描写的小学生作文9篇【推荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的描写的小学生作文9篇，欢迎大家分享。
描写的小学生作文 篇1
说到世界上最美丽的风景，也许有人会说，是珠穆朗玛峰；也许有人会说，是长城；也许有人会说，是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕，却永远定格为我心中最美丽的风景。
那天，刚下过一场大雨，经过风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子，生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑，他就不怕摔倒吗？好像为了验证我的想法似的，他一脚踏空，一个踉跄，倒了下来。脸上满是痛苦的表情，“呜呜”地哭了，看来是扭伤了脚小学生描写风景的作文（5篇）小学生描写风景的作文（5篇）。哎，真不小心，楼梯这么滑，就别跑那么快嘛！
许多同学从他身边走过，摇摇头，或几番议论，却没有一个人伸出援助之手，小弟弟哭得更厉害了，他尝试着站起来，但紧接着又坐了下去，看来伤得还不轻。这时，一位大哥哥走过来，轻轻地对小弟弟说：“让我来扶你吧。”小弟弟点点头，扶住大哥哥的肩膀，艰难地站起来。我顿时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬，心里涌起了一股暖流……
我望着大哥哥的背影，在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上，我了解到了助人为乐的真谛。同时，我也后悔，当初我为什么不帮助小弟弟？从此以后，我要学习大哥哥的'助人为乐的精神。
楼梯上的风景，被渲染上了爱的色彩，在我心里留下了永恒的回忆，成为最美丽的一幕……
描写的小学生作文 篇2
我们学校有一棵松树，上一年级的时候，它与3层楼顶刚好平齐，到了今年，它就超过教学楼许多了。
这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的，一块接着一块，整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形，微微上翘。承受着阳光雨露的滋润;在近处，它是一顶遮阳的大伞，而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗，周围没有鲜花绿草，树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔，树皮灰褐色，平淡无奇，朴实无华。这就是展现在我们面前的'松树!
人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述，主要是赞美它的抗争精神。所以，松树又是高风亮节的象征。那么，松树有哪些特征呢?松树在65℃高温下晒不死，零下50℃低温下冻不佣，在12级台风中吹不倒，它的生命力很强，生长速度也很快。所以，松树有时又玻人们称为“绿化的先锋树”。
描写的小学生作文 篇3
小学时期的我是一个聪明，阳光的孩子。
在小学每当考试来临的前一天，我都会发愤图强地复习要考的知识，所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习，也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了，每次考试之前我都发愤图强地复习，但每次考试考得成绩都不太理想，所以我就上网查了资料，网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的，需要每天的积累。所以，从现在开始，我就要重新制定我的学习方法了：
1、每天上课认真听讲，认真地记录每堂课的重要笔记，记好所学的知识点，俗话说：好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上，才不会忘记所学的知识点，才可以更好地复习所学的知识。
2、每天复习笔记，思考所学的'知识，正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点，才知道自己有哪些不会的，不理解的知识点，明天上学就可以问同学和老师。
3、认真完成老师布置的作业，独立完成作业，不抄别人的作业，做完作业之后，应认真检查，检查完自认为没错后再查答案，发现错误及时更正，仔细地看答案的解析。
4、每天认真预习第二天所要讲的内容，了解重点内容，找出不懂得知识点，第二天才会更好的，更有效率的听老师讲课。
5、每天要多读书，经常读书，持之以恒，通过勤读多读，博览群书，只有知识得到积累，思想才会开阔，脑子才会灵活。所谓“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海，发展变化无穷，珍惜时间，勤奋多读，才能有所作为。
勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如：勤于记课堂笔记，勤于课后复习，勤于独立作业，勤于课前预习，等等都是勤奋学习的要求，只有这样，才能做一个勤奋、好学的人。作文
描写的小学生作文 篇4
我印象最深的人她有着黑黑的眼睛、长长的睫毛、软软的头发、漂亮的小脚丫、小小的酒窝、白白的皮肤、灵活的四肢，她吃饭的.时候总是到处乱跑，妈妈总是追着他喂饭，她喜欢玩球。听见音乐她会跳舞。有时候她在游戏垫上玩的时候偷偷跑下去，一开始她胆子小就趁妈妈不注意悄悄地把脚伸下去，妈妈看见了她就再拿上来，现在她的胆子大了就一下子跑下去，妈妈越追她越跑。她还会学舌别，人干什么她也干什么。
她就是——我妹妹。
描写的小学生作文 篇5
今天，老师彬彬有礼地把一位小怪鸟请到班上，它双眉似剑、披头散发，眼睛里总有一股杀气，总有一副凶神恶煞的表情。当它生气的时候，它就用喙来啄我们，或用爪子抓我们，常常抓出血。
今天我终于不耐烦地说：“老师，您为什么要把它给请过来？”“因为它们的家园被毁灭了。”老师不假思索地说。“为什么？”我继续问。“因为它们的天敌猪昨天把他们的家园给烧了，估计它们在吃炒鸡蛋烤鸡呢，这个怪鸟就是唯一的.幸存者！”老师接着回答。
于是我们就一起相处了。
描写的小学生作文 篇6
我的家乡有一条清澈见底、日夜歌唱、如同玻璃带子的小河。
春天，河边的'花、草都露出了笑脸，柳枝也吐出了嫩芽，在风的吹拂下，它好像在展示自己优美的身姿。这时，小河形成了一幅美丽的山水画。
夏天，河里藏满了鹅卵石，两边的花草树木也更茂盛了。倒映在河里，小河仿佛是一条五颜六色的彩带。鸭子、小鹅在水中嬉戏，是多么惬意的“享受”啊！
秋天，南燕飞走了，河边却飘满了稻香。叶子恋恋不舍地离开了自己的妈妈，纷纷飘入小河里，像一只只小船，随波飘荡。这时，你会觉得小河都被树叶染黄了。
冬天，白茫茫的一片，万物都进入了甜美的梦乡。但是，小河没有歇息，依然像往日那样唱者那首再熟悉不过的歌谣。
而现在，小河却变了。变得浑浊，不再清澈；变得肮脏，不再干净；变得丑陋，不再美丽；变得像一位老爷爷奄奄一息。
小河虽然失去了以前的光彩，但我依然爱它。因为每次想起它，都会让我更清楚地知道环境对我们有多么重要。
描写的小学生作文 篇7
家乡的大海 家乡的大海，无边无际。那里风景优美、物产丰富。 海面漂亮极了。早晨，太阳出来时，阳光洒落在海面上，大海就像个万花筒，海水有红的、黄的、橙的、青的、紫的......,真令人眼花缭乱。 海底游着各种各样的鱼。它们有的身上长着各式各样的条纹，有的身体尖尖的，有的身体扁扁的，还有的眼睛圆溜溜的'身上着刺，鼓起气来却像皮球一样圆。
海滩上有美丽的贝壳，还有一些海星。贝壳在沙滩上懒洋洋地躲着，晒着太阳，而海星却是慢腾腾地蠕动着。 我想，家乡的大海一定是最美丽的海。
描写的小学生作文 篇8
有人喜欢绿叶成荫的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢粉妆玉砌的冬天，可我喜欢鸟语花香的春天，尤其是春天里那淅淅沥沥的雨。
“好雨知时节，当春乃发生。” 瞧，天空悄悄地蒙上了一层薄薄的灰纱，太阳公公也偷偷地躲到云里去睡觉了，不一会儿就滴滴答答的下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生机勃勃；雨滴在绿叶上，使它欣欣向荣；雨滴在人身上，使人心旷神怡；雨滴在屋顶上，雨水顺着屋檐下来，就像一串散落的珍珠，络绎不绝地滚下来；雨滴在窗户上，发出嘀嘀嗒嗒的声音，就像指针在走来走去。
雨渐渐地停了，雨水漫在地上，流出小沟，沟里的水再流入江河，最后汇入大海。侧耳细听，仿佛到处都是蛙鸣声。打开窗户，一股清新的.空气扑鼻而来，令人精神焕发。
看到这一切，怎能不令人想起杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”？春雨就像一位勤劳工作的老师，滋润着大地，我真想变成春雨！
描写的小学生作文 篇9
迈着沉重的脚步，步履跚跚来到人间。
春雨落在山前，山前腾起了团团云雾。这缭绕山间的云雾，是春姑娘身上薄薄的纱衣。薄薄的纱衣摩娑着大地万物，就像母亲用她的嘴唇吻醒沉睡中的孩儿们。大地就是这样被春姑娘唤醒的。你看，树儿的'顶尖开始发绿了，小草也开始萌芽了，蝈蝈也开始唱歌了，喜鹊的声音也变得温柔了……春姑娘的抖动使万物复苏。
春雨，把树的枝头压弯了，水从树尖滴进泥土里。这滴进泥土的水，是春姑娘给大地洒下的乳汁。春姑娘用她的乳汁，哺育了世间的一切：树儿开花结果，小草长成大树，青蛙、蚯蚓在开音乐会，燕子欢欣鼓舞……春姑娘的乳汁滋润了一个五彩纷飞的世界。
春雨，淋在乡村里，浇在城市中，洗涤了城乡一年的污垢。春雨是大地的清洁工。一阵春雨过后，天空更加蓝了，白云更加白了，高楼更加靓丽了，街道更加干净了。人们撑着的小花伞，在雨中，在下，就像一片片花瓣在流动。大家哼着小调，脸上洋溢着喜悦，向往着新的幸福的一年。
春雨是美丽的姑娘，春雨是慈祥的母亲，春雨更是圣洁的大地清洁工。
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