【精品】观察蜗牛作文
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的观察蜗牛作文,希望能够帮助到大家。
观察蜗牛作文1
一天中午,天气十分闷热,我走出门口的院子,看到有一只蜗牛走过一片叶子,为什么会留下一条白白的长线”。
我跑进屋问爸爸,爸爸笑着说:“既然你想明白蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验”我下定决心自我去实验一番。
为了解决蜗牛的秘密,我首先把蜗牛抓上高处,我然后就找一块尖石头留意翼翼的把它的蜗牛壳打破,里面有一些粘糊糊的,里面还有小粒东西呢,我找了一些书,原先那粘糊糊的是它的'排泄物能够提高爬行的速度。
透过这次细心观察,我得到了启示:只要细心观察留意身边的事物,你就会获得新发现。
观察蜗牛作文2
我养了一只蜗牛,这只蜗牛很肥,比田螺大一点。它的壳上有一条一条的花纹,肉白乎乎的,边上有些黄。
这只蜗牛很贪吃。科学课老师让我们把蜗牛饿一天,后天观察蜗牛吃东西。于是我回家准备把菜叶拿掉。我看见蜗牛已经在吃最后一片菜叶了。我连忙打开笼门,一手拿着蜗牛壳,一手拿着菜叶,使劲拉也拉不开,蜗牛死死地粘在菜叶上,嘴巴继续不停地啃食着叶边,丝毫没有停下来的意思。
蜗牛不但贪吃,而且很懒。科学课老师让我们的蜗牛爬一根长长的筷子,别人的蜗牛都已经开始爬了,就我的蜗牛只抬头看了一眼摆在它面前的筷子,就躲进壳里睡大觉了,大概在想,这么高,我才懒着爬呢!
蜗牛还很不乖。做实验的时候,我在等它把身体拉得很长,好观察它的.气孔,结果它就是不配合,我只好按住它的壳,没想到蜗牛把身体往里缩,还看了我一眼,好像在说,我就是不配合,怎么啦?
这真是一只特别的蜗牛!
观察蜗牛作文3
今天,老师叫我们观察小蜗牛,还叫我们写作文呢!
小蜗牛的壳也就是它的家,要是有危险的话蜗牛就可以马上缩进它的家里。小蜗牛有两对触角,其中一对在头上,就像两根小天线,触角的顶端还有两只小眼睛呢!它的眼睛比针眼还要小得多,一碰到这两只触角,它就会马上缩到壳里去了。在腹部那里的两只触角,蜗牛在爬行的`时候就会充分展开。
我们要是看见蜗牛在壳里的时候可又想和蜗牛打招呼,我们可以把蜗牛方放到水里,这样过一两分钟,它就会出来了。蜗牛喜欢吃菜叶,青瓜。小蜗牛真是惹人喜爱。
观察蜗牛作文4
今天,我在花园里看见一只大蜗牛。它的身体软绵绵的,看起来很有趣,我就把它抓回家了。
一回到家,我就研究起它来。它长着两对触角,一对长,一对短。长的触角像又长又细的树枝,上面长着圆溜溜的眼睛,像两颗圆圆的珠子。我用手去碰它的时候,它的触角立刻缩了回去,就像被电电到一样。我心想:蜗牛胆子真小啊!过了一会儿,它又伸出长长的触角继续爬行,我发现它爬行的时候会在地上留下一些透明的液体,我很好奇,想知道其中的`奥秘。我就去找资料,查答案。原来,它的液体有润滑的作用,是用来帮它爬行的。但蜗牛爬得那么慢,我担心它饿了,所以拿出一小块苹果、一片树叶和一片菜叶摆在蜗牛面前。当我睡完午觉回来一看,发现菜叶上出现了一个个小洞,苹果和树叶都还好好的。我知道了,原来蜗牛喜欢吃菜叶啊!观察完后,我把它送回了花园。
今天我真开心,我在蜗牛身上学会了很多知识,观察小动物真是一件有趣的事。
观察蜗牛作文5
雨后清晨,我漫步在公园小道,在草丛中发现几只正迈着沉重步伐前进的蜗牛。
出于好奇,我把几只小蜗牛抓到手上,仔细观察,觉得有点不对劲,一只蜗牛壳的螺旋是往左边转,另外几只的壳往右边转。为什么呢?原来,蜗牛也分左撇子和右撇子!再看看,蜗牛有几只又细又软的触角,上面还有黑黑的.眼睛,说不定有巨大的作用呢!
“蜗牛身后背着一个大大的壳,可以帮它抵挡进攻!它还有腹足,会喷出一种粘液,帮助它爬行。”妈妈说,“现在,很多美容化妆品都是利用蜗牛粘液做成的,可以滋润皮肤!”
蜗牛不止对自己有大作用,还对人类有益,我们一定出要去伤害它!
