现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>优秀作文>谁的本领大作文

谁的本领大作文

时间:2023-11-11 17:54:18 优秀作文 我要投稿

谁的本领大作文实用15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的谁的本领大作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

谁的本领大作文实用15篇

谁的本领大作文1

  一天,杰杰和花花遇到一起,都说自己的本领大。小猴杰杰说:“我可以爬树、摘果子、荡秋千,你可以吗?”“我会跑步、过河,你可以吗?”小鹿花花问道。

  他们的声音越来越大,引来了大象伯伯,大象伯伯说:“你们别说啦,要不然你们比试比试?你们谁能摘到河对岸边的果子,就算谁的本领大?”

  杰杰和花花都抓耳挠腮,花花心想:我不会摘果子呀!杰杰心想:我不会游泳呀!这时,小猴子眼睛一亮,说:“我们合作吧!”小鹿一想,这也对呀,合作自然力量大。小鹿让小猴子骑到他的背上过了河,小猴用爬树的本领爬上树,把一棵树的果子摘得只剩一点了。

  小猴子杰杰和小鹿花花又蹦又跳,高高兴兴地回去了。小鹿对小猴说:你真聪明!”小猴说:“你也不错!”大象伯伯说:“合作是最好的`决定!”

谁的本领大作文2

  一天早晨,啄木鸟、黄牛和大象,在一片空地上比谁的本领大,请小猴子当裁判。

  小猴子把它们带到了三个地方,分别是森林、田地和木坊。它们先来到了森林中的一个大树下,小猴子问:“谁能给大树治病?”“我行”只见啄木鸟立刻飞到树上噔!噔!噔!的啄了几下就把 大树的病治好了。它们又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子问:“谁能把田地犁好”?“我行”黄牛说。黄牛两三下就犁好了。最后,它们来到了木坊前,里面的木头堆积如山,显然没有大力 气的是不可能堆齐的,小猴子说:“大象你来把木头堆齐吧”!大象毫不犹豫的把木头堆齐了。这时,小猴子说:“你们的本领都很大!都能在各自的.领域中发挥最大的作用!”

  这件事告诉我们“尺有所短寸有所长”,要取长补短,才能有进步!

谁的本领大作文3

  一天,小猴和小鹿碰到了一起,都说自己的本领的。小猴说:“我能爬到树上摘果子,还能在树上荡秋千,这些本领你能吗?”小鹿说:“我能跨过小河,还有跑步跑得快,这些本领你能吗?”

  他俩越吵越激烈,最后把大象伯伯给引来了。大象伯伯说:“好啦,好啦,我要看看到底谁的本领大,你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的.本领大!”

  小猴抓耳挠腮地想:这河又宽又大,怎么过去呢?小鹿想:我能过河,但是树这么高,我不会爬树呀!我的脖子再长,也无济于事。”

  这时,小猴眼睛一亮,对小鹿说:“我们合作一下,不比高低。”小鹿觉得这个主意不错。于是,小鹿说:“那我们该怎么合作呢?”小猴说:“我坐在你背上,你带我游过去,然后我就用我爬树的本领去摘果子。”于是,小鹿就照着小猴说的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

  大象伯伯意味深长地说:“你们各有各的本领,可只有合作才能取得成功!”

谁的本领大作文4

  谁的本领大

  一天,小猴和大象因谁得本领大而争吵。

  “我会爬树,你会吗?”小猴边说边爬上身边的一棵大树。

  “我会搬木头,你会吗?”大象说话间,卷起身旁的木头移到另一棵树旁。

  “我的鼻子能喷水。”

  “我能翻跟头。”

  ……

  小猴和大象越吵越厉害,两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙,啄木鸟听了,说:“你们把河那边的树上的一个苹果摘下来,就知道谁的本领大了。”

  猴子和大象到了河边,猴子发现自己不会游水,不能过河。正当小猴不知所措时,大象突然走过来说:“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背,便过了河。到了那棵树下,小猴马上爬到树上摘下了苹果,给了大象,下了树,大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟,啄木鸟抢先说:“你们知道谁的'本领大了吗?”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说:“我们知道了。”

  从此,它们再也没有因谁得本领大而争吵了。

谁的本领大作文5

  一天晚上,小华正在美美地睡着,文具盒和钢笔突然争吵起来。

  文具盒大声说道:“哈哈,我的本领可大啦!小主人要是没有我,他的文具都没地方装。”这句话吵醒了钢笔,钢笔气呼呼地说:“你?你有什么了不起的?我要是不在,小主人就写不了作业,肯定会被老师批评的。你也帮不上忙,你有什么用?”“你不就是肚子里有点儿墨水吗?要是离了我,估计已经摔坏了,进垃圾筒喽!”文具盒反驳。钢笔面红耳赤:“你才没用呢,光能装东西有什么用!小主人没有我,就不会要你了!”

