实用的优秀成长作文优选(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的优秀成长作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀成长作文 篇1
不知沉睡了多久，睁开眼，四处漆黑一片，沉重的泥土压在我身上，一点儿也动弹不得。我呻吟，没有人理会我的呼喊。泪水从眼角滑下。
听妈妈说过，我们整个大家族都会经历这样的磨难。要么，勇敢地顶破这厚厚的土层，去见见五彩缤纷的世界，获得新生，那里阳光灿烂，充满温暖；要么，就永远被埋在这黑黑的土层里，过着不见天日的日子，孤独终生。泪水再一次从眼角流下，妈妈，没有您的陪伴，我该怎样去冲破这厚厚的土壤？
“孩子，要坚强，只有经过了磨炼，才能享受破土而出的喜悦，勇敢一点儿，妈妈一直都陪伴在你的身边。”临行时妈妈的话语在我耳边回荡。她说，我长大了，于是放开怀抱，让风儿带我去经历所谓的磨炼。
于是，我开始吃力地移动着脑袋，去顶那厚厚的地层。可那地层竟像是和我作对似的，越顶它就越往下塌。原来这只是疏松的土壤，妈妈说这样的土壤利于我们的生长。我翻了个身，用手撑在地上，拼命地直腰，可我越使劲，动作越大，土就向下掉得越厉害。
终于，还是把我压趴下了。稍微歇息一下，我又鼓起劲从头再来。我摇摇头，抖掉头上的泥土，再次直起腰，拼命往上顶。可是那厚厚的土层也再一次随着我的.用力猛烈地塌洒下来……一次次地撑起，一次次地失败。
我太脆弱了，我已精疲力竭。静静地趴在黑黑的土层里，有些灰心。也许还是自己不够强大，再努力地汲取养分积蓄力量吧。不知过了多久，忽然，听到外面似乎有什么哗哗地响着；接着一道道水便流了下来。啊，原来是下雨了。妈妈说过，雨水能滋润我们的身心。于是，我使劲地吮吸……
两天过后，我又精力充沛了。哎，我的胳膊怎么变粗了，脚上好像也多了几根脚趾，抓地更稳了。我又试了一次，竟然很轻松地就站了起来。接下来便是破土。我用头顶，用手抓，一层层的土被我刨掉了。活动空间也大了，我的头上冒出了小苗，脚趾也越来越多。只剩最后一层了。我双手举起，纵身一跃，这封存我已久的土层终于裂开了。
我，一粒瘦瘦弱弱的种子，终于在这个春光明媚的早晨，破土而出，看到了土层外的世界里的第一缕阳光·····
优秀成长作文 篇2
八读书可以使人获得知识，它能帮助我们洞悉人生存在的价值和意义。书是人们的精神食粮，读书是一个人一生中不应缺少的事情。通过阅读《柳州教师培训读本》，我深深感到：读书是促进教师成长的有效捷径。
大文学家林语堂先生在《论读书》一文中说，读书能“开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵”。由此可见读书的重要意义。在科学技术迅猛发展的今天，为适应社会的发展，教师面临许多挑战。知识结构的变化、观念的更新、教学技术的改进、新型教学手段的尝试等，这些都是摆在教师面前的难题。而解决这些难题的重要途径之一就是不断读书学习。曾经有位教育家说过：“只读两本书（教材、教参）的教师是无论如何都不能成为优秀教师的。”只有读书才能积淀教师的文化和精神底蕴。这是做一个“真正的教师”所不可缺少的。苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》中也提到，教师获得教育的主要途径就是读书、读书、再读书。读书应该成为教师的精神需要。而教师呢？每天都忙碌于上课、备课，有多少时间能静下心来捧着教育名著或教育杂志阅读呢？只有在写论文、写教案时，才想起上网或找书来看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案。这种状况非常令人担忧。
教师要上好课离不开书，教师的专业成长离不开书。不读书的教师只能当庸师。但究竟怎样读书才能引领教师成为研究型、专家型教师呢？
