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描写的小学生作文

时间:2023-11-11 12:40:51 小学生作文 我要投稿

实用的描写的小学生作文10篇(必备)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的描写的小学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的描写的小学生作文10篇(必备)

描写的小学生作文 篇1

  “好雨知时节,当春乃发生”,春天来了,春雨也开始淅淅沥沥地下了。

  春雨来的前几天,空气会变得十分潮湿,窗子上总是模模糊糊,刚擦完,很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红,里面白。现在白的那一面被染红,窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。

  晚上,风开始“呼呼”作响,树枝被吹得左摇右摆。接着,春雷滚滚,半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了,但是风又变强了,我仿佛听到了大树在哭泣。

  星期三下午,我们正在上体育课。突然,我的鼻尖上凉凉的,伸手一摸,原来是一滴水。然后,陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习,不一会儿,就下起大雨,同学们都匆匆地跑回教室。

  第二天早上,雨依然在下,不过只是蒙蒙细雨了,雨飘在手上麻麻的,很清凉。这时,整个世界好像被春雨洗礼了一遍,就连空气闻起来都是甜甜的。

  春雨刚一结束,我们就趁着晴好的天气去沙滩上。

  “随风潜入夜,润物细无声”,大概就是描写这春雨后的大自然。不信你们看,高大的`水杉树上,一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中,一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下,竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。

  神奇的春雨在一夜之间,使大地万物复苏,让春天变得更加生机勃勃。

描写的小学生作文 篇2

  妈妈,这十一年来,您是我最亲的人,您总能一眼看穿我的心情是好是坏,您总能容忍我的小脾气。而我,也懂得您的心意!

  妈妈,我懂得您的严厉。

  有一次,我在写您给我出的数学题,看着满满当当的一张纸,我心里很是不爽,最后我经不住计算器的诱惑,有一半题都是偷懒算出来的.,您发现后,很是生气,严厉的批评了我几句,并没收了计算器。但当您看到我的泪珠一滴一滴往下掉时,您却又展开了皱成‘川’字形的眉头,温柔的告诉我有了错误不可怕,只要改正了就没问题了。

  谢谢您,妈妈,您的严厉让我明白了哪些能做,哪些不能做。

  妈妈,我懂得您的担心。

  有次星期五放学后,我在您不知道的情况下去同学家玩,可谁知,这一玩不打紧,我的时间概念碎成了渣,到了七点才想起来回家。到家后首先映入眼帘的是一张满是写着焦急的脸,穿好外衣正准备出去的您见到我后,用比平常高出三倍的音量生气的说:“你去哪儿了,我都打了一圈电话了,现在正准备去找你呢,再找不到我就报警了……”

  谢谢您,妈妈,您那焦急的面庞提醒了我;“嘿,在外面别玩的太晚,家里有个人在焦急的等着你回家呢!”

  妈妈,随着时间的推移,随着我长大脚步,随着您变老的过程,我慢慢的明白了许多小时候不能理解的事情,当然,这些慢慢明白的事情中,也有您的心意以及对我浓浓的爱,并且这两件事我会永远珍藏在心底。

描写的小学生作文 篇3

  我和刘磊是同桌,我俩关系挺好,他严守纪律,老师和同学们常夸他,我也很佩服他。

  上学期的一天,上课时,我突然想起一件事,想对刘磊说,便喊:“刘磊……”可他就是不应,连头也不回。一气之下,我再也不理他了。

  一眨眼,学期快结束了,期末复习开始了。真是不幸,就在这紧要关头,我一连几天高烧不退,眼看总复习、就要耽误了,我着急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒来,见到刘磊站在我床前,微笑着问我:“病好些了吗?”我不想理睬他,便冷冷地说:“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的`表情,仍热情地和我说话,还叽里呱啦地告诉我班里复习情况。一临走时他掏出几个笔记本,说:“你看看这些笔记吧!”我爱理不理的。他走后,我打开一看,语文、数学、自然等,各科主要内容、课文重点记得有条有理,清清楚楚。于是,我根据他的笔记自学起来。

