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成长的作文600字汇编（4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的成长的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文600字 篇1
成长，如同一条无尽的路，有起点却不知终点。成长，如同一次未知的旅行，去出发却无处终止。成长，如同一场艰难的选择，不退缩勇往直前。
现代的生活，让我们中学生感受不到正真的生命。迷恋各种舒适，安逸不懂生命的价值，生存的意义。
那是一个下雨的天，骑上自行车。尽情享受雨水的亲近，风儿的抚摸。让雨水浸湿衣裳，任风儿侵袭身体，依然保留心中的那份炽热，保持不羁的.姿态。骑行在成长的路上。尽管前方充满未知，只要心中怀揣着目标就不会迷失方向。
不知骑行了多久，路的前方出现一个角度很大的急弯。若转弯不及时很可能坠入深不可测的悬崖。可以退缩亦可以选择前进。退缩行驶在毫无危险，一马平川的大道上；前进坠入深不可测，心惊胆寒的悬崖下。
成长本就是一段旅程。顽强，固执，不回头的前进。走的更远才能看到更多的风景；见得更广才能明白成长的精彩。我选择继续前行。摇着踏板，聚精凝神目光投在前方。坡度很陡，千钧一发之际果断转过车头，用力一蹬，漂亮的蹬开了危险与成功击掌越。越过危险我看到了危险那头看不到的风景。也许是风景新颖的原因，也许是成功后的喜悦然自己觉得这风景格外漂亮。很漂亮的风景留不下我的身影，我不会因此停驻下脚步。去寻找，去体验，去经历，去感受成长带来的更多不同风景。
成长亦何不是如此，不停在某一风景处。成长本是一条无尽的路。人儿在路上奔跑，迈着步伐大声呼喊，风景随之而改变。当那天成功的曙光在成长的路上出现，想挽留它，必须冲破困难的束缚，打开黑暗的枷锁，那便是成功的曙光。
我释然，生命在成长亦在改变。不为困难不惧前行，那便是生命的价值生存的意义。作文
成长的作文600字 篇2
转眼间一个学期将过，回想起进入这个新集体的这段时光，一霎时，我感到了我正在成长。
我本应该像小学一样是平平静静、默默无闻的成为初中这个班集体的一份子，可生活却变得不一样起来。军训后开学的第一天，就出现了翻天覆地的变化，莫不相识的同学都认识了我，我不可思议的被选做班长。以前只当过卫生委员的我，一下子就当上了班长，万分的不适应。一开始，班里有我在与没我在都一样，都是吵吵闹闹。初次面对吵闹的班级，我只能不知所措地站着，各种思想在脑海之中乱七八糟的纠结起来，愣了半天，才意识到我是班长，只好对同学硬生生的叫了声“安静”。这句“安静” 成为当班长的第一个开端，接下来的.班长生涯，就在这句“安静”中打开。没有当班长的经验，我被别人称作最差的班长，我认真负责的管理，却没有多少人认可。除了失望，我更加的努力为班级服务。从中，我懂得了奉献不需回报。虽然马上要重选班干部了，但我从为班级服务的这段时期中成长了，能否再选上班长我都不太介意了。
初中生活，我还学会了很多。从一开始连一句“起立”都会忘了喊，再到后来能脆生生、响亮的喊出“起立”这个简单但又有力的词语，我明白了要大方；从一开始成绩的起伏不定到，再到后来的平稳，我学会了保持；从一开始被选为当配角，再到后来请求试当主角，我学会了争取；从一开始看到运动会要报名项目而望而却步，再到后来报了无人愿跑的一千五百米，我学会了尝试······
初中，我踏上了成长的道路。
成长的作文600字 篇3
从小到大，我一直坚信，只要努力，就会有收获；只要坚持，就会到达想去的地方。我的成长道路上，有时风吹雨打，有时风和日丽。别看我现在非常懂事，其实在我小的时候闯过不少的错，犯过不少的错误。让记忆忧心有这两件事：
在我两岁的时候，那时候小，不懂事，不过妈妈说我比那时候和我一样大的孩子懂事多了，但有一次我犯下至于妈妈打我的事情：那时候，我不认字，只知道挑着好吃的吃。不过有一次，我偶然尝到一个非常好吃的药片，甜滋滋的，还有一点酸酸的.，可好吃了，每天我都要偷偷的吃上几片，直到觉得没有味道的时候，或是有人发现的时候吐掉，然后当做什么也没有发生过一样。知道有一次，我没有逃过妈妈的视线，我偷偷的吃了两片，妈妈立马跑了过来，夺过药瓶，给了我一耳光，我当时就疼哭了，其实，我也知道，妈妈在打我的时候也心疼了。从那时候起，我就再也没有偷偷吃过药。还有一次，从那一次以后，我真的非常长记性，那件事情是这样的：
在我五岁的时候，上幼儿园大班，那一阵不知怎么了，非常爱吃橘子，一天好几十个没问题。我买橘子就是盯着一个商店买，不过，那一次我还是从那一家商店卖橘子，可是，那一次没有一个橘子是甜的，都是酸溜溜的，非常难吃，再加上那一次买的太多，妈妈就逼着我把橘子吃完，我非常受不了那个味道，就委屈的哭了，从那以后，我再也没有过像那样浪费过！
小时候的教训，才造就了现在的我，我不能抱怨过去，因为都已经过去，而且没有过去就没有现在和将来。
成长的作文600字 篇4
身为班级的电脑管理员，我每天的工作就是给老师课前准备教学PPT，这样就能让老师上课更轻松点。我对电脑的领悟力很强，所以成了老师的左膀右臂，很受老师的信赖，直到那次上课……
“资源共享—临时文件—五年级—语文—上册—慈母情深课件”，我按照文件目录找到了冯老师上课要用的课件。
哦，终于松了口气，我打开PPT文件，检查一下内容有没有受损，一切完好，心中开始沾沾自喜：“哈哈，我真是太能干了，也只有我才能干好电脑管理员！”我点击结束放映，准备回座位上课，结果手一滑，居然点到了删除此页幻灯片……突然间，感觉有一股寒风从我的后背灌了下去，我的手也抖了起来。怎么办？完了，我把老师上课要用的PPT误删了一页，这一刻我的`心都要碎了，眼泪止不住的从双颊流了下来，我抬头看了眼窗外，天空很阴暗，鸟儿没有目标的飞着，犹如我的心情一样，同学们在下面叽叽喳喳，没有人注意到我的失误，彷佛我是一团空气，完全不存在似的。此时，我听到了门外冯老师的脚步声，一步、两步……越来越近了，突然我想到了一个应对的办法，好吧，就这么干，也只能这么干了！
老师开始讲课了，讲着讲着就到了我误删的那张幻灯片了，冯老师轻松的面容微微一皱，我的心像是被人用手攥了一把，忐忑极了，心想老师会如何处理，是批评我，还是会怎样呢？正在胡思乱想中，老师对大家说，请翻开课本，给大家讲起了本文想表达的情感。
虽然我蒙混过关了，但我内心还是很惭愧，毕竟我是罪魁祸首啊！于是，下课后我去向老师承认了错误，但是老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“没事的，以后做事慢一点稳一点。”
这时我突然意识到了“人可以犯错，但不能以错误的态度去面对错误”这句话的真谛。
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