我想有一支神笔作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我想有一支神笔作文，希望对大家有所帮助。
我想有一支神笔作文1
在一个阳光明媚的下午，我读了《神笔马良》的故事，我正式地合上书本的最后一页，心里不由的思绪万千。
假如我拥有一支神笔，我会来到贫困的乡村，看到被病魔折磨的老人和热的哇哇大哭的孩子，我会用我的神笔给老人画上一幢幢洁白的大医院，让他们接受到最好的治疗，我还会用我的神笔，给那些热得哇哇大哭的孩子们画出许多好吃的食物，再给他们画一座漂亮的学校，让他们接受良好的教育，成为我们国家未来的栋梁。
假如我拥有一支神笔，我会来到正饱受战争苦难的国家，把那些拿枪的坏人手里的.枪都给夺掉，给他们画上鲜花，把那些被战争折磨的人民解救出来，不再让他们成为战争中无辜的受害者，让他们幸福地生活。最后，我还会画出满天的和平鸽，表达我们对战争的痛恨和对和平的向往。
假如我拥有一支神笔，我会擦掉雾霾，画上白云和蓝天。我会来到被工业品污染得浑浊不清的小河，神笔一挥，让小河变清，只见小鱼儿在水中欢快地跳跃。我还会来到荒凉的沙漠，用我的神笔让它重新变回绿洲，我还会来到我们的母亲河一一黄河，用我的神笔让它恢复到原来的模样。
我想着想着，不知不觉睡着了。醒来后，发现自己手里握的只是一只普通的铅笔，我心想，我要加倍学习，用科学知识把手里的笔变成神笔。
我想有一支神笔作文2
明天要开学了，我和妈妈一起整理之前的课本和作业本，突然一本作业本吸引了我！原来封面上画了一支奇异的大笔，我的记忆瞬间回来了。我打开，稚嫩的四个字“神笔马良”出现在我的眼前。大家有看过神笔马良这部电影吗？
记得上二年级的一个夏天，学校组织同学们看电影《神笔马良》。
这部电影讲述了在百花村有一个非常爱画画的小孩叫马良。他和村里的小伙伴们无忧无虑的生活着。有一天，大片的向日葵地里出现了一辆移动战车，原来凶狠的大将军带着小皇帝和大批的士兵，要来挖百花村的金子。泼墨仙人知道百花村有难了，就送了一只神笔给马良，希望马良能够拯救百花村。马良一开始不知道神笔的用处，画出了很多奇怪的'东西。经过磕磕磕碰碰，马良终于明白了神笔的用处。他画出了大水壶，摇钱树，猫和老鼠，帮助村民们解决了很多问题。凶狠的大将军知道了神笔的事情，想尽办法要把神笔偷过来。最后，马良在大家的帮助下用他的智慧打败了大将军和小皇帝，保护了百花村。
经过这次磨难，马良真正明白了神笔的用法和如何帮助大家。如果我有一支神笔那该会多好呀！我会画出可爱的玩具送给贫穷山区的小朋友；如果我有一支神笔，我会画很多鲜花和草地美化我们的校园；如果我有一支神笔，我要让无家可归的小动物有栖息的地方……。
这部电影让我了解到：应该力所能及的帮助需要帮助的人；正义一定能够战胜邪恶；遇到困难时，我们一定要沉着冷静。如果你有一支神笔，你想画什么呢？
我想有一支神笔作文3
有一支神笔，是我从小到大的心愿。
大地震，泥石流，给我们带来了莫大的灾难。如果世界上不会有这么多的灾害，那么我们就不会失去那么多的同胞了，也不会让很多幸福的家庭支离破碎。如果我能有一只神奇的画笔，我就会画出世界幸福的一幅画，那大地就没有灾难，人们会永远幸福。
如果我能有一支神笔，我会让那些没钱治病的人有康复的希望。给他们很多的钱，让他们有钱治病，而不用跪在炎热，寒冷的街头。泣声向来往的路人行乞。也不会让那些患有先天性疾病的刚出生的弟弟妹妹们，被亲人抛弃在街头或者垃圾箱里。
如果我有一只神笔，我要画很多的动物，把有些已经灭绝或者快要灭绝的动物，让它们重现地球。我还要让北极的冰不会这么快的融化，这样，北极熊就又有一个家了。我会让所有坏人都有一颗善良的心，划去他们那颗邪恶的害人的心。
