小学生的作文（范例5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
由于冠状病毒疫情的爆发，20xx年的春节跟往年不一样，这个不一样的年，也是让我学到了不一样的知识。
在疫情面前我们要学会不给社会添乱：不出门、不串门、不吃野味、出门要戴口罩、常洗手，让恶魔病毒远离我们，没办法生存。
爸妈说我现在还小，还不懂很多的道理，但我在渐渐的长大。我看到电视里的医生像超人一样日夜奋战，把一个个病人从死亡线上拯救回来，他们可是真正的`白衣天使啊!他们没有热乎的饭菜吃，没有足够的休息时间，站着都能睡着。脱掉防护服，他们满脸的汗和伤痕，却依然微笑着面对一切。看着看着，我不禁流泪了，他们该有多累啊，那种舍小家为大家的精神深深感动了我，值得我们每一个人学习!
还有工程院院士钟南山爷爷，他特别了不起，总是提醒我们不要出门，不去武汉，可是他自己却冲在最前面，毫不犹豫地去了武汉。每次看到钟爷爷的新闻，我就禁不住热泪盈眶。向您致敬，敬爱的钟爷爷!
新冠肺炎不可怕，只要我们全国人民的心在一起，就一定能打赢这场胜仗。
中国加油!武汉加油!浙江加油!
小学生的作文 篇2
爷爷家养了两只可爱的小精灵，一个是 黄色的“公主”，一个蓝色的“王子”——她们是两只活泼可爱的小鹦鹉。我特别喜欢它们！
我尤其喜欢“公主”。它小巧玲珑，头上的羽毛是黄色的，就像黄色的头巾。圆圆的脑袋上长着一双像黑珍珠一样的小眼睛，非常漂亮。它的两个鼻孔朝上， 这样长可能是为了能吸更多的新鲜空气。他的喙向下弯弯的，美美地扣在下巴上，非常有趣。它的腹部的羽毛是翠绿色的，就像是穿了一件翠绿色的衬衫。背部的羽 毛是黄绿色的，真像披了一件漂亮的外套。墨绿色的尾巴，细长细长的，总爱一翘一翘的。就像是拖着一条漂亮的长裙子。两条肉红色的腿细细的，像竹节似的。脚 上长着四个小小的爪子，总是两个在前，两个在后，紧紧的抓住棍子。
它们特喜欢喜欢跳跃，每次看它的时候，一会儿在这里跳，一会儿又在那里跳，非常可爱。它们喜欢飞翔，每次都飞到笼中的.秋千上玩，还耍酷呢！——表演 倒挂金钟。总是把我逗得特别的开心。它可爱整洁了，没事时总用自己的嘴巴“梳理”羽毛，一会儿啄胸前，一会儿啄背部，一会儿啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。 她也喜欢歌唱，在笼子里的秋千上、笼壁的铁丝上一边跳一边唱，声音婉转动听。它不光这样，还在笼壁的铁丝上面滑滑梯哪！，小眼睛老爱看着我，嘴巴不停地叫 着好像在说“小朋友们快来和我一起玩吧！”
它吃干果一类的食物，例如：小米，稻子，小麦，黄豆，绿豆等等等等之类的东西。它吃的时候，每次都是把食物的皮啄开再吃，特别有意思。每次我回爷爷家总爱给他喂食物，看着它这么聪明的把外壳剥掉，我由衷的佩服它们的聪明。
这两只鹦鹉非常可爱，它们给我的课余生活增添了不少的乐趣，成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我爱这两只活泼美丽的小精灵。
小学生的作文 篇3
大家好！我是树木中的一颗不起眼的小树，别小看我，我可是树木中的'见证人。在20、30年代的时候，树木的树可以说是高大挺拔、郁郁葱葱。可是现在，随着人们生活水平的不断提高，人们乱砍伐树木。我来给你们讲一讲：你们乱砍伐树木没有好处，反而还有坏处，图什么呀？
真是不懂你们人类是怎么想的。我来告诉你乱砍伐我的坏处吧！1、水土流失，不防洪；2、不净化空气；3、不能为你们提供纸与木质材料；4、二氧化炭过多，氧气过少；5、地球很热，让人们呼吸困难。而不乱砍伐我们就会得到好处：1、防洪；2、净化空气；3、为你们提供纸和木质材料；4、氧气多，二氧化碳少；5、解暑。一定要注意了，我们带给你们好处，我们是无辜的。我是树林的见证人，我要大声向人们说：“你们要保护好生态环境，让我们的家园树更绿，天更蓝！”地球上的山山水水，花草树木，如诗如画美丽无比！它为人类提供了环境，我们要看护地球，保卫家园，让人民生活更加幸福、美满！从我做起，从现在做起，做一名环保小卫士。
