小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
现在，国家正在努力发展农村，从茅房变成平房，再变成多层大房，然后变成像城市一样的集中住宅。今天，是五一的前一天，我们一家去「火星」看重新装修的「别墅」（4层农居房）。
刚刚进到火星村，就有一种灰蒙蒙的.感觉，往前看，到处都在安装煤气管道，现在是每家每户都能用管道煤气了！
开进一条小道，一眼就能看见那四层楼高的房子，乍一看，也没什么变化，但当车开到大门口时，我才发现：整幢房子里里外外全都变了。田中间挖出了一个小水池，围墙上了新的颜色，铁门也新换了一个，走到院子里，院子铺上了新瓷砖，原来养鸡的的破屋子没了，取而代之的是水泥拦出的的养鸡隔间，这样养鸡更好了。客厅外面的平台上立了反光玻璃，木门没了，换上了一个西式大铁门，客厅和餐厅隔了开来，房间里卫生间里都放上了很多柜子，墙上贴上了花墙纸，看起来好不舒服！
晚上，我还想住在那儿，但是时间时间十分有限，我们不得不回去了。
回去的路上，我想：乡村发展速度越来越快，以后会变成城市化乡村，这样多好！想着，我看见了远处许多的建筑工地。
小学生作文 篇2
今天上午，爸爸送我去学英语，车窗外阳光明媚，春暖花开，我觉得这时的杭州应该是春天，但是却给了我一种夏天已经来临的味道。
这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期为8～9月。每朵花儿开放的时间大约为7～10天，群体连续开放的时间在25天左右。
我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金，朵朵连绵，如幻如梦，随风飘远，它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。
蒲公英如降落伞一般飞着、落着，在蓝天的映衬下，就像一个个轻盈优雅的舞者
我突然想到，如果蒲公英能像人类的爱该多好呀，随风播撒，有风的'地方，就会有它，那么，贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在，世间将到处充满着爱的气息，人人都感受着爱的温暖。
“添添，到了，可以下车了，注意安全。”爸爸的话，一下把我拉回到了现实中。是呀，蒲公英就像是人间播撒爱的信使，我相信，在不久的将来，我们生存的地球，一定会充满爱的。
小学生作文 篇3
二年级的美术课和一年级不一样，一年级只要求会画画就可以了，而二年级可以做机器人、玩墨水（即用勾线笔在面纸上涂绘）、画画、贴纸等等许多事情，难忘的美术课作文。在上星期五的美术课上，老师要求我们和同桌一起做机器人，时间是在下课前完成。
为完成好老师布置的作业，我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工：我负责准备纸盒，并做好机器人身体的各个部位；王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片，并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部，再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体，然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的.腿脚和手臂，一会儿的功夫，机器人的各个部位都准备就绪了；我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上，最后把我做好的机器人的各个零部件，用双面胶作为粘合剂，组装在一起。
这样，一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果，欣慰地称赞道：你们做得很好，都要重重地表扬！我们听了老师的话，心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了！这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情，不仅需要用心地思考，还需要合理地分工，并且相互之间还要密切地配合好！
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