如果我有一只神笔，我最想做的事就是画一所学校，一个两层高的.教学楼，有明亮的教室，结实的书桌，崭新的课本。有了学校，那些没钱上学的贫困的小学生们，就会像我们大家一样，有学上了，而不会再整天趴在学校门口，用羡慕的目光看着在教室里上课的我们。
如果我真的有一只神笔，我会给大地画一幅和谐美满的画卷，让大地永远充满快乐幸福的笑声。没有硝烟，没有战争。
如果我有一只神笔，……
我想有一支神笔作文4
我好想有一支神笔，我要带着它走遍上海，为繁华的城市锦上添花。
早晨，我拿着神笔和调色板，走在黄浦江畔。哎呀，江水又黄又浊。我连忙在神笔上抹上一剂蓝色，神笔从我手中飞出，在水面上轻轻一抹，顿时江水变轻了，江水里蹦出几尾金色的鱼儿，成双结对地翩翩起舞。
不一会儿，我又来到棚户区，这儿大多是低矮平房，十分破旧。我用神笔画了个新型居民村，这里立刻外貌改观。“请居民搬家吧!”神笔一听我说，马上又画了好多辆大卡车，载着居民欢天喜地地迁入新居。看着这一切，我心里乐滋滋的。
我又来到上海最繁华的南京路。嗬！这儿的人与车在路上行动很缓慢。原来道路太狭窄了。于是我又请出神笔，让它在空中左右挥动，只见道路两旁的楼房有秩序地往后移动，路面顿时加宽了。人行道、慢车道、快车道整齐的.划分开.路上的汽车加快了速度,欢快地奔驰起来.行人在宽畅的人行道上齐声说:“这才自由呢!”
过了一会,我又来到了一个生活困难的村庄,这里的房子和人们穿的衣服真的是太破了.这时,我就让神笔画了几座漂亮的房子,再画好多好多的一百元的钱送给这些生活困难的人,也让他们过上好日子,开开心心地生活.
看着这一切,我轻轻地对神笔说:“谢谢你!”。神笔告诉我，只要具有神笔那样的智慧和力量，定能把祖国各地都装扮得富丽无比。
我想有一支神笔作文5
听过神笔马良的故事以后，我就会想到，如果我有一支神笔该有多好啊。
我有一支神笔，我会画一条小河，让小朋友们去洗澡、戏水。还可以在河上划一个水闸，让河水灌溉农民伯伯的农田，这样农民伯伯就方便多了。如果我有一支神笔，我会画一架直升机，当农田里有害虫时，我的直升机就向农田里喷洒农药把害虫一个个都消灭掉。当农田需要化肥时，就带着化肥向田里撒化肥，让农田里的庄稼都茁壮成长。当农田收获时，我就会画一台收割机，帮农民伯伯收获庄稼。
我有一支神笔，我会画一座很大的院子，里面盖满房子，让很多孤独的老爷爷老奶奶来住，还会画很多小动物陪伴着爷爷奶奶，让他们安度晚年。
我有一支神笔，我会给看不见光明的人画上一个大大的眼睛，让他们走出黑暗，看看五彩的世界。我会给伤残的'人画一把轮椅、画一只拐杖，还会给他画一只完好的腿，让他想走就走想跑就跑。
如果我有一支神笔，我会在我的校园里画一些小草和小树，让校园里的景色更美好。我会画一个大大罩子把学校罩起来，让外界的噪声和污染远离学校让我们的学习环境更清静。
如果我真的有一支神笔，我会帮助所有需要帮助的人。
我想有一支神笔作文6
我一直有一个梦想，那就是拥有一支神笔。
如果我有一支神笔，我要画一个书包，不，我要画许许多多的书包，让贫穷的孩子们背着这美丽的书包去上学，我希望他们以后能成为国家的栋梁，对社会和国家带来帮助。
如果我有一支神笔，我要画一些头发送给光头强，让他不再是没有头发的光头了，同时，我还希望他能继续给我们的童年带来更多的快乐。
如果我有一支神笔，我要画很多很多的`蜂蜜送给熊二，让他有吃不完的蜂蜜熊二是一只有爱心的熊，有了它和熊大保护森林，小鸟们就有了快乐的家园。
如果我有一支神笔，我要画一双眼睛送给盲人，让他们看到花儿是怎样开的，看到他们想看到的一切。
如果我有一支神笔，我要画一对耳朵，送给耳朵不灵敏的老人，让他们听到世界上最美妙好听的曲子，我还想唱歌给他们听。
