小学生作文(优秀5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
鸡非常漂亮，全身披着棕褐色的“外衣”。最引人注意的就是一个红彤彤的鸡冠，大大得，显得格外威风；在鸡冠的下面，有一双深褐色明亮的眼睛，炯炯有神；鸡的嘴尖尖的，是棕黄色的`，吃东西的时候它会像啄木鸟那样啄着吃，但啄一会儿就要环顾一下四周，确定没有危险后埋下头继续吃。
鸡的肚子非常胖，像装了两个大西瓜，涨涨的。肚子的下面有两只爪子，爪子上有三个指头，另一个在脚跟上面。只要是下完雨，有些泥，它总是踩上一番，然后跑出来张着嘴，好像在说：“瞧，我踩的小竹叶多漂亮！”
鸡的步态更是傲慢了，它抬着头，仰起脸，大摇大摆不慌不忙得走着，屁股还一扭一扭地，真让人发笑！
小学生作文 篇2
妈妈天天伴在我的身边，今天我要为她画像，来检验我对妈妈是否够了解。
头发
妈妈的头发，乍一看是乌黑发亮的。因为她不像其他的妈妈爱追求时尚，把头发染得五彩缤纷，烫得花样百出，而是最“原始”的黑亮与顺直，但再仔细看看，那黑丝中明明夹了几根白发。我知道那是时间老人给她留下的`，但我更知道那分明是我给她添上的呀！妈妈每天早出晚归，起早贪黑不全都是为了我吗？
眼睛
妈妈的眼睛在别人看来是又大又亮，视力肯定差不到哪儿去，但我却知道妈妈有近视，虽然是轻微的，但有时也要戴眼镜，妈妈有两副眼镜，一副是从我小时候就开始用的老眼镜，一副是前一年才刚配的新眼镜，所以妈妈那副老眼镜已为她服务了十几年。妈妈如此节约，不计较穿戴，不全是为了我吗？
手
妈妈的手白白的，据妈妈自己开玩笑说，那是洗衣服洗白的。虽然说这不太可信，但妈妈一直洗衣服，这可是不可磨灭的事实。每次双休日，当我还在温暖的被窝里做美梦时，妈妈早在忙着洗衣服了。妈妈那手上的一条条细纹可都是我欠她的“债”呀！……
妈妈是一位伟大的母亲，从她的身上的任何地方都可以看出来，不光是从头发、眼睛、手上体现，还有衣着、嘴巴、额头……
我想：既然我对母亲有这么多的了解，为什么不采取行动。我以后一定学习好一点，做事多一点，抱怨少一点……
小学生作文 篇3
自然是枝头鸟儿的欢歌，是山泉溪流的乐章。是千树万树梨花开，是蒌蒿满地芦芽短。是海上日出，是空中云卷云舒……
每片树叶，每滴露珠，每朵花儿，……都是自然最朴实的语言。
大海上，海鸥传递着自然的歌谣，迎来了又一个日出的壮丽，海面上层波涌起，浪花飞溅，太阳洒下金色的种子，灰暗的天空蔚蓝开来。听，远方传来汽笛的`声音，那是人类与自然的合奏。
森林里，一棵幼芽正在生长，一只小鸟在枝头上欢唱，一朵花儿落下，安静地躺在草丛里，安心地睡去了。一条小河流过，潺潺的水声萦绕在耳边，一切那么美好。听，那是生命的声音，是生命的绝唱。
田野上，苍鹰翱翔，小草悄悄吮吸着甘甜的露珠，一阵微风吹过，露珠滚落，惊动了正在做梦的蚂蚱，它匆匆地飞走了。翠绿的芦苇丛中，小虫们在联欢。听，那是一曲对季节的咏叹，是自然的序曲。
大雪中，晶莹的雪花飞舞着落下，枯叶盘旋着飘落，天地浑然一体，银装素裹，晶莹剔透。听，那是自然之子的回归，是大地与游子的低语。
月夜下，皎洁的月光照射在屋顶上，湖面上，于是，湖中映出了月亮的影子，映出了杨柳的婀娜舞姿，鱼儿高兴起来了，无意中触碰了文静的荷叶，莲花笑了，水波荡了，水草醒了，听，那是大自然睡梦中的喃喃呓语。
春溪欢腾，夏蝉齐唱，秋菊开放，冬雪飘落……这是自然之声，是生命之音，它们见证着自然的美丽。
大海、森林、田野、高山、雪地、月夜……自然给了它们生命，它们给了自然声音。自然因生命而美丽，生命因声音而灵动。
让我们走进大自然，仔细谛听天籁的声音，你会拥有一个美丽的世界。
小学生作文 篇4
“哈哈哈哈……”教室里笑声连连，知道为什么吗？因为我们要秋游了！我们期盼已久的秋游就要来了！老师告诉我们秋游要带什么等等。回到家，我去超市买了一些零食，准备明天的路程，晚上睡觉，想着明天秋游的事情，就高兴地睡不着觉。
我们今天的目的地就是横溪，过了一个小时的时间，我们到了横溪。今天是五年级1到6班去，所以人不是很多，老师分配 我们班早上拓展训练，下午是村庄定向训练。
我们步行到了拓展训练的地方，拓展训练其实就是军训，我们玩了许多游戏，都非常好玩，其中我最喜欢一个训练，是一个攀岩训练，男生和女生来比赛，女生队的第一个人是陈澍，因为大家都是第一次玩难免有一些害怕，在我们的鼓励下，她还是加快了一些速度，但还是落后了，我们大家不甘示弱，团结一致，最后，我们女生赢了！！！虽然路上会有一些“绊脚石”但都一一躲过，也尝到了胜利的喜悦！
时间过得真快，转眼间就中午了，我们大家都把自己的'零食都拿出来和大家一起分享，中午也玩的很开心！吃的肚子鼓鼓的。
下午就是紧张刺激的村庄定向训练了，我是我们班上鼎鼎有名的暴烈女，当然喜欢这种分秒必争的游戏了，村庄定向训练简单来说跟寻宝差不多。出发了，我们根据地图寻找到了4个宝藏，其他宝藏都“不知所踪”只好先回去了，最后，我们的成绩还是不错的！
下次我还要到横溪这个好地方来玩！
小学生作文 篇5
铅笔是我们小学生最亲密的朋友，陪着我们走过好几个春秋，它可以用来写字，可以用来画画，是我们学习的法宝。
今天老师要我们发挥想象力，说说铅笔的其它妙用，我们争先恐后的叙说，教室里热闹非凡。有的同学说铅笔可以打鼓，可以当抢使，还有的同学说还还可以当玩具，总之五花八门可多了。
接着，老师要我们把铅笔的妙用表演出来，用击鼓传花的'方式把铅笔传到谁的手上谁就表演，这下把教室的气氛推向了高潮。
铅笔第一个传到林育钕这里，他拿铅笔放到嘴里当烟抽，像个男孩可好笑了。
第二个是锦竟霞，她拿铅笔放到她拿长长的头发上当发夹戴，真有趣。
更有趣的是，白浩于竟然把铅笔当作狙击枪打。还有王城博他笨手笨脚，拿到了铅笔傻呆呆地站在那里动多不动，哑口无言，真像一个木头人。
第五个是张方人，她拿起尺子用铅笔画线，真是无聊，三岁小孩都能想的出来，不过这也是迫不得已，不表演不行。
这节课在同学们的欢声笑语中结束了，同学们的想象力和表演力。
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