  那学期期末考试,我的成绩名列前茅,他是全年级第一名,我也考了个班级第三,老师、同学都感到惊奇,我从心底感谢刘磊。

  新学期开始了,我也买了笔记本,准备跟刘磊一样记好各种笔记。

描写的小学生作文 篇4

  阿根廷VS尼日利亚开始了。球在迪马尼亚脚下旋转,快速把球传给梅西,梅西一伸腿,把球勾住,如猛虎下山,迅速带球向前奔跑。对方球员紧追不舍,梅西突然来了个360度大转弯,右脚猛然一踢,球像离弦的箭,旋转着向球门飞去。对方门将一个鱼跃,球没有抱住,被身子挡住反弹回来。说时迟,那时快,梅西一个飞跃,一个翻身,球不偏不倚停在脚下,以迅雷不及掩耳之势,一脚猛踢,球飞速射向球门,守门员还没有反应过来,球早已躲进往里。

描写的小学生作文 篇5

  一进我们的学校的大门,在我们面前的是一棵高大粗壮的雪松,这棵雪松就像一个笔挺的哨兵,一直守护着我们的校园。

  绕过雪松,我们来到了葡萄架下,上面的葡萄,让人看着就直流口水,枝叶茂密的时候,站在葡萄架下很凉快。

  再往右看,有四棵粗壮的木瓜树,木瓜很大,大得像圆形的杯子;木瓜很多,多得让你一看就很密密麻麻;木瓜很香,香的让整个校园都弥漫在这香味中。

  再往左看,有两棵高高的石榴树,上面的石榴又大又红。

  离石榴树不远,还有美丽的银杏树,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。

  和石榴树并排的还有桃树,桃树又粗壮又高大,桃树上面那一个一个的小桃子,从夏天到秋天一直都是绿油油的`。

  我们的校园像一个美丽的大花园,一年四季都有各种各样的花和植物。有颜色鲜艳的月季花、有洁白如雪的白玉兰、有绿草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳树。我们每天在风景如画的校园里学习玩耍。

  我非常喜欢我们的校园,我每天在这里都很开心。

描写的小学生作文 篇6

 我是一个爱笑的小女孩,大大的眼睛,红红的脸颊,长长的头发,特别是我的长长的眼睫毛,都说漂亮。我天真活波,爱好广泛,有画画、弹琴、阅读、听故事等。

  在学校我是一个不错的学生。我学习认真,二年级毕业我考试的`了前三名,还得了个三好学生大奖状。爸爸妈妈和老师向我表示祝贺,还得到了爸爸妈妈的奖励。我高兴极了。

  我爱弹琴,在小百花艺术学校学电子琴,今年参加了璀璨中国青少年艺术大赛,我弹的《步步高》得了金奖。我喜欢画画,因为我爱画画,妈妈就给我报了个国画班,在七色鹿学国画。

  我爱看电视和玩电脑游戏,可是,每次爸爸都要给我定时间,我很不自在。在家里,我会主动帮妈妈做一些家务事,比如说扫地、刷碗、擦桌子等。我还爱操心,每一天晚上我都要问爸爸说:“把火关了吗?”爸爸回答“关好了。”我还是不放心,必须亲自看看才安心。

  我爱我自己,我觉得我自己很棒!

描写的小学生作文 篇7

  寒冷的冬爷爷踏着雪花刚刚飘走了,春妹妹就乘着温暖的春风来到了我们身边。

  看,黄黄的迎春花开了,远远望去,好像春妹妹金灿灿的裙子。小草儿从地下探出头来,好像一个个害羞的小姑娘。柳树摇晃着嫩绿的枝叶,像春妹妹的发辫在随风舞动。一朵朵野花开放了,好像一只只酒杯在庆祝春妹妹到来。

  广场上,一只只五颜六色的`风筝在高空中飘舞着,一条条“巨龙”在天上互相问候:“你好!你好!”快乐的孩子们一边欢呼,一边追着风筝跑着。

  多么美丽的春天啊!

描写的小学生作文 篇8

  昨天下午,我和姐姐、弟弟去体育馆玩“滑滑梯”、“跷跷板”、“三个字”的游戏。

  最有趣的是“三个字”。我们先用“石头、剪子、布”选出我赢了,弟弟输了。弟弟去抓我,他要抓住我的时候,我就停下来说“三个字”,他就不能抓我,只能去抓别人。他去抓别人,我就飞快地跑了。弟弟看见了,又来抓我。快抓住我的'时候,我又说“三个字”,他只好又去抓别人。弟弟跑来跑去的,真有意思。

  “三个字”真有趣!

描写的小学生作文 篇9

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

  校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。

  进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

  迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

  虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

  我们的校园不但温馨,而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

  春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不知名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。微风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

  夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花,有火红的'、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。阵阵浓郁的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着悄悄话呢!花坛周围的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在微风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

  秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,虽然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外舒展,略微弯曲,以有些下垂,好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,好像在说悄悄话。真是千姿百态,惹人喜爱。

  一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

  我爱美丽的校园,更爱这座花坛,我常常沉浸在这片美丽的景色中,久久不愿离去。校园的花坛,我爱你,更爱校园里辛勤的园丁,愿你的明天更美丽!

