小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
“五·一”劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的.。所以，我决定要在家里做一次劳动来表现表现。
我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净，只有我的书房有点脏乱，于是我决定打扫书房。我首先整理书桌，我把抽屉里的东西拿出来，然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里，接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净，还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后，我接着整理书柜，里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来，然后一本一本按从大到小有规律的摆好，并且我还学我们班里的图书管理员的样子，对它们进行了分类，编排了目录和序号，记在一个小笔记本上。这样，以后再要找书的时侯，也不会没有目地的去乱翻了。最后我开始打扫地面，我拿来扫帚，先把地上的灰尘扫干净，然后从卫生间拿来拖把，学着妈妈平时拖地的样子，有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画，用来装饰我的书房呢!
做完这一些之后，我都是有点精疲力尽的感觉了，但是当我看到被我整理一新的书房，我又觉得不累了，心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我以后要更加热爱劳动。
小学生的作文 篇2
端午过后，奶奶亲手种的杨梅树上的杨梅又熟透了！
上了山，话不多说，开摘！我瞄着长势最旺的一棵，飞奔而去，人未到树下，手已经蠢蠢欲动，做出最好的采摘姿势。到了树下，更是摆开阵，左右开弓，尽情采摘。
奶奶只是笑，依旧平静如水。瞧！她伸长手臂，抓住又黑又大的一个杨梅，轻轻往回一带，顺势将它稳稳地放入篮筐里。动作娴熟，从容不迫，行云流水，动作虽然不急，但是稳稳当当，不一会儿，她的筐子就充盈了起来，而且各个杨梅又大又圆，颜色红得发紫。一个个安静地躺在奶奶的篮筐里，有一种别样的高贵与优雅。
再看看自己的篮筐，大小不一，颜色不均，里面居然还有几个略带青色明显尚未成熟却被我“请”下树的家伙，它们肯定很生气吧，不然为啥“脸色”铁青呢？我红着脸问：“奶奶，你为什么摘的杨梅都又大又圆又红呢？” 奶奶笑眯眯地回答我：“因为摘的次数多了，渐渐地就熟练了。想把事情做好是对的'，但是，心急容易把嘴烫！”
哦！看似简单的杨梅采摘，原来也蕴藏着这么朴素的生活真理。我也沉下心来，先绕着树转一圈，挑了颜色相对较深的树枝，学着奶奶的动作，开始采摘。不一会儿，我的篮筐也渐渐充盈起来了。
我随便挑出一个，这杨梅果然是极品中的极品，那颜色黑中带紫，颗粒饱满，浓浓汁水喷薄欲出，仿佛一触碰就会爆出来似的。忍不住，一口咬下去，一种清新与酸酸甜甜的味道互相交融为一体，在我的唇齿之间荡漾开来。第二口咬下去，我仿佛变成了那颗杨梅树上的一颗果实，在惊雷鸟鸣虫叫声中醒来，接受春雨的滋润，感受夏阳的热烈，在秋天绽放自我，成为最靓丽的杨梅，这感觉真是太美妙了！这样的杨梅，就是吃上一筐，也不觉得厌倦。奶奶在一边呵呵地看着我说：“慢点吃，小心被杨梅水呛着呐！只要你爱吃，这些树的杨梅都由你挑选！”奶奶家的杨梅，除了美味，还有那浓浓甜甜的爱意。
才六年级的我，生于斯，长于斯，温州是什么印象？我说不出来，也从来没有想过这个问题。
如果有一天，我要到他乡求学，如果有一天，我要去异国工作，最让我难以割舍的，首先印入脑海的，肯定会是老家的杨梅，那个端午过后的爽朗下午，微风吹过杨梅树，空气里都是奶奶呵呵的笑声。
小学生的作文 篇3
星期五下午，我正在扫工地，“捉迷藏”跑过来跟我说，“碰碰车”有喜欢的人。我问他是谁，他却不告诉我。这分明就是在吊我的胃口嘛，把我胃口吊起来又不放点东西进去，让人家的胃空落落的怪难受的。
在我的追问下，“捉迷藏”只说是我们班上的，说是“碰碰车”不让他告诉任何人这个秘密。
我马上反驳说：“那既然都是秘密，你就应该只字不提呀，现在都说到这个份上，我们肯定都想知道呀。”我们见他仍然不说，就一阵胡乱地猜，可都没能猜着。
后来，我们又去问“捉迷藏”。没想到的是，“捉迷藏”居然要我们都发毒誓。，我想知道事情的真相，便说：“如果我说出去，就天天都扫工地。”他爽快地来一句：“不够狠！”把我们快气晕了，我又狠狠地说：“如果我说出去，这个学期期末考试，成绩就下降200多分。”谁知，我刚说完，“碰碰车”插进了我们中间，阴阴地对“捉迷藏”笑了笑。然后他俩在一旁玩去了。没一会儿，“捉迷藏”大声地对“碰碰车”来了一句：“碰碰车，我把那件事说了出去了。”“碰碰车”听见了，就追着“捉迷藏”打，看他俩像两只顽皮的小猴子跑来跑去的，我们都笑了。
回家的路上，艾依追着“碰碰车”问，都快追到“碰碰车”家了，也没问出来。我却逼着“捉迷藏”说，最终他还是说了。我虽然听得不太清楚，但也知道事情的大概，原来“碰碰车”根本谈不上是什么喜欢与不喜欢。“捉迷藏”慎重要我不要告诉任何人，我答应了。
回到家时，电话里有一条信息发来，是今天下午在场的人，他让我告诉他事情的真相。我踌躇了很久，问表姐，如果我说了，成绩会不会真的'下降200多分呀！表姐没回答我。我实在没有办法，就打电话问爸爸。没想到爸爸却把我骂了一顿，又说：“别人的事，你干嘛去过问这么多，自己把自己管住就可以了，既然你答应他要保密，那就不能说出去，不然你就不守信用了。”妈妈也来给我说两句：“这个世界上是没有真心的朋友，既然他答应替别人保密，可背后又给别人说了，像这种不守信用的人太多了。你爸爸的朋友里也有这样的。”
我听了爸爸妈妈的话，觉得自己应该做一个守信用的人。也就没有向任何人提起过关于这件事的一个字。
小学生的作文 篇4
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的`眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱， 她也很搞笑。
有一次，我在背李白的《静夜思》，她听了，就即兴对我们说了一首：“床前明月光，李白思故乡。回到他家乡，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她却一脸认真，好像在说：有什么好笑的! 她不仅调皮、搞笑，也很爱读书。
她看书的时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只猫。她看书的速度很快，一本“马小跳”我要看一个小时，而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的，不过，我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质，爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼，她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑，一面嘴里还念念有词，为自己鼓劲，想追上我，甚至超越我。她争强好胜，不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
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