如果我有一支神笔，我要画一些钱，送给山里面没钱吃饭的穷人，让他们以后有钱吃饭，有水喝，我要给他们健健康康的生活。
如果我真有一支神笔，该多好啊！
我想有一支神笔作文7
在我很小的时候，我时常听别人说起马良与神笔的故事。听的次数多了，便感到很好奇，但由于我那时候太小了，并不知道是什么意思。直到念了小学，悟读了《马良神笔》这个故事后，才真正体会到文章的情感，以及故事的意思与神奇。
读了这个故事之后，我梦寐以求的就是拥有一直那样神奇的笔。请告诉我，我的愿望能实现吗？也许是我太天真了，因为那样神奇的笔不可能出现。但我仍然期待着，期待着神笔的出现，期待着世界的美好未来。
假如我有一支马良的神笔，我要用它来画出许多架质量又高又安全的'飞机。那样的话，飞机设计员不但不用绞尽脑汁地设计飞机，而且还不用担心乘客的安全。
假如我有一支马良的神笔，我要用它来画出几个太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋，一个挂在冬天，一个挂在晚上。这样，整个世界都将充满阳光、充满温暖，没有黑暗和寒冷。
假如我有一支马良的神笔，我要用它来给小鸟画许多许多的谷粒。这样小鸟就不会挨饿，等待着妈妈的归来，只能在巢中默默地哭泣。
假如我有一支马良的神笔，我要用它来画出许多双灵活的腿和胳膊，还有五官。让世界上的所有残疾人都能像我们正常人一样生活。
假如我有一支马良的神笔，我要画出许多漂亮的房子。那样就不会有太多的人没有房子住，每天住在既简陋又冰冷的房子里。
......
我期盼中的神笔呀，你何时才能到来？
我想有一支神笔作文8
在神话故事中，马良有一支神奇的画笔。它能画耕牛，帮农民耕地；能画马车，帮人们运货。
我也想有一支这样的神笔，帮助西南灾区的人们，为他们解除饥渴。我从电视上看到，西南旱区极度缺水，土地龟裂十分严重，人都可以把一只拳头放进缝中。那里的人们想吃水，就必须翻山越岭去挑水，就连四五岁的孩子们也加入了挑水的队伍。每次看到灾民们一双双渴望水的眼睛，我就禁不住为他们落泪。我好想要用这支万能的神笔为他们画上万座胡、万眼泉，让他们不用为吃水而发愁。
我要画万亩森林，全都种在沙漠中。沙漠至今仍在不断扩大，人们的良田被侵占了，家园被掩埋了，人们不得不离开故土。我要让树木紧实的根和茂密的'树叶阻止沙魔放肆，让人类拥有更多的生存空间，让天空更蓝，土地更肥沃，让人们生活在蓝天碧水之中。
我还要画一个先进的航天飞机，让它带领人们飞到火星上，探索宇宙的奥秘。我们国家的航天技术飞速发展，从神舟飞船的升空到探月工程的启动，我们中国的航天事业向前迈了一大步。我们国家将来还要向火星进发，先进的航天飞机为科学们提供宝贵的宇宙资料，我们国家的航天技术将领先全世界。
其实，神笔就在我们心中，它的神力就在我们每个少年儿童身上。只要我们向科学进军，向未来挑战，神力将发出万丈光芒！
我想有一支神笔作文9
我好想有一支神笔，这样我就可以用它做无数的好事。
首先，我要画一个云朵，我要骑着它飞到汶川大地震，把一道道裂缝的路面变回原来的样子；我再画一只只搜救犬，让它们去帮助人们救出更多的遇难者；当人都救出来时，我再画一栋栋漂亮豪华的小洋楼，让那些无家可归的人们搬进新房子里去住。
当大地震的事情解决以后，我会再画一朵云，这样我可以坐着云彩飞到山区，在贫瘠的土地上画上一栋栋又高又漂亮的`教学楼，让一个个贫穷的儿童能够和其他的儿童一样上学、念书，长大了，成为祖国的栋梁人才，为国家、为人民作出一份贡献。
帮助完山区的儿童，我还想画一朵云，因为我想坐着云彩飞到医院，把我画的一瓶瓶神药送给病人，病人喝了以后，一切不舒服都会消除，而且是百病百除。