首先，要结合教育教学工作实际，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论书籍。课程改革要改变原来重知识、轻能力的倾向，改变学科本位、门类过多、缺乏整合的状况，改变学生被动学习的状况，改变原来的评价方式等。教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的实践能力和创新能力。作为教师，只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。如《教学方法--现代化的研究》《多元智能教与学的策略》等书，为教师的教学活动提供了崭新的视角，对广大教师具有极大的借鉴和指导作用。
其次，多读一些真正提升自身内在修养的书籍。新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程建立的学习方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的`。因此，广大教师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的学习。如各种教案、教参类的书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类的书，不是参考、学习、借鉴，而是图方便，照抄、照搬，这不但不能提高教师自身素质，反而有害。而像《专业化：挑战21世纪的教师》《教会学生思维》《师生沟通的艺术》这样的书，则能使教师受益终身。
最后，读书要读深、读透、读懂。古人说：“书读百遍，其义自见。”这道出了读书的真谙。此外，读书还要讲究方法，做到读思结合，读写结合。我国古代伟大的教育家孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这在今天看来依然是正确的。
好的教学方法可以提高课堂教学效率，读书亦然。靠规律和方法能够事半功倍。在科学技术突飞猛进的今天，“渔”比“鱼”更重要。一个教师能不能与时俱进，是否具备这样的能力，关键看教师学习能力的大小，能否通过读书积累教学的智慧。
读书改变人生--我们要读书！读书启迪智慧--我们要读好书！腹有诗书气自华--我们要多读书！让我们沐浴着“教师阅读年”的春风，在书籍的海洋中乘风破浪，驶向理想的彼岸。
优秀成长作文 篇3
在我的记忆中，从小到大，我都无忧无虑、快快乐乐地度过每一天，这一切都是因为有妈妈的关心和呵护，让我健康成长。妈妈对我的爱就像一丝丝温暖的阳光，让我觉得幸福和快乐。妈妈的爱虽然平凡，但却很伟大。
记得有一次，我和几个同学约好星期六去参加在市体育广场举办的悠悠球比赛，当我向妈妈提出把我送到比赛场地时，她犹豫了一下，因为当时妈妈的`脚受伤了，走路很困难，已经有一个月不能骑摩托车了，然而为了让我能够和小伙伴快乐地度过周末，她还是答应了我的要求，让我能顺利的参加比赛，还能够和其他的小伙伴切磋技艺，也能够看到教练精彩的表演。当我和小伙伴开心地玩耍时，我却看到妈妈独自站在一旁，微笑地看着我，眼睛充满着慈爱。回来时，天公不作美，下起了大雨，妈妈忍着脚痛，淋着大雨，把我送回家。
然而有时候我却忽视了妈妈对我的爱，经常惹妈妈伤心和生气。一次，准备到跆拳道训练的时间了，我却懒于动身，妈妈耐心地对我劝说，让我不要放弃训练，但我却无动于衷，最后错过了训练时间。后来，我看到妈妈坐在房间里伤心难过，我才意识到，我辜负了妈妈的期望。妈妈希望我能够多锻炼身体，但是我却想放弃。第二天，我终于鼓起勇气，再次走进训练馆。
从我记事起，妈妈就教我礼貌待人，孝敬长辈。她不仅教育我，也用实际行动影响着我。去年，我的外婆不小心摔断了腿，躺在床上，不能行走。虽然妈妈工作很忙，但仍然无微不至地照顾着外婆。看着妈妈忙碌的身影，我暗暗下决心，做一个懂事的孩子，今后，学会用一颗感恩的心去回报父母。
平时，妈妈也很关心我的学习，她要求我勤奋努力，不骄傲自满。在她的监督下，我的学习成绩逐步提高。
妈妈用宽容大度的胸怀包容我的一切。在生活中，无私的默默奉献，教我做人的道理，还时常用慈祥和温情抚育着我，让我慢慢长大。
今后，我只有好好学习，才能报答妈妈的爱。
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