成长作文汇总[4篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的成长作文4篇,希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
成长的心,像夏天一样多变,只有不断地变化,才会不断地完善自我,一步步走向成熟。成长时的蜕变,造就成长后的美丽。
在我眼里,成长可以分为三个阶段——自我,失望和执着。
在我8岁时,脾气却犟得出奇,决不肯让出半步。那是一个下午,骄阳高挂,无情地炙烧着大地,那万缕刺眼的阳光,仿佛在宣扬着自己的威武。我正在操场打篮球,那时,我已经精疲力竭,再加上十分口渴,完全走不动了,而同伴们一个个也坐在地上大口大口地喘气。我冲着一个同伴大叫:“去买瓶饮料,快点!我受不了了!”同伴听后,一脸迷茫地看着我。我见状,再次冲他喊道:“去买瓶饮料,给我快点!”同伴听了,板着脸说:“自己不会买啊!只会命令别人!”听到这,我马上就火了,愤怒地说:“买瓶饮料会怎么样?快点去!”同伴也不甘示弱,同样回道:“自己去!不要以为自己是地球中心,没了你,地球依然转动!”我听了,火冒三丈,但仔细一想,同伴的话并无全没道理。是啊!地球的转动不会因为我的消失而停止,我也不是地球的中心,那我又有什么理由去命令别人呢!仔细思考着,似乎是我错了。我走上前去,对同伴道了声“对不起”,接着望向天空。那晴朗的天空映出了我活泼的脸,那一片片白云组合成几个字:混蛋吧,王子病!从那天起,我学会了换位思考,也知道了自己不是地球中心的现实。
第一次蜕变——换位思考是什么?我不再自我。
我12岁那年,受到了一次巨大的打击,也就是那一次打击,击溃了我所有的自信心,从而变得自卑。那时一个阳光明媚的早晨,小鸟欢快的唱歌,花草神气地点头,一切是那么和谐。可就在这么和谐,美丽的早晨,一张成绩单毁掉了这一切。“什么?5A1B,总分608分。这不是真的吧!”我不敢相信地说道。可然而,这一切似乎都停止了,时间停止了,鸟鸣消失了,同学们的动作都停下了……我沉浸在自己的思绪中,完全不知道发生了什么。我呆呆地望着那张惨白的成绩单,目光呆滞。好比灵魂出窍。直到我知道这一切都是真的,知道这张见证了我的屈辱史的白纸是真的时,我崩溃了。我扑在桌上,把头低低地埋进衣服里,心里在呐喊:为什么?为什么我努力了,我拼搏了,却还是没有取到成绩。高分数,为什么离我这么远,这么远!我太失望了,对自己太失望了,对这成绩太失望,对这世界太失望了!这不公平,拼搏却得不到胜利!在我冷静下来的`时候,我又沉思着:努力是还不够吗?窗外鸟鸣依旧,阳光依旧,刻我的信心却荡然无存。一个声音在心底呼喊:“有些事情,你拼尽全力,却无能为力,你呕心沥血,却遥不可及。这就是世界,只有不断的努力,才会收获!”
第二次蜕变——失败的失望,是什么?有些事,拼搏了却无能为力!
13岁的我,对任何事物都很执着。无论是友谊,还是成绩,我都追求了。那是一位新同学,刚进班级,对一切都很陌生,所以显得十分内向,朋友也少。我是一个很重情意的人,对任何人,任何物,我都想建立起一份情意。刚开始,新同学很少理我,几乎见了面也不打招呼。如此内向的一个人,应该很难建立起情意吧!这是所有同学都认可的观点,但尽管如此,那又怎样,我依旧尝试着,依旧追求者那份友谊。即使是无能为力,也要拼尽全力。在学习上,我力争第一。首先,是班级第一,其次是年纪前十,最后是年级第一。我知道,这很困难,或许说是不可能。那个年级第一简直就是一个神,无所不能,毫无破绽。但尽管如此,我依旧执着,面对无能为力的事,面对不可能的事,我依旧追求,强者,藐视一切,弱者,仰视一切!
第三次蜕变——执着了,就满足了!
成长在蜕变,一步一步走向成熟。成长的多变,造就成功的喜悦!成长的蜕变——自我,失望和执着!
成长作文 篇2
从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。 读书,提高了我的作文 水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文 时,就可以得心应手了。 读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的'问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。 读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,()报答我们亲爱的祖国。 好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧! 历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国------中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。
成长作文 篇3
从我呱呱落地的那一刻起,一个新的生命的诞生,意味着我会度过牙牙学语、活蹦乱跳、无忧无虑,青春年华逐渐成熟,一点一点成长起来,在我成长的道路上,我克服了许多困难;在成长的道路上,我经历过成功也遭遇过失败;成长让我明白自己要走的路是自己选择的不是别的什么人强加给你的,我可以创造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!在成长中也发生过许多有意思的事情,现在就和你说一说吧!