治好了病人，我又想飞到沙漠中去，所以我还会再画一朵云，我要在那片金黄的地盘上点出数不清的花草，画上郁郁葱葱的树木，添加上香甜可口的清泉，不仅那里的人们可以快乐地生活，还能为游客们解除干渴，滋润他们的心田，让他们旅途愉快。
画完了清泉，我要为所有的学生们画上一双翅膀，让他们带着自己的梦想飞向理想的地方。
我多么多么想有一支神笔呀！
我想有一支神笔作文10
一天早上，我坐着书桌旁读一个叫《神笔马良》的小故事，当我们看了这个故事后，深陷了思索当中。
我觉得有一支神笔。假如我有一支神笔，最先，我会到贫苦的山区地带，给这些食不果腹穿不暖的大家画上很多美味的食物和溫暖的衣服裤子，处理她们的吃饱穿暖难题。我都会用我的神笔给他画出一栋栋好看的房子，让她们过上舒服的日子。
假如我有一支神笔，我会给这些丧失家人、丧失开心、丧失幸福快乐的小孩画出很多小玩具，让她们开心的发展。我都会让她们去上学受文化教育，让她们踏入取得成功的路面。
假如我有一支神笔，我会用我的神笔画出很多小树，种在旱灾的荒漠中，我要画出一种生长发育剂，让这种果苗迅速生长发育，让荒漠中出現大量绿州。
假如我有一支神笔，我都会给这些悲剧漂游海岛的人画出一条条大轮船，让她们返回中华民族的怀里，返回家人的怀里，返回溫暖的家中。
假如我有一支神笔，我会去这些少水的`我国，用我的神笔画出一场大雨，每过十天下一次，让这世界不会再有少水这个词。
总得来说，我会让全球的大家都过上开心快乐的日子，修建一个和睦美好的世界。
惦记着惦记着，我不经意间地睡觉了，母亲叫醒我以后，.我发觉我手上不是什么神笔，仅仅一支一般的笔。可是相信，只需我努力学习，总有一天，我会创造发明一支真实的神笔。
我想有一支神笔作文11
我如果有一支神笔，该多好！
在蓝天下，我画几只小鸟，让它们自由自在地飞来飞去；在水中，我画几条小鱼，让它们在河水中游来游去地嬉戏；画几栋房子，让无家可归的人住进房子里，并给他们画几件新衣服，画几个新家具，画许多好吃的，让他们过上好日子。
我如果有一支神笔，我会给没有腿的人添上腿，让他们也能像正常人一样走路，给没手的人添上手，让他们也能写字，给祖国画上以前失去的宝物和宫殿，给日本和侵略过中国的国家给以报复。
我如果有一支神笔。我会给那些想上学而又上不了，没有钱的`人画许多钱，让他们变得富裕；给那些一生出来就长在一起的连体婴儿们，画他们需要的东西；给没有双眼的人画上眼睛，让他们能看世界；给生活在喧闹的地方的，但又没有隔音墙的人画一堵隔音墙，我还会在地球的各处画上树木和花草来绿化家园。
如果我有一支神笔，我会让世界充满和平。
我好想有一支神笔，有了神笔我就能画很多东西，做很多帮助人的事，我多么想有一支神笔啊！
我想有一支神笔作文12
马良的神笔，大家应该都听过，它可以把画出来的东西变成真的。如果我拥有一支马良的神笔，我会用它画出房子、衣服，捐给天下所有的难民们；会……
假如我拥有一支马良的神笔，我会先为自己画上一双翅膀，要去体验在天空自由飞翔的感觉，要飞遍全世界，去帮助那些需要帮助的.人们，给大家带来幸福。
我会来到旱区，在天空中画上朵朵乌云，让苍天的泪去滋润那些干涸的土地；我要让那消失的河流重新流动；我要让人们喝到甘甜的水。
我还会来到荒区，在那里画上大片大片葱郁的森林，用小草和娇艳的花儿去点缀它们。我还要在森林中画上清澈的小溪，画上可爱的鸟儿。我要为天空重新图上颜色，让它变得蔚蓝蔚蓝的，吧我们的地球母亲变得像以前那样美。
当然，画出来的树木又会被伐木工人砍掉，天空又会被工厂排出来的黑烟染成黑色，鸟儿们又会被残忍的猎人们抓住。所以，我要为人们重新画上一颗心，让他们的环保意识增强，让他们再也不会伤害大自然。我也要为工厂的烟囱画上一个个净化器，把废气变成新鲜的空气，让天空永远是蓝的。