  他们争个不停……

  声音很大,都把小华吵醒了,小华说:“你们都是我的好帮手,都是我的好朋友,别争了。你们各有各的用处,不是吗?”文具们不好意思地说:“我们会做你的'好帮手的!”大家都笑了……

谁的本领大作文6

  一天,猴子洋洋和小鹿花花争吵起来,他们都说自己的本领大。小猴说:“我能爬树,你能吗?”小鹿说:“我能过河。”

  这时,大象伯伯问明了情况,对他们说:“你们谁能摘到河对岸那棵树上的果子,就算谁的本领大。”

  小猴抓耳挠腮,愁眉苦脸,心想:这条河又宽又深,又没有桥,怎么过去呢?小鹿垂头丧气,心想:那棵树高耸入云,即使我有长脖子也无济于事!”小鹿急得直跺蹄。

  小猴想到一个办法,他对小鹿说:“我们合作吧!”小鹿问他:“怎么合作?”“你把我驮到河对岸,我爬到树上摘些果子下来。”说着,他们就这么做了。他们摘了果子,回到了大象伯伯那里,大象伯伯意味深长地对他们说:“每个人都有自己的`长处和短处,要取长补短。”

谁的本领大作文7

  一天,小猴和小鹿在一起争谁的本领大。小猴说:“我的`本领比你大,我会爬树,你会吗?我还会在树上荡秋千。”说完小猴一下子就爬到了树上,尾巴钩住树枝,来了一个倒挂金钩。小鹿不服,说:“爬树算什么本领,我会游泳,你行吗?”

  正在它们吵得不可开交的时候,大象伯伯走了过来,说:“你们都过来,谁能摘到对岸大树上的桃子,谁的本领就大。”

  他们来到河边,小猴想我虽然会爬树,可不会游泳啊!小鹿刚想蹚过去,可又想我不会爬树啊!就算过了河又有什么用?它们你看看我,我看看你。

  突然,小猴灵机一动说:“小鹿,你驮着我过河,我去摘桃,怎么样?”

  “好呀!还是你聪明!”小鹿连连竖起大拇指。

  小鹿驮着小猴小心翼翼地蹚过了河,小猴轻松地摘到了桃子,把它送给了大象伯伯。

  大象伯伯说:“你们今天的表现很好,一个人的力量再大也不如团结的力量大啊!”小猴和小鹿听了害羞地低下了头。

谁的本领大作文8

  一个安静的下午,森林一角忽然传来一阵争吵声,原来是小猴和小鹿在争吵,它们吵得面红耳赤,都说自己的本领大。

  它们的争吵声惊动了正在休息的'大象伯伯,只见大象伯伯手叉着腰,鼻子指着河对岸的果树,说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”小猴听了大象伯伯的话,身上冒出了几滴冷汗,小鹿听了大象伯伯的话,身上也冒出了几滴冷汗,还惊得后退了几步。

  小猴想:我虽然能摘到河对面的果子,但是不能过河。小鹿想:我能过河,但是摘不到河对面的果子。这时,它们异口同声地说:“我们可以合作。”说完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿驮着小猴到河对面。

  到了河对面,小猴双手抱住树干,找到了树上的果子。大象伯伯看了,语重心长地说:“只有合作才有收获。”小猴和小鹿听了大象伯伯的话,点了点头,开心地笑了。

谁的本领大作文9

  一天小猴和小鹿争吵起来。他们在争谁的本领大,小猴挺着胸脯说:“我的本领大!”小鹿说:“我的本领比你更大!”

  小猴和小鹿越吵越凶,把正在睡觉的大象伯伯给吵醒了,象伯伯伸着懒腰问:“这大热天的,你们在吵什么?”小猴跑过来说:“象伯伯,你说是我的'本领大,还是小鹿的本领大?”象伯伯说:“既然你们在争吵,那你们就比谁先爬到河对岸的果树上,把果子摘下来,就算谁的本领大。”

  小猴撅着嘴说:“虽然我会爬树,但是我不会跳远。”小鹿已经到了河的对岸,可是就是摘不着果子。小猴灵机一动,想到了一个好办法。小猴对小鹿说:“小鹿,咱们来合作吧。”小鹿听了,回到河这边,背着小猴过河。于是他们就把果子摘了下来,津津有味地吃着果子。

  小猴和小鹿懂得了,每个人都有自己的长处和短处,要正确的看待自己和他人。

谁的本领大作文10

  从前,有一只蚂蚁、蜻蜓和一条鱼在争论谁的本领大。

  蚂蚁最先发言,它的触角不断地晃动着,说:“我的本领最大,我是世界公认的大力士,能举起比自己体重重得多的东西。”话音刚落,它弯腰捡起地上的一块面包屑,一下子高举过头。它得意洋洋地看着小鱼和蜻蜓。

  小鱼不服气,嘴里吐出一串泡泡,说:“哼,力气大看有什么了不起的.!我可是世界公认的游泳冠军呢,一下子可以从东游到西。”说完,它立刻潜入小河里,一眨眼,它就从河东游到河西。蜻蜓骄傲地从它们的头上飞过,不停地扇动着翅膀,说:“力气大和游得快有什么用,我会在空中翻跟斗。我可是花样飞行的高手!”说着说着,它在空中翻了一个漂亮的跟斗。它们谁也说不过谁,于是找了蜜蜂来评理。蜜蜂说:“你们各有各的本领,不能光看自己的长处,还要看到自己的短处。”