描写的小学生作文 篇10

  堂姐姐苗苗,比我大8个月。我们在同一所学校、同一个年级念书。她是一班的学习委员,我是二班的学习委员。姐姐靠勤奋学习,成绩一直捉尖;我靠“聪明”也不落后,偶尔还超过姐姐。爷爷经常夸奖说:姐姐勒奋、扎实;我聪明、伶俐。其实,我的成蜻取得只是幸小聪明,考试前背四五篇作文,考试时改头换面欢写下来枕得高分。渐渐地,我还将其视为经脸,笑姐姐尽出憨力。

  前些日子,发生了一件事,我谈了当头一棒,让我拱叹:那是学校举行作文竞赛,内容是:“一高中生,正在提坝上肴书,突然听到小女孩的呼救声,他毫不扰像地跳下水救起小女孩,并送她回了家。他突然发现学习资料不见了,急忙回坝上找,结果什么也没有找到。”要求是:“替小女孩家长给这位高中生写一封感贵信。”入了考场,我来了“聪明”劲儿,挥笔而扰,还交了头卷;姐姐却是最后一个交卷。我暗自高兴:这次第一还是非我英属!成靖出来了,姐姐名列第一,我连名都没排上,我——失——败——了!我哭了……

  我查明了失致的原因:一是把赞硕舍己为人的高贵品质写成了大同学爱护小同学……二是把得救小女孩的家长的署名,写上了我自己的名字。

  听说这是前几年考大学的文题。幸亏这只是一次竟赛,如果真是考大学,我的`“聪明”劲儿将会使我夭折,理想破灭……啊!真是一次深刻的教训哪!

  这次教训深深地利痛了我。我懂得了“天才在于学习,成功来自追求”的道理。我要像姐姐那样,做一个勤奋读书、执著追求的人。

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  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的描写的小学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的描写的小学生作文10篇(必备)

描写的小学生作文 篇1

  “好雨知时节,当春乃发生”,春天来了,春雨也开始淅淅沥沥地下了。

  春雨来的前几天,空气会变得十分潮湿,窗子上总是模模糊糊,刚擦完,很快又变得雾气重重;窗花本来是外面红,里面白。现在白的那一面被染红,窗花看上去像是穿了一件红色的迷彩服。

  晚上,风开始“呼呼”作响,树枝被吹得左摇右摆。接着,春雷滚滚,半空中仿佛一只巨大的鼓被人轻轻地敲打。“鼓”敲了一会儿就停了,但是风又变强了,我仿佛听到了大树在哭泣。

  星期三下午,我们正在上体育课。突然,我的鼻尖上凉凉的,伸手一摸,原来是一滴水。然后,陆陆续续地有一些雨点打到头上———下雨了。我们只好躲在大树下练习,不一会儿,就下起大雨,同学们都匆匆地跑回教室。

  第二天早上,雨依然在下,不过只是蒙蒙细雨了,雨飘在手上麻麻的,很清凉。这时,整个世界好像被春雨洗礼了一遍,就连空气闻起来都是甜甜的。

  春雨刚一结束,我们就趁着晴好的天气去沙滩上。

  “随风潜入夜,润物细无声”,大概就是描写这春雨后的大自然。不信你们看,高大的`水杉树上,一串串小绿芽从树枝里蹦出来;地面的枯草丛中,一堆堆嫩草冒出了头;沙丘芦苇林的脚下,竟蹿出了一根根像竹笋一样的小芦苇苗。

  神奇的春雨在一夜之间,使大地万物复苏,让春天变得更加生机勃勃。

描写的小学生作文 篇2

  妈妈,这十一年来,您是我最亲的人,您总能一眼看穿我的心情是好是坏,您总能容忍我的小脾气。而我,也懂得您的心意!

