成长的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的成长的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
那日，上司一边笑着一边对我说：“我发现你的心里承受力很强，性格也比往日开朗了，而且说话也好听了许多。”我听完，淡淡地笑了笑。
回想起刚到单位，心里暗暗地告诉自己：“以后要好好工作，做到眼勤、腿勤、手勤，让上司满意！”于是，这样想的也这样做的。工作业绩十分突出，年底也评为了优秀。新的一年里，上司给我又增加了许多工作，好几样还是公司的重要工作，有一次一个工作上的问题我和上司的`意见有了分歧，最后，“就按我说的办！”上司生气的抛过来一句。一次，上司让我完成一个任务，我接过任务问了一句“这个材料在哪里找呀？”上司抛过来一句“我给你安排工作，你这是反过来安排给我吗？”还有一次，分职工宿舍，新来的小王分到了一间新房，我分到了一间旧房，我去找上司，上司依旧没有重新分配。上司因为种种，认为我不听从他的安排，而且爱和他顶嘴。我感到上司对我有意见，处处找我茬。久而久之，我和上司的关系变得紧张了，双方都能感觉到彼此的不悦。
几个月的产假休完，回到公司上班，我整天埋头工作，不去打听与工作无关的事，上司安排工作，不管遇到任何困难，我都先欣然接受，再也不嘴上顶撞了。当我知道在我休假期间，上司给一位业绩与我相当的同事升了职，开始我非常气愤，但我没有莽撞去找上司，我欣然接受了，而且不再生气了。坐我隔壁的小赵问我，你怎么不生气呢？我笑了笑，说道：“升职现在对我已经不重要了，现在只有身体和儿子对我重要！”
心态变了，心情变了，做事变了，待人也变了。每个人都要经历一个过程，一个成长的过程。当你跌倒过，失去过，付出了代价，你才会明白生活的真正价值，才会懂得什么是“舍”，什么是“得”。
成长的作文 篇2
我们的校园绿树成荫，花团锦簇，犹如一座美丽的花园。我们的校园是我们的学习天地，也是我们的生活天地，一起来参观我们美丽的校园吧！
走进校园，正前方就是一座喷水池，它的正中央有一个雕塑，雕塑顶端向上，意喻着让每位同学要好好学习，天天向上。每当有客人到学校参观访问，喷水池就会喷出五彩缤纷的水柱，再加上喷水池里的小鱼，各色的莲花，就仿佛组成了一幅优美的图画。因此，常常引来许许多多的同学来观赏。
喷水池的南边，便是一座美丽的小花园。小花园里有各种各样的植物，有竹子，有一串丝，还有一些茶花、梅花……最引人注目的就是那一棵棵高大而又茂密的桂花树。每年秋季，满树的桂花竞相开放，有的'花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣；还有的还是花苞，好像马上就含苞欲放似的……小小的桂花一丛丛，一簇簇的，散发出一阵阵沁人心脾的香味，就连十里之外都能闻到。每当风儿吹过，桂花纷纷地从树上掉下来，就如下了一场“桂花雨”，真香啊，真美啊！
离开了小花园，沿着食堂前面的小路，就来到了大操场。大操场很宽阔，里面有红色的塑胶跑道和绿色的篮球场。大操场是同学们的欢乐天地。快瞧，同学们有的在跑步，有的在投蓝，还有的在练跳绳……大家玩得满头大汗。每当课间，操场上处处是同学们活动的身影，操场上处处洋溢着同学们的欢歌笑语。
