小学生的作文(精选7篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
帮助别人你会得到快乐，，你有困难时，别人也会来帮助你。这是我读完《亲爱的笨笨猪》这本书之后的感受。
笨笨猪虽然很笨，但他比谁都快活。在小熊生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了所有的.动物;他睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了来吃小白兔的大灰狼；他见市场上盐蛋好卖，让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股……
因为给人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐。这种品质，就显得尤为可贵了。这种品质，就像德国人“人人为我，我为人人”一样。其实生活中的一些小事也可以看出“人人为我，我为人人”。
一天早上，我来到学校，突然发现没带书！想回去拿可是已经来不及，快上课了，根本不够时间我回到家拿书再回到学校，怎么办啊！迟到可是要被老师K的啊！怎么办啊！我急得抓耳挠腮。这时，细心的同桌发现了我眉头紧锁、坐立不安的样子，关切地问我：“怎么了？发生发什么事了？”我带着哭腔说：“我的书忘带了，要被老师K了。”“那我们一起用吧！”“谢谢！”我开心地说。又是过去好几天天，她没带钢笔，我正好有两支。我把一支借给了她。她连声向我说“谢谢”。我说：“没事，你上次也不帮了我嘛。”我们都笑了。
帮助他人，就是帮助自己。如果人人都这样，世间就会多一片爱的蓝天！
小学生的作文 篇2
爸爸经常出差，坐飞机去很远的地方，都没有时间陪我，我决定收藏他出差用过的登机牌。如果收藏多了，我就可以拿着这些登机牌理直气壮地跟爸爸说：“看看您都出差多少次了，不许再出差了。”我知道我说这话很任性，我也知道这是他的工作，但是我真的希望他能在家多陪陪我。
慢慢地，时间越来越长，我收藏的登机牌也越来越多，我把它们放在一个小盒子里，不让爸爸看到。有时候趁爸爸出差，我偷偷地拿出来数一数，看看有几张了。登机牌花花绿绿的，有东航的、南航的、国航的……有去三亚的、上海的、长沙的、武汉的、太原的……咦，怎么还有去国外的呢？这张是去东京的.、这张是去曼谷的……不知不觉中，爸爸都去了这么多地方，這说明爸爸工作辛苦，也很努力。每次出差的时候，我都很想他，他也很想我，他会跟我通电话，问我的学习情况，我也会问他还有多久回来。他每次都会带我喜欢的东西回来。
有一次，我拿着这些登机牌给爸爸看，他非常感动，紧紧地抱着我说：“好孩子，我爱你！我以后一定多陪陪你！”
虽然我收藏的品种很多，但登机牌打那儿以后就成了我最温馨的收藏。
小学生的作文 篇3
在一个星期六的早上，我和妈妈来到南京机场，我们要坐飞机飞向厦门。我好开心。
10：30分，我们要登机了，先要过安检，然后登机。我坐上飞机，马上要起飞了，我心好忐忑不安，不会像马航MH370一样吧。飞机起飞，我更加紧张，像坐过山车一样。终于，飞机平稳下来。天上的白云有的像小狗，有的像蛋糕，有的像钢笔……到中午了，空姐给我们大家发了午饭、小点心。把盒子打开，看到的是我最爱吃的.鱼香肉丝饭。我狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭，我看了下窗外，正好看到了黄山，黄山好高呀！过了30分钟，飞机降落了，我依依不舍地走出飞机。
我好想回来时也坐飞机呀！
小学生的作文 篇4
科学，总是蕴含着各种无穷无尽的奥妙，让我们总是不禁称奇。有时觉得很神秘，有时就出现在你的身边，发现后，你总会舒坦开心。
而带着这种好奇心，我发现了一个有趣的问题：人们玩扑克牌时，总是把一副牌分成两份，左右手各拿一份，然后把一张一张地交错起来，洗牌，再玩。
我每当看见大人们玩扑克牌时，我总是跃跃欲试。我试着找来了两本比较厚的书，然后开口对开口，把两本书靠近；左手放下一本书的一页，右手又放下另一本书的`一页；轮流把两本书的纸张一页一页交替重叠，令每页纸都互相交叉在一起，然后得意的拍两下。虽然干完一番后我的手都酸了，但我还是兴奋地欣赏着我的杰作，正准备拆开时，却发现无论我如何用力，两本书都分不开。
嗯？这是怎么一回事呢？我不禁心生奇怪。难道是空气与气压在作怪?