  妈妈,我懂得您的严厉。

  有一次,我在写您给我出的数学题,看着满满当当的一张纸,我心里很是不爽,最后我经不住计算器的诱惑,有一半题都是偷懒算出来的.,您发现后,很是生气,严厉的批评了我几句,并没收了计算器。但当您看到我的泪珠一滴一滴往下掉时,您却又展开了皱成‘川’字形的眉头,温柔的告诉我有了错误不可怕,只要改正了就没问题了。

  谢谢您,妈妈,您的严厉让我明白了哪些能做,哪些不能做。

  妈妈,我懂得您的担心。

  有次星期五放学后,我在您不知道的情况下去同学家玩,可谁知,这一玩不打紧,我的时间概念碎成了渣,到了七点才想起来回家。到家后首先映入眼帘的是一张满是写着焦急的脸,穿好外衣正准备出去的您见到我后,用比平常高出三倍的音量生气的说:“你去哪儿了,我都打了一圈电话了,现在正准备去找你呢,再找不到我就报警了……”

  谢谢您,妈妈,您那焦急的面庞提醒了我;“嘿,在外面别玩的太晚,家里有个人在焦急的等着你回家呢!”

  妈妈,随着时间的推移,随着我长大脚步,随着您变老的过程,我慢慢的明白了许多小时候不能理解的事情,当然,这些慢慢明白的事情中,也有您的心意以及对我浓浓的爱,并且这两件事我会永远珍藏在心底。

描写的小学生作文 篇3

  我和刘磊是同桌,我俩关系挺好,他严守纪律,老师和同学们常夸他,我也很佩服他。

  上学期的一天,上课时,我突然想起一件事,想对刘磊说,便喊:“刘磊……”可他就是不应,连头也不回。一气之下,我再也不理他了。

  一眨眼,学期快结束了,期末复习开始了。真是不幸,就在这紧要关头,我一连几天高烧不退,眼看总复习、就要耽误了,我着急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒来,见到刘磊站在我床前,微笑着问我:“病好些了吗?”我不想理睬他,便冷冷地说:“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的`表情,仍热情地和我说话,还叽里呱啦地告诉我班里复习情况。一临走时他掏出几个笔记本,说:“你看看这些笔记吧!”我爱理不理的。他走后,我打开一看,语文、数学、自然等,各科主要内容、课文重点记得有条有理,清清楚楚。于是,我根据他的笔记自学起来。

  那学期期末考试,我的成绩名列前茅,他是全年级第一名,我也考了个班级第三,老师、同学都感到惊奇,我从心底感谢刘磊。

  新学期开始了,我也买了笔记本,准备跟刘磊一样记好各种笔记。

描写的小学生作文 篇4

  阿根廷VS尼日利亚开始了。球在迪马尼亚脚下旋转,快速把球传给梅西,梅西一伸腿,把球勾住,如猛虎下山,迅速带球向前奔跑。对方球员紧追不舍,梅西突然来了个360度大转弯,右脚猛然一踢,球像离弦的箭,旋转着向球门飞去。对方门将一个鱼跃,球没有抱住,被身子挡住反弹回来。说时迟,那时快,梅西一个飞跃,一个翻身,球不偏不倚停在脚下,以迅雷不及掩耳之势,一脚猛踢,球飞速射向球门,守门员还没有反应过来,球早已躲进往里。

描写的小学生作文 篇5

  一进我们的学校的大门,在我们面前的是一棵高大粗壮的雪松,这棵雪松就像一个笔挺的哨兵,一直守护着我们的校园。

  绕过雪松,我们来到了葡萄架下,上面的葡萄,让人看着就直流口水,枝叶茂密的时候,站在葡萄架下很凉快。

  再往右看,有四棵粗壮的木瓜树,木瓜很大,大得像圆形的杯子;木瓜很多,多得让你一看就很密密麻麻;木瓜很香,香的让整个校园都弥漫在这香味中。

  再往左看,有两棵高高的石榴树,上面的石榴又大又红。

  离石榴树不远,还有美丽的银杏树,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。

  和石榴树并排的还有桃树,桃树又粗壮又高大,桃树上面那一个一个的小桃子,从夏天到秋天一直都是绿油油的`。

  我们的校园像一个美丽的大花园,一年四季都有各种各样的花和植物。有颜色鲜艳的月季花、有洁白如雪的白玉兰、有绿草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳树。我们每天在风景如画的校园里学习玩耍。

  我非常喜欢我们的校园,我每天在这里都很开心。

描写的小学生作文 篇6

 我是一个爱笑的小女孩,大大的眼睛,红红的脸颊,长长的头发,特别是我的长长的眼睫毛,都说漂亮。我天真活波,爱好广泛,有画画、弹琴、阅读、听故事等。

  在学校我是一个不错的学生。我学习认真,二年级毕业我考试的`了前三名,还得了个三好学生大奖状。爸爸妈妈和老师向我表示祝贺,还得到了爸爸妈妈的奖励。我高兴极了。

  我爱弹琴,在小百花艺术学校学电子琴,今年参加了璀璨中国青少年艺术大赛,我弹的《步步高》得了金奖。我喜欢画画,因为我爱画画,妈妈就给我报了个国画班,在七色鹿学国画。

