【必备】优秀成长作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的优秀成长作文3篇，欢迎大家分享。
优秀成长作文 篇1
摇曳碧玉斜楼上，牡丹花香飘满城，夜狂饮，问醉里谁扶？——题记
现在的我已经没有了昔日的华发张扬；现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草，孤零零的长在荒芜的大地之上，接受骄阳的暴晒，雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞，蚀人心田的空虚。
我已不再奢求所谓的金钱，权利；不再奢求老师和家长视若珍宝的学习成绩；不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想……
我只想有个人来陪我，只想有个人来安慰我，只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉，有情可依；能让我倾吐心声，表露心际；帮我抚平心底的创伤，那在我自己努力下难以愈合的.痕迹。
可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢？又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心灵，让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰，把持住自己的心海，让他像死水一样不起波澜，哪怕狂风暴雨的到来，哪怕炎炎烈日的暴晒。
我会在我在读书中成长范文那美丽的草丛中，默默的守侯春天的到来。
优秀成长作文 篇2
我已经是一个四年级小学生了，在我的记忆中有许许多多的成长的故事，其中有一件事令我很难忘那就是学骑自行车。
在我上三年级的时候，爷爷给我买了一辆自行车，由于我不会骑自行车，所以一直放在一旁，现已经积起了一层厚厚的灰。
有一天我放学回家时看见一个年龄和我差不多的男孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰，真威风啊！于是我回家后就吵闹着要妈妈教我骑自行车。妈妈语重心长地对我说：如果学自行车会摔得很疼的。我坚定地说：我不怕疼。最后，妈妈拗不过我，只好教我骑自行车。
星期天妈妈一大清早就叫我起床，我打着哈欠问妈妈：有什么事情吗？，小懒虫，你忘了，今天我们要学骑自行车妈妈答道。我欣喜若狂地叫着：学骑自行车喽！。
妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手扶着车把，右脚踩着右边的脚踏板，左脚往上抬到左边的脚踏板上。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子缓缓前进了。我握着车把看前方，就忘了蹬车子，想到了蹬车子，就忘了看前面的方向，不一会车子倒了，把我摔了下来。不骑了！不骑了！我大声嚷着。妈妈告诉我不要急于求成，这个东西可不是一天就能学会的，要有耐心，慢慢来。
我只好又回到车上妈妈说：手扶稳，屁股坐稳。我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，就是脚没有踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，慢慢地骑，一直骑，妈妈松手了，但是自行车仿佛在和我作对，在妈妈的手下是一个温顺的小绵羊，在我手下就是一个特有脾气的.小毛驴。我不灰心，心里反复的想着妈妈交给我的技巧，可还是我俨然就是一个酒后驾驶，东倒西歪，但是每当想放弃时就反复的说：耐心，耐心，耐心最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了无论遇到什么样的困难，都要有恒心和信心。
优秀成长作文 篇3
12岁，诗一般的年华，是生命旋律中的一个美妙音符，似春天里鲜花的可爱笑靥。然而，12岁的天空也有一些暗淡的灰色，这灰色便是我成长路上的烦恼。我的烦恼是什么呢？提起来我就头大，它就是整日让我吃不香、睡不着，而让妈妈心心念念的弹——古——筝！
记得9岁那年，我随妈妈来到了青少年活动中心，准备报几个兴趣班学习学习。可是学什么好呢？我们一筹莫展，就在这时，妈妈遇见了她的好朋友——邰老师，妈妈告诉我邰老师是教古筝的。古筝？一定很好玩吧？于是我便缠着妈妈，说：“妈妈，我就报古筝吧！”妈妈一听，高兴坏了，马上给我报了古筝班，还给我买了一架古筝！没想到，烦恼从此就降临到我的头上。
一开始练习时，我还觉得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦，就会蹦跳出一个个美妙的音符。但日复一日，我慢慢对弹古筝失去了兴趣。每天放学或是闲暇之余，弹古筝成了我的必修课，也成了我无形的压力，让我觉得十分枯燥、无趣。我开始对它感到厌烦，便对妈妈说不想学了。妈妈听了，脸上的表情立即由晴转阴，我知道一场“暴风雨”就要来临了！果然，妈妈大声训斥道：“什么？不学了？你一开始怎么和妈妈说的？你不学了，那买的古筝就这样放着吗？”“贴个‘出售古筝’的单子卖出去不就好了吗？”我小声嘀咕了一句。妈妈听到这句话，更加生气了，她向我怒吼道：“让你学古筝还不是为你好？你倒好，一句轻轻松松的‘我不学了’！将来没有一技之长怎么行？你做事这样半途而废，太让我失望了！”望着妈妈那歇斯底里的'样子，我无言以对，只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了，我换了一个又一个古筝老师。一首同样的曲子，也弹了很多不同的曲调。每次妈妈要我弹古筝，她总是赔着笑脸对我说：“小颜，该弹会儿古筝了吧？”可我总是不为所动。于是，妈妈又讨好似的和我讲起了好话，可我总一拖再拖，就是不愿弹。而妈妈实施的是“先礼后兵”的计划，“礼”的部分结束了，“兵”的部分就上演了！“你到底弾不弹？……（此处省略妈妈的很多狠话）”唉，没办法，我在妈妈的“武力压迫”下，只好不情愿地弹起了古筝！
妈妈，我对弹古筝早已没了兴趣！你这样逼迫我去做我不感兴趣的事情，你考虑过我的感受吗？你知道吗，每当我趴在窗口，望着那些在小区里活蹦乱跳，玩得满头大汗的孩子时，我有多么羡慕吗？妈妈，我就像一只被囚禁的小鸟，多么想飞出鸟笼，去看一看外面广阔的世界啊！
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