我跑到图书馆中，借阅了几本科普书，如饥似渴地阅读起来，想尽快知道答案。
哦，原来呀，这是大气压和摩擦力携手合作的成果。当两本书夹在一起后，再轻拍一下便把书页与书页之间的空气挤出来。用力拉开两本书的瞬间，两书中少量的空气又被挤出来。大气压把书页压得很紧，使书页中的摩擦力变得很大，因此怎么也拉不开。
我知道了答案，证明了我的猜测是比较正确的。我高兴极了，因为我从中获得了许多知识。
经历了这次贪玩游戏试验后，我更爱科学了。科学，把我带进了一个奇妙的王国，引发我的思考与好奇心。我呢，也从中取得的不只是知识，还有一份份欢乐。课间我常常与同学会玩类似这种科学游戏。
小学生的作文 篇5
快乐，总是围绕在我们五个人的身边。只要一下课，我们手牵手去散步；放学了，总要等齐了再走出教室，骑着脚踏车回家，一路上叽叽喳喳说不停，嘻嘻哈哈笑不停。那时刻，我们最为快乐。
陈夏芝，镇定自若的她是一个心胸宽大、从不计较的一个好女孩。别看她文静，其实她是很好交结的。“人缘好”是谁也不能否定的。她很喜欢看小说，一有小说看。不管在什么场合什么时间，她都看的津津有味，聚精会神的。
陈幸婷，春光满面的她很高，不服气的我偶尔把头发的长度拿来跟她比身高。她盘着“篷篷头”，t恤衫加牛仔裤，酷酷模样，很有范头。她身边想跟她交朋友的人可以从“肯德基”排到“麦当劳”了——很多。
倪李漫，白净柔嫩的她很瘦小，也就是因为这样，我常常拿来开玩笑。没当她和我们在一起时，总有不少人问我们说：“那是谁的妹妹？”“读四年级吗？”“………”哈哈。却引来她的怒视相对。因为她最讨厌别人用他的眼光来横测她。 郑洁珊，容光焕发的她，金黄发，一副可爱的模样。她很开朗，每天都用微笑面对生活。当我们中谁不开心的时候，她总是讲笑话逗她开心。
还有我，郑思涵，有的人说我行为“古怪”、思想“幼稚”、个性“倔强”；各种各类。同样，我也是阳光类型的女孩。
亲爱的朋友，不知道哪个明天我们将背道而驰。我们以后的人生将是一个问号，不知道会发生什么。但我相信，我们最后还是在一起。因为我们有同样的`“心念”。我继续哼着歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”随着年龄的增长，彼此的友谊不会改变。但是曾经的岁月，年少轻狂的岁月， 不会再有了。
小学生的作文 篇6
今天爸爸带和我妈妈去济南。
早上我们吃完饭，爸爸妈妈还有我就出发了。爸爸开着车去的`，爸爸开车非常快，把我晃得摇头晃脑。我们终于到了济南，我们先去了趵突泉，趵突泉里有泉，泉水里有小，泉水里还有非常大的鱼，得有20厘米长，还有两条鱼死了，它们真可怜，还有小泡泡从水里冒出来。我们又来了一个地方，有两只海豚非常大。
我们又去了百脉泉公园，百脉泉公园有一个圆圆的湖叫人工湖，还有一块石头很像一个小乌龟，还有一块石头很像一条龙。我们还去了一个泉水那里洗了洗手，洗了洗脸，泉水清澈见底，非常干净。看完了我们高高兴兴的回了。
小学生的作文 篇7
我最爱听的一句话是出自于我们班班主任徐老师之口“走，踢球去！”
我是校足球队的，对足球的喜爱之情那可是深厚到极点了。可是有段时间因为我的学习成绩有所下降，妈妈严令我不能踢球。这下，几天没碰球的我，脚痒的厉害。
好不容易等到六一儿童节那天，我向妈妈要的礼物就是让我踢一场球。可是从早上到午饭后，都是学校安排的庆祝活动、爱心义卖等。什么事都没能让我提起兴趣，总是耷拉着脑袋。
下午第三节课时分，徐老师把我们集中在教室里，说有事要宣布。我正猜想着会是什么事，无意中瞄见了徐老师身旁的.一双足球鞋，我立刻明白了，顿时打起了精神。只见徐老师双手一挥，春风满面地说：“走，踢球去！”这句我最爱听的话，在今天听起来真是“如雷贯耳”啊。同学们也和我一样，兴奋地蹦了起来，冲向了足球场。
一到足球场，我们就像快乐的小鸟，飞到东，飞到西。“足球，我来啦！”如愿以偿的我，心里的高兴更是无以言表。徐老师让男女生各占半个球场分队踢。足球场上热闹非凡，时而这里发出了欢呼雀跃声，原来是进球了；时而那里出现了一阵哀叹，原来一个人他错失了良机，没进球；时而一个被绊倒的球员倒在地上，爬不起来，只好“光荣下岗”了；时而球在空中飞来飞去，一直不落地……我们连续踢到放学，可仍意犹未尽，依依不舍。
这就是我最爱听的一句话，它给沉闷在教室里的我们带来了无比的喜悦！
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