沿着楼梯上去到三楼，顺着走廊走到三楼最东边，就是我的教室。我的教室很大，那又是多大的教室呢？差不多可以摆下八十多张桌椅，你找一百多人在这儿开个会，你觉不会感到拥挤，是这样大的教室。我们的教室不仅很大，还很整洁。每天下午值日同学一心一意地打扫卫生，哪儿都一尘不染。窗台边上还摆了不少盆载的小树，给我们的教室增添了一丝绿意。我们班有三个书架，书架上整整齐齐地陈列着不少图书，有儿童文学，有历史故事，有百科全书……各种各样，在教室后面墙上，还装了一个信箱，天天都有同学把信塞进信箱里，同学们在信中交流，在信中传递感情。我是班级里的邮递员，天天要为大家送信。为同学、老师服务，我感到很自豪，我们大家在这样的教室里一起学习，一起成长，一起进步！
我们的学校不仅美丽，而且是我们学习知识的摇篮。我爱我们的学校。
成长的作文 篇3
成长就象一条大河，串联着你的思绪；成长象一个摇篮，让你感受到他的温暖；成长象一首歌曲，让你静静聆听它的心声。
成长并不意味着成熟，我觉得成长中的快乐是来自自己的'内心世界。现在，我已十五岁了，这个数字意味着我长大了。
记得上小学一年级的时候，我一问三不知，老师说的问题，我连听都听不明白，更何况是回答呢？
记得上小学六年纪的时候，老师问我们问题，我知道了问题的大概意思，可一只手刚刚抬起，却又对自己说：算了，听老师的正确答案吧！答错了，同学们还会笑自己呢？听了老师的答案，才知道自己没错，那年我十三岁。
上了初中，学习的压力越来越重了，作业也比以前多了，再加上爸吗给自己买的练习册，自己觉得负担好重。上了一礼拜的课挺辛苦的，本想看会儿电视轻松一下，却有遭到父母的阻拦。繁重的学习是很累，但我比以前有勇气多了，上课大胆地举手，发表自己的看法。在老师表扬我的那一刹那，我笑了。
同时我又在生活中感悟到了人生的哲理：面对困难，要不断鼓励自己，把每一次的失败都归结为一次尝试，不自卑；把每一次成功都想象成一种幸运，不自傲。
就这样，微笑着弹奏着从容的弦乐，去面对挫折，去战胜忧伤，去品味美好的成长的歌谣。
成长的作文 篇4
成长，简单说就是自身不断变得更好，更完美，更勇敢，突破自己，成为一个坚强的人！
在艺术节来临时我们学校举行大合唱，每个班都要准备，这也意味着要为班级争荣誉的时刻到了！音乐指导老师来到我们的教室，为我们挑选歌曲；歌曲选好之后就差一个指挥，老师教一个指挥动作，大家跟着学，谁做得好谁就当指挥；我很庆幸被选中当指挥。
这无非对我是一次巨大的考验，因为我在大场面会很容易紧张，一紧张就会出错，然而自己训练的时间也要自己挤出来，毕竟接近期末考试，一边整理功课，一边练习；每天回家练指挥，天天听歌曲，听节奏和节拍。生怕自己出错给班级丢脸！
训练的时间也该结束了，是时候上台展现了！这次只是一个小彩排，千万不要紧张，不要出错！
听着主持人的报幕词，我的心情越发紧张激动，两条大腿不由自主地抖动起来，我很想让它们安静下来；我太紧张了，还没上台都哆哆嗦嗦，手脚不自然，同学见我如此紧张都安慰我不要紧张。我虽然点点头但还是很紧张。我深呼吸，调节自己的情绪。
“有请二十三班为我们带来的'五星红旗”主持人说道，我两腿哆哆嗦嗦地向观众走来，鞠了一躬；我举起两只手，音乐响起，我打着节拍指挥着大家……歌曲唱完后，本以为没有出差错，但是指导老师说我的指挥全程都是反的！我的心情就像跌入了无底深渊，班级也受到批评，那一刻的我是伤心的，失望的。
我没有脸去见班里的任何人，自己默默的在心里责怪自己，同学们见我伤心，就跑过来安慰我“没事，这只是彩排，不怪你。”听到同学们安慰我，我的心情好了很多。
虽然这次合唱的彩排出了差错，但是同学们不责怪我反而鼓励我，我很感动；只要我们团结，就没有我们做不到的；真正的成长就是在磨难之后还能用笑容面对命运！这才是真正的成长，通过这件事我觉得我长大了！
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