  它们三个听了,惭愧地低下了头。

谁的本领大作文11

  夏天,小鹿和小猴比赛都得了第一名,它们争论不休地说自己的本领大。

  它们灵机一动地说:“要不我们比赛跑步吧!”大象这时走了过来说:“我来当裁判吧!”小猴说:“好呀。”大象东望望,西望望,然后它的鼻子指着对岸的那棵苹果树,说:“谁能摘到对岸的果子,就谁的'本领大。”

  小猴吓得额头上滴了一滴冷汗,小鹿退后了一步。

  小猴动脑子动了大半天,小鹿也动了大半天脑筋,都没有想到办法。小猴子终于想到了一个办法,小猴子不好意思地说:“要不我们一起合作。”小鹿说:“好!”

  于是,小猴就爬到了它身上抓紧它。小鹿一跳就跳到了河对面,小猴从小鹿身上一跳。小猴就爬到了树上,最后它们终于摘到了苹果,大象说:“你们的本领都大!”小鹿和小猴一起开开心心地走回家了。

谁的本领大作文12

  第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋地对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”()他们一连问了好几个小动物,他们都说有重要的事情要做,可是风和太阳两个却觉得在这里无事可做。

  太阳和风惭愧地低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了:每个人都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的'缺点。人人都应该去做更有意义的事情。

谁的本领大作文13

  一只小猴和一只梅花鹿在争谁的本领大。小猴趾气高扬地说:“我能爬到树上去,你能吗?”说着一下子用尾巴勾住树枝,耀武扬威地冲梅花鹿吐舌头。小鹿也不甘示弱:“我腿长,能蹚过河,是游泳健将,你能吗?”他俩吵得面红耳赤,不可开交。

  这时,大象伯伯正好路过这儿,他们忙让大象伯伯主持公道。大象想了想,说:“你们谁先蹚过河,摘下对岸树上的'桃子送给我,谁的本领就最大。”

  小猴和梅花鹿来到河边,小猴想:摘桃子是我的拿手活,可我不会游泳啊,要是我有一双翅膀就好了。梅花鹿想:我能蹚过河,可我就算过去了也摘不到桃子啊!这如何是好?

  他们你看看我,我看看你。小猴突然一拍脑袋:小鹿小鹿,你驮我过河,我来摘桃子,不就两全其美了吗?

  “好好好,这个主意好。”梅花鹿举双手赞成。

  小鹿驮小猴过了河,小猴也轻而易举摘到了桃子。

  大象说:“你们今天的表现很好,团结才是力量大啊!”

谁的本领大作文14

  夜深了,星星困了,转眼就在文具盒里叽叽喳喳,文具在争吵。

  铅笔弟弟说:“我的本领最大,小主人每次写字都要写我。”“我反对!”橡胶哥哥说。“小主人写错别字的时候,他会把我拿出来擦错别字,所以我的本领最大。”现在姐姐生气地说。“小主人划线的'时候都要用我。”“不,不,小主人铅笔变粗了,谁来削?”大家异口同声地说“你”。削铅笔的妹妹很骄傲

  钢笔大哥毫不犹豫地说。“主人写信不是都写我吗,我的本领最大。"带着姐姐争先恐后地说。“钢笔大哥,别妄想了。你写错别字的时候,主人已经用我把你写的字擦掉了!“。

  这时文具盒爷爷说。“不要吵架。你们都是有用的东西,但要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”

  听了文具盒爷爷的教训,文具店很害羞。他们发现一切都不完美,看到自己的缺点,应该发扬别人的优点的道理。(奥赛罗)。

  从此,这个文具大家庭里再也没有争吵了。

谁的本领大作文15

  有一天铁棒和针正巧遇上了,都说自己的本领大。

  针说:“你这个粗人能有什么用?看我娇小玲珑的,多可爱呀!”

  “娇小玲珑有什么用?要看真材实料才有用。你瞧,我多健壮啊!”铁棒反驳道。

  正巧前面有一个拉车的`人不小心把车轮陷入了一个坑里,针挺身而出,可谁知那个拉车人看也没看见它,反而却捡起了铁棒说:“呀!这根棒来得太及时了,我要用的正是它。”说完就拿起铁棒把车从坑里撬了出来。

  铁棒骄傲地说:“娇小玲珑有啥用?看!还是我的本领大吧!”

  针还没说话,只听拉车人“哎哟”叫了起来,原来他的手戳到了一根刺,针看见了心想:“这可是我的看家本领。”在针的帮助下,刺很快就被弄出来了。

  铁棒惊讶地说:“针妹妹,你的本领也不小哇!”

【谁的本领大作文】相关文章:

【小学作文】谁的本领大09-05

谁的本领大的教学反思04-22

谁的本领大的教学反思05-24

《谁的本领大》教案范文08-25

谁的本领大_650字07-29

《谁的本领大》教学反思12-30

谁的本领大_400字03-24

谁的本领大教学反思08-25

谁的本领大优秀作文(3篇)02-08

谁的本领大优秀作文(精选30篇)11-08