小学生的作文 篇4
寒假到了，因为我数学成绩靠的不是那么太理想，妈妈给我找到了一个非常好的数学短班，学46天，当初还想着，唉，谁叫我考试的时候太马虎，不专心，看吧，这回每天我只能上补习班了，电视里的节目，电脑里好玩的游戏，我都不能玩了，我只能垂头丧气的去了补习班，就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识，并且还让我对数学产生了极大的兴趣。
第一天很快就来到了，老师有着30年丰富的经验，已经是知识渊博的'一位老教师了，老师人很好，把我安排在第二座，每天上课才2小时，只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒，就可以了，老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍，不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍，我心里暗自窃喜，耶，这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了，也不用他们操心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了，这真是，不讲不知道，一讲吓一跳，原来随着我们的年级，知识，一学期比一学期的只是难，我们需要讲16个数呢，并且还要分辨他们的种类，一个数就有好几个名称、特征呢，还亏妈妈给我找到了补习班，要不然五年级下学期就打不好基础了，这还得感谢妈妈，那我也不能辜负妈妈呀，所以我要认真听讲，就这样时间入流潮水，飞一般的过去了，五年级下学期到了，我不仅掌握了知识，再说，老师还得讲一遍，那样的话，我的记忆就更加深刻了。
这个补习班给了我知识，还让我对数学产生了极大的兴趣，让我对数学更加喜欢了，我喜欢这个补习班，更加喜欢我背后一直为我操心的妈妈。
小学生的作文 篇5
新春时节，村里各处飘着一股浓浓的油香，路上几乎不见行人，只有小孩子在院子里你追我赶、追逐嬉戏。他们手里都拿着一个鸡腿似的东西，一个个欢快的吃着。
“扑噜——扑噜——”，在各家的厨房里，在灶上，在锅里，那扑通作响的油直冒泡，鲜红的火苗直舔锅底，那翻腾的油泡拍打着“面团”，将他们炸得金黄金黄的。“哗啦”一声，大人将出锅的“面团”;倒在大盘里，这时，孩子们一个个跑上前来，手捧三五个便又欢欢喜喜的出去玩了。
这种金黄色的、令人馋涎欲滴的、为欢度春节做的“面团”便是我家乡的特色——酥鸡了。酥鸡是在大年三十时做的，似乎是用来避邪、除“夕”的`。不过，我们小孩子可不管这些，只要酥鸡一出锅，我们便跑上去“抢”上三五个，也不顾大人的呵斥。我们闻着香喷喷的酥鸡，不禁想起了它的制作过程：一大早，爸爸到村口买来十几斤排骨、猪肉，回来后切成橡皮大小的块状；奶奶和妈妈她们将早已准备好的鸡蛋、面粉拿出来，一个打鸡蛋，另一个一边撒面粉一边拿筷子搅拌；姑姑和姐姐在那生火、热油；我们小孩子则在外边放鞭炮……一切准备就绪，一场忙碌的“大仗”就开始了。姐姐在那看火，爸爸还在切肉，姑姑将爸爸切好的肉端到妈妈和奶奶这来，然后坐下来和她们一起制作。在酥鸡的制作过程中最难得要算裹浆、定型这部分了。这时，奶奶拿筷子夹住排骨，把它按进面浆中，抽出来再卷几下，然后放进油锅中。别小看这少少的几步，如果裹得过厚或过薄，就会导致里面的排骨不熟和炸焦。然后，姐姐将他们翻个，等熟了之后就捞出来，倒在盘里。我们上来“偷”几个，被爸爸发现，一声呵斥，吓得我们落荒而逃…
到了晚上，奶奶将酥鸡装在大盘里，放进冰箱保存。这样，在之后的几天里，我们就把酥鸡和菜一起下锅煮，便是一道美味的火锅菜。
酥鸡，代表着家乡人的热情，代表着家乡人的智慧，它成为家乡春节的一道美丽的风景线。至今，每当我想起那诱人的香味时，都会馋涎欲滴，思念无比。
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