在成长的道路上,我长大了也长高了。有一次在家翻开相册,一个小光头出现在我的眼前,她还穿着开档裤,我问妈妈:“这是谁啊?”妈妈笑着说:“这是你自己啊!你看和你长的'多像啊!”我说:“像吗?一定是弟弟吧,怎么会是我呢,你看我现在一头乌黑飘逸的长发,可比她漂亮多了。”嘴上虽然这么说,但这时我真感觉自己已经长大了,在也不是以前的小毛头了,我觉得我现在应该可以帮妈妈干更多的家务活了,可以自己学习一些生活的本领,还要在学习方面很下功夫。
在成长的道路上,我增长了知识,以前的我看书只能让妈妈给我讲;后来我能看拼音读书了;再后来慢慢地我认识了更多的汉字,读更多优美的文章,我觉得我比小时候厉害了,因为我在成长。以前,我因为觉得学习累了,就不想学习了,我以前不端正自己的学习态度,花在学习上的时间很少,我的成绩也不理想,现在,我长大了,在学习上也更刻苦了,结果现在也取得了一定的成果,我知道,只要我努力了就一定会取得成功。当然首先我要感谢我的妈妈,她是我的第一任老师,她教会了我怎样做个健康快乐的人;再次我要感谢我的老师们,她们传授给予我很多知识,让我变得更加自信满满。我想我将要在成长的道路上继续进步,继续增长知识。
成长教会我太多太多,成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对,因为我知道成长的好处,我喜欢自己渐渐的成长,我觉得我就是那个艺术家,看着自己的艺术品逐渐的完美,这是一个值得我期待的事情,长大!我真的有点兴奋!
成长作文 篇4
听过《渔舟唱晚》《梅花三弄》《林冲夜奔》……的古筝名曲吗?那是我与古筝共成长故事的开始。20xx年11月26日,我作为观众走进“卡西龙杯”泉州首届少儿民乐电视大赛的决赛现场,看着古筝组的选手盛装出场,弹奏起时而清脆明亮,时而柔和雅致,时而深厚深沉的曲声,我心中的艺术种子瞬间萌发。
就这样,我来到琴韵艺术中心,爱不释手地摸着有21根弦,四周的木头上嵌着贝壳的古筝。可以试弹了,我伸出小手往弦上用力一按,火辣辣的疼传到心里来。举起手来,一道紫红的`伤痕深深印在手指上。老师笑着说:“心急吃不了热豆腐,古筝与其它乐器不同,弹奏前要先戴上义甲。”说完,老师取出一套玳瑁色古筝指甲,拿来医用胶布缠在除两个小拇指外的8个指甲上。有了新武器,我忍不住在琴弦上轻轻拔了一下,一串清脆的音符流淌出来,使我陶醉不已。“兴趣是最好的老师”,凭着对古筝的热爱,我学习起来进步很快,从一点点地停顿,到连续地演奏;再到右手花指、摇指、扫弦,左手颤音、按指,双手琶音、泛音。
选择一项乐器作为伙伴,是件快乐的事。现在,我不但通过全国民乐考级古筝8级考试,而且经常参加学校的文艺演出。最难忘的是丰泽二实小十周年校庆前,古筝老师把中、高年级会弹古筝的八位女同学组织起来,选定《春江花月夜》作为演奏曲目。说来奇怪,独奏时个个能独当一面,可合奏时是各有各的调,根本不成调。老师反复强调:“小组合奏要注意音调和谐。”为了保证演出效果,老师决定选拔出一个领奏,我以稳健的台风、稔熟的技巧、准确的节奏脱颖而出。老师拍着我的肩膀说:“前五小节的慢板由你独奏,记得要加大颤弦力度。”我用力点点头,一有空就播放伴奏,严丝合缝地和着。
盼到上台啦,古筝小组的同学穿着衣襟飘飘的汉服走到舞台中间,刚一亮相就赢得满堂彩。伴奏响起,我轻拨琴弦,如诗般的音符像月光倾泻,台下的观众迫不及待地热烈鼓掌。进入合奏部分,我们一起运用装饰滑弦技巧,提高弹奏速度,展示明亮清脆的快琶音效果。美妙的古筝音让我似乎产生错觉,看到一轮圆月从江边升起,一幅“江天一色无纤尘,皎皎明月孤月轮”画面定格在眼前。
我与古筝共成长,学习中的甜酸苦辣,夹杂着无尽的快乐、满足、乐趣。“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。”我喜欢与古筝共成长,享受美妙的乐声滋润心田的感觉。
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