观察蜗牛作文6
今天,我做好作业去观察蜗牛,发现蜗牛在爬行时会留下一种亮晶晶的东西。好奇地用手摸了摸,这一条线滑滑的,黏黏的'。“为什么蜗牛走过的地方总会留下这一条长长的线呢?”我决定解开这个谜。
我用手去捉蜗牛,没想到,蜗牛紧紧地吸在玻璃缸上。我使劲拨都下不来。当我有点泄气的时候,一个办法从我脑海里闪过。“有了,有了!”我兴奋地找来一个带有孔的缸子。然后,我找来几片菜叶放在缸子里,想把蜗牛引进来。过了好一会儿蜗牛终于爬到了孔上。我用手摸了摸,“呀!黏黏的!”我想这个大概就是蜗牛爬行的黏液吧!那么这些黏液有什么用呢!我跑去问爸爸,爸爸说:“那黏液是蜗牛的分泌物,它可以帮助蜗牛爬行。”我听了后恍然大悟。
在我们身边处处都有科学,只要我们细心观察,多多思考,就能发现更多的奥秘。
观察蜗牛作文7
有一种动物,它头上长着两个触角,它的背上有一个家,这个家的外壳有一些螺纹。小朋友们来猜一猜这是哪种小动物啊?它就是我最喜欢的动物之一—蜗牛。
有一天,我在公园的花坛上捉了一只小蜗牛,我把它装进盒子里抱回家。第一天,我在盒子里放了一些面包和树叶,到了第二天我去看小蜗牛时,发现盒上有一个大洞,面包和树叶也被吃了不少,在好奇心的驱使下,我决定观察一下蜗牛是怎样吃东西的。
经过我的.细心观察发现蜗牛会分泌出一种唾液用来软化食物,它正是利用这种唾液和牙齿来咀嚼东西的,我还经过看百科全书知道了原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,最多的有36000颗牙齿。对了,蜗牛还可以入药,最重要的是小蜗牛还有一种精神值得我们学习那就是坚持不懈。
因此,我们要做生活的有心人,学会勤于思考,善于观察。
观察蜗牛作文8
今天,我在窗台上看见了一只蜗牛,蜗牛的头上有两对触角,轻轻一碰就缩了回去,它的身子滑滑的、湿湿的,背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢慢地爬行着,我等蜗牛爬了几厘米后,才发目前它身后有一条银色、长长的线,我跑去问父亲,为何会有一条银色线?父亲让我一个人找答案,通过查找,我才知晓原来蜗牛留下的银线是它的.分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了弄清这个问题,我做了一个实验,我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前,只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜叶爬去,不一会儿,就把白菜叶咬了个大洞,原来,蜗牛是害虫呀!
我把蜗牛从壳中拽出来,摸摸它的腹部,感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起,原来,蜗牛就是靠这部分“小米粒”爬行的!
我将来要多观察小动物,多知道它们的生活习性,使我能更好地认识它们,丰富我们的课余生活!
观察蜗牛作文9
理科课上,老师让我们抓蜗牛观察。我在学校花呗里抓了两只小蜗牛。按照老师的方法,我找到一个小纸箱,把湿土放在盒子里,摘了一些屋顶上的叶子,放在盒子里给蜗牛做食物。我每天摘新鲜的叶子给他们吃,然后仔细观察。在“吃饭”的'时候,一只蜗牛对食物非常挑剔。刚探出头来看一看闻闻,就把头伸进了它的“小屋里”。我心想:“哼,做个驴肝肺,别吃了,反正你也不会饿。”。
第二天下午的理科课上,通过老师的讲解,我知道蜗牛很胆小。只要轻轻一碰身体,他就会立刻缩回到自己的“小屋里”。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,虽然它的嘴很小,但却是世界上牙齿最多的动物,最多一万多颗!蜗牛的两个触角上有两个黑点,也就是它的眼睛。蜗牛喜欢住在潮湿的地方。它爬的地方会有类似鼻涕的粘液。当粘液变干时,它会变得非常粘,所以它也有一个名字叫鼻涕虫。
通过这次观察,我了解了蜗牛的很多特性,收获了很多知识。
观察蜗牛作文10
昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。
我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的`。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“ 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”
过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。
从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!
观察蜗牛作文11
放假时,我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的`地方。我就想,蜗牛是害虫还是益虫呢?这个问题好像刻在我脑子里,怎么也忘不掉。
于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里,里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动,只见它不由自主地爬到白菜那边,先用触角碰一碰白菜,然后又爬到白菜叶子上面,美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜,但又不能断定蜗牛就是害虫。后来,我通过查资料,才知道蜗牛是一种软体动物,喜欢吃农作物、青草等绿色植物,因此它果真是害虫。
通过实验,收获还真不小!不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物,还让我知道了一个道理:做什么事都要动手做做看,才知道真正的结果。
观察蜗牛作文12
星期六,爸爸送给我一只蜗牛,我非常兴奋,给蜗牛取了一个好听的名字,叫贝贝。
爸爸告诉我蜗牛是软体动物,属于腹足纲,多数生活在海里,有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的,像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里,放一些水,再放几片大白菜,一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘,一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地,蜗牛适应了“新家”的'环境,它从壳里探出头来,再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛,原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次,我和贝贝玩,我用手碰了一下贝贝的小眼睛,贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。
这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐,还让我了解了更多关于蜗牛的知识。
小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。
观察蜗牛作文13
今天下雨,我从屋顶花园抓来了一只蜗牛。我叫它希希。
希希很好动,它一刻都不停。老在爬,我把它的头碰进去,一会儿它又伸出头来了。
希希壳上的花纹很漂亮,像一个太阳。两只小眼睛滴溜溜的转,对我的铅笔盒很感兴趣。我把它放在铅笔盒里,铅笔盒上的.温度计是它的家。它大概对这个新家很满意吧?
希希很聪明,上次,我把它放在铅笔尖上,眼看就要掉下去了,它又转了个头——往回爬了。避免了一场可能要死亡的灾难。
希希很爱和我玩游戏,它爱玩捉迷藏,有一次我写完作业想看它,可它不见了。我找遍了铅笔盒的正面也没有找到它,后来才发现在铅笔盒的背面。
我的希希是不是很可爱?
观察蜗牛作文14
经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的.小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!
还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢?那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。
观察蜗牛作文15
这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳就是螺旋状的,然后而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个就是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个就是花纹向右旋转,叫右旋纹。就是不就是很搞笑呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的'一下缩了回去。
当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还搞笑事哦!我给蜗牛喂食物这件事就就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于就是就放了进去。但就是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期盼啊!
再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。
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