  我爱看电视和玩电脑游戏,可是,每次爸爸都要给我定时间,我很不自在。在家里,我会主动帮妈妈做一些家务事,比如说扫地、刷碗、擦桌子等。我还爱操心,每一天晚上我都要问爸爸说:“把火关了吗?”爸爸回答“关好了。”我还是不放心,必须亲自看看才安心。

  我爱我自己,我觉得我自己很棒!

描写的小学生作文 篇7

  寒冷的冬爷爷踏着雪花刚刚飘走了,春妹妹就乘着温暖的春风来到了我们身边。

  看,黄黄的迎春花开了,远远望去,好像春妹妹金灿灿的裙子。小草儿从地下探出头来,好像一个个害羞的小姑娘。柳树摇晃着嫩绿的枝叶,像春妹妹的发辫在随风舞动。一朵朵野花开放了,好像一只只酒杯在庆祝春妹妹到来。

  广场上,一只只五颜六色的`风筝在高空中飘舞着,一条条“巨龙”在天上互相问候:“你好!你好!”快乐的孩子们一边欢呼,一边追着风筝跑着。

  多么美丽的春天啊!

描写的小学生作文 篇8

  昨天下午,我和姐姐、弟弟去体育馆玩“滑滑梯”、“跷跷板”、“三个字”的游戏。

  最有趣的是“三个字”。我们先用“石头、剪子、布”选出我赢了,弟弟输了。弟弟去抓我,他要抓住我的时候,我就停下来说“三个字”,他就不能抓我,只能去抓别人。他去抓别人,我就飞快地跑了。弟弟看见了,又来抓我。快抓住我的'时候,我又说“三个字”,他只好又去抓别人。弟弟跑来跑去的,真有意思。

  “三个字”真有趣!

描写的小学生作文 篇9

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

  校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。

  进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

  迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

  虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

  我们的校园不但温馨,而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

  春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不知名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。微风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

  夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花,有火红的'、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。阵阵浓郁的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着悄悄话呢!花坛周围的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在微风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

  秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,虽然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外舒展,略微弯曲,以有些下垂,好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,好像在说悄悄话。真是千姿百态,惹人喜爱。

  一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

  我爱美丽的校园,更爱这座花坛,我常常沉浸在这片美丽的景色中,久久不愿离去。校园的花坛,我爱你,更爱校园里辛勤的园丁,愿你的明天更美丽!

描写的小学生作文 篇10

  堂姐姐苗苗,比我大8个月。我们在同一所学校、同一个年级念书。她是一班的学习委员,我是二班的学习委员。姐姐靠勤奋学习,成绩一直捉尖;我靠“聪明”也不落后,偶尔还超过姐姐。爷爷经常夸奖说:姐姐勒奋、扎实;我聪明、伶俐。其实,我的成蜻取得只是幸小聪明,考试前背四五篇作文,考试时改头换面欢写下来枕得高分。渐渐地,我还将其视为经脸,笑姐姐尽出憨力。

  前些日子,发生了一件事,我谈了当头一棒,让我拱叹:那是学校举行作文竞赛,内容是:“一高中生,正在提坝上肴书,突然听到小女孩的呼救声,他毫不扰像地跳下水救起小女孩,并送她回了家。他突然发现学习资料不见了,急忙回坝上找,结果什么也没有找到。”要求是:“替小女孩家长给这位高中生写一封感贵信。”入了考场,我来了“聪明”劲儿,挥笔而扰,还交了头卷;姐姐却是最后一个交卷。我暗自高兴:这次第一还是非我英属!成靖出来了,姐姐名列第一,我连名都没排上,我——失——败——了!我哭了……

  我查明了失致的原因:一是把赞硕舍己为人的高贵品质写成了大同学爱护小同学……二是把得救小女孩的家长的署名,写上了我自己的名字。

  听说这是前几年考大学的文题。幸亏这只是一次竟赛,如果真是考大学,我的`“聪明”劲儿将会使我夭折,理想破灭……啊!真是一次深刻的教训哪!

  这次教训深深地利痛了我。我懂得了“天才在于学习,成功来自追求”的道理。我要像姐姐那样,做一个勤奋读书、执著追求的人。