假如我有一支马良的神笔，我会把这个世界画得更加美丽。我会让人人都去关爱别人，去帮助他们。我要让世界充满爱，没有仇恨，没有嫉妒，没有饥饿，没有战争。
如果我真的拥有马良的神笔，我会让世界变得更美。你如果拥有它，你又会如何使用呢？
我想有一支神笔作文13
我真想有一支马良的神笔，如果有的话，我就可以帮那些有困难的人。
从我写的一篇课文《神笔马良》里的故事，我就一直幻想着自己能有一支马良的神笔，那该有多好呀！这样我就可以帮助那些有困难的人了。例如：2008年四川汶川发生的大地震，把房子震塌了，有的人失去了生命，有的人变成了残疾，他们没有了家。如果我有一支马良的.神笔，我就可以使用神笔帮助他们把房子建起来，我要让他们忘记所发生的不幸的事情，这样他们就不会那么痛苦了。又如，小孩不小心掉进池塘里，我又可以用神笔把水都排走，这样小孩就不会溺水死去了，再如，田里的庄稼没水了，土地裂开了大口，可水库里的水没有了，人们焦急万分，祈求老天爷下雨，我又可以帮人们把水从很远的地方调过来了，庄稼到时就有好收成了。有时山上突然起火，可没办法把火熄灭。我又可以用神笔把水调到山上把火灭掉。还有，那些可恶的人把大家的钱给偷了，我又可以用神笔画一根木头放在地上，把那个小偷给绊倒，然后再追上去把钱拿回来还给大家。还有很多很多……
啊！我真想有一支马良的神笔，要是我真的有这支神笔那就好了。
我想有一支神笔作文14
我好想有一支马良的神笔。给无家可归的人画一座房子，使他（她）也能感受到家的温暖。不再被别人轻视和欺凌。
我好想有一支马良的神笔。给那些身体有缺陷的画一个完整的身体。使他（她）们也能像正常人一样生活。
我好想有一支马良的神笔。给大地上的每一块荒地画一些高大挺拔的大树。使我们有充足的氧气，是人类有更好的生存条件和绿色家园。
我好想有一支马良的神笔，给被污染的小河变回原来的面貌，使人类不再为没有水喝而烦恼。再给每人画一个纯洁的心，有保护环境的心。
我好想有一支马良的神笔。我会用自己的力量给世界上的每一个未成年人画一条正义之路。不被不健康的东西迷惑。长大为祖国献一份力。
我好想有一支马良的神笔。我会用自己的神力消灭所有排出对人体有害气体的工厂。使人类无忧无虑的生长繁延。
我好想有一支马良的.神笔。我用自己的神笔画一台万能的机器。它能吸收人类排出的二氧化碳，把它转化成另一种资源纸张。使人类不再砍伐树木。
我好想有一支马良的神笔。我第一件事也就是最想干的一件事就是在画一个地球，画一个没被污染的地球。让人们快乐的在那里生存延续。
我想有一支神笔作文15
我好想有一支马良神笔。
假如我有一支马良神笔，你猜我第一件事要做什么吗？哈哈！你猜不出来吧，我第一件事就是画一棵摇钱树，让它种在贫困山区里，再在山区里画一座学校，让山区里的孩子们有学上，让他（她）们长大，也能成为国家的栋梁。
假如我有一支马良神笔，我要画出许许多多永远也喝不完水的饮水机，把它们安置在沙漠里，并且每隔150米安置一个饮水机。我还要画一些饮水机放在非洲的各个家庭里，让他（她）们有水喝，有水洗漱，有水做饭，好让他（她）们过上幸福快乐又美好的日子。
假如我有一支马良神笔，我要画一朵六色花。我先掰下第一片花瓣，许下每个家庭里的'夫妻永生永世也不会吵架；我再掰下第二片花瓣，希望没有世界末日；我再掰下第三片花瓣，希望自己的国家是排名第一；我再掰下第四片花瓣，希望地球永远也不会发生战争和战斗；我再掰下第五片花瓣，希望地球上不会再发生任何灾难；我再掰下最后一片花瓣，希望世界上不会有任何坏人。
我真的好想有一支马良神笔啊！
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