑，总能让那些犯了错误的同学改过自新。有一次，陈旺打伤了一个同学，她见了，忙把陈旺叫到她的办公室。她微笑着问陈旺：“你知道我为什么让你到办公室来吗？”“知道。”陈旺不以为然的说，“是他先说我坏话，我才打伤他的。”她见状，仍然微笑着对陈旺说：“不管是他先说你坏话，还是碰了你一下，你都不要还手。如果你是那个被打伤的同学，你现在有何感想？”她的这一番话，让陈旺不由得低下了头，小声地说：”对不起，老师，我错了，我下次不再这样了。”“没关系，改过自新了就行。”这时，她的微笑更明显了。
还有一次，我们班“刮”起了“折纸风”，用过的废纸随处可见。下课了，我们纷纷拿出折纸，放在桌子上专心致志地折了起来。突然，几个在教室门口帮我们“望风”的几个人叫道：”不好了！老师来了！还没等我们缓过神来，她早已站在了教室门口。她看到我们满桌满地的废纸，眉头皱了皱，却仍然微笑着。只听她语重心长的说；“同学们，你们喜欢折纸是好事，但是用完了的`废纸可以留着做草稿纸使用。要知道，浪费一张纸，就等于浪费了多少木材啊！”听到这里，我们都低下了头。
她的微笑，是那么温柔，如冬日里的阳光一般温暖，似夏日里的凉风一般凉爽。这个一直有着微笑的她，就是我曾经的英语老师——王英老师。
描写的小学生作文 篇7
秋天的校园真美啊！
一进校园，眼前就展现出一个宽阔的操场。操场的四周，整整齐齐栽种着各种各样的植物，像一个个保卫操场的卫士。操场正前方耸立着一根不锈钢的旗杆，在阳光的照耀下，闪闪发光。旗杆的顶上，飘扬着一面五星红旗，在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳、夺目。
走进教学区，一个长方形的花坛映入眼帘，花坛的四周被桂花树围着，像守护花坛的一个个勇士。桂花树的叶子翠绿绿的，花的'颜色是白里带点儿黄色的，小花如同米粒一般大小，一簇簇的挂在树叶丛中。如果我们从哪里经过，一阵香气扑鼻而来，让人心旷神怡。花坛里有两棵铁树，如同国王一般，特别引人注目。它们的身上都穿了一层“防护甲”，就连我们人类也不敢轻易冒犯它。
在教学楼的前面耸立着几棵高大的雪松，虽然已经入秋了，但雪松的样子还如同体格健壮的青年，保卫着教学楼。
在花草树木的掩映下，教学楼、综合楼显得更加高大，更加美丽。从教学楼里面不时传来朗朗的读书声和美妙的歌声，更使人心情舒畅。
啊！秋天的校园，我爱你！
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