成长的作文通用【10篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的成长的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
成长是首歌，一首梦幻般的歌……
成长的歌是一首优美的变奏曲。忧伤是曲的第一乐章。
成长的路上，难免有挫折、坎坷；难免有月的阴晴圆缺，人的悲欢离合；也难免有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的挡路荆棘……
就如同《悲怆奏鸣曲》，阴沉、忧伤……
成长是一曲神奇的歌。它将困苦化作奋进的理想。澎湃的激情是它的第二乐章。
每天每天，力求奋进！有着“群山无与比”的抱负；“归来不见岳”的理想；有“天生我材必有用”的信念；有“会当凌绝顶，一览众山小”的志向……
就如同《义勇军进行曲》，斗志昂扬、力攀高峰……
成长是一支美妙的歌。它在奋斗中寻得幸福。快乐是它的第三乐章。
也许正是因为奋斗，才能得到快乐。在一番苦斗中找到快乐；在探求中体味快乐；再发现中得到快乐；在成功中享受快乐……
如此，当你拿到成功的果实时，便可以享受那“漫卷诗书喜欲狂”的无法按捺的兴奋。
就如同《欢乐颂》中奏出的乐曲一样，快乐、幸福……
成长是首动听的歌，有《友谊地久天长》的'美妙、和谐……
成长是首动听的歌，有《月光曲》的幽雅、惬意……
成长是首动听的歌，有《茉莉花》的芬芳、淡雅……
成长是首动听的歌，有《小圆舞曲》的柔美、舒情……
每个人所选择的路都不同，但成长的歌谣必定伴着每个奋进、探求着的人，点缀着每个人的生活，是所有人都喜爱的《同一首歌》！
成长的作文 篇2
“唉！真没想到我被人骗了。”这是我在一天放学时的路上所遇到的。也许你听了会问：“你被什么人骗了？你为什么被骗呢？”别着急，欲知详情，请看下文。
在前一天下午放学时，我跟着同学兼铁哥们郭俊遥在人山人海的梯子被拥挤着向前走。终于，我们从拥挤的人群走了出来，说实在的，每天中午、下午常州时，大家都一拥而出，把梯子挤得水泄不通，我每天从教学楼里出来感觉自己像被挤成了压缩饼干了，所以我每当此时都无精打采。
今天也不例外，正当我无精打采地与郭俊遥走出校门时，有一处吸引了我的目光，令我一下子变得精神抖擞。于是，我立刻向那里小路而去。原来是一个商贩在那里叫卖，他穿着一件运动服，腰里挂着钱袋，剃着一个平头，只见他扯着噪子大声叫道：“快来看啊，这里正在抽奖，5毛钱一抽，保证每票都中奖。”只见他脚边有个麻布口袋，上面摆着各式各样的小玩意，有电子手表、四驱赛车、电子游戏机……看得我眼花缭乱。商贩刚才的“激将法”不起作用，便立刻吆喝起来：“快来看呀！5毛钱抽一次，保你每抽每中，如有虚假，立刻赔偿。”这一句话仿佛让围观的人吃了一颗安心丸。于是便有人掏出钱了，但还是没打算要抽奖，似乎要有人去试一试真假了自己才去买。而我本来就忍不住了，又再听了这句话后，手和心都痒了，裤子里的钱也似乎在咬我伸进来的手了，可能它想换主人了。正当我想掏钱去抽时，郭俊遥对我说：“谢建林，天上是不会掉陷饼的。”可我根本就没听他的话，还斜着眼睛，不屑一顾地说：：“郭俊遥，老师说了，我们要学会体验生活，有些事要亲身体验才知道其中的乐趣，小书呆子，你懂吗你？”他摇了摇头，背着书包回家了。
郭俊遥走后，我终于忍不住走到老板面前给了他5毛钱。商贩见有人来了，高兴极了，于是便说：“小朋友，你是我今天的第一个客人，所以让你免费再抽一次。”于是我高兴地把手伸进了木箱里，拿了两张奖票，果然我抽到了我梦寐以求的小四驱车。可是小贩却对我说，要是抽到四驱车，就得再交五块钱。因为这是终极大奖，要是抽到别的就不用给钱。我觉得很划不来，这个时候又收我的钱啊？不过想想商场里面一个小模型也要好几块，何况，我抽到的是一个真车呢。我从口袋里掏出奶奶偷偷给我的零花钱，给了小贩，然后高兴地拿着我抽到的奖品回家了。大家一见有“抽奖示范了”，都争先恐后地付钱抽奖，于是大把大把的'钞票进了商贩的钱袋里。我回家后，兴高采烈地摆弄起我的四驱车，可没想到这个车子竟然一点都不动地方，根本是个坏的。我气愤极了，打算明天早上去找那个小贩。
第二天早上，我来到校门前找老板算账，却根本不见他的踪影了。这时我才知道自己被骗了，只得闷闷不乐地去上课了。在中午放学回家的路上，我一直自言自语说道：“如果听郭俊遥的就不会白白地损失5块钱了。唉！没想到我被骗了”。经过这次事件后，使我懂得了“天上不会掉陷饼”这一道理。
成长的作文 篇3
年少的我不懂太多的喜怒哀乐与悲欢离合，只知道玩是我最大的快乐，我可以无拘无束的做任何我喜欢做的事。
每天与三五个小伙伴结伴一起去玩我们觉得快乐的事，那时的我们真的很快乐，因为没有经历过那些触发情感的事，我怀念那时年少无知，岁月懵懂的时期，那时使我感觉到前所未有的快乐，那个时候没有太多的思想与思考，过的是无比的天真与烂漫，还有家人无尽的光爱。
可是现在不同了，许多事情都要做得小心翼翼，并且还要自己独立思考，我们真的是越长大过的越累，那时年少的我们没有太多的人际关系，所以并不知道社会是怎样的，现在渐渐人脉广络，也认识到了社会的一些黑暗，许多你不想经历的事却都会接踵而来，让你不得不经历，不得不成长，现在的'我们都心思深重，再也没有了当初的那份纯真无邪，我怀念那时年少的我们。
朋友们你们现在会不会遇到这样一个人，就算他（她）陪伴不了你的未来，可是那个人带给你的一些经历和回忆终究是忘不掉的，曾经我们是不会有这样的思想的，那时没有谁会牢牢让你记入心里，现在就是因为思想的渐渐成熟，才会带动了你的情绪和思想，曾经的我幻想快快长大，快些经历一些事，可是现在我才发现年少的我们才是最快乐了，年少时我们认识的人才是最真的。
我希望能有一台时光机能把我带回到以前，让我再重新经历一遍那些快乐的事和遇到一些能让我快乐的人！
成长的作文 篇4
一盏小小的油灯摇曳着淡淡的橘黄，偷偷地驱走久久的寂寞，青色的烟云化作一段渺远的思绪，缓缓地融入我的心里一路上，是你助我成长。
当一张张失利的试卷映入我的眼帘，当一阵阵嘲笑声传入我的耳中。自卑、沮丧之感涌上了我的心头，我失去了自信，失去了对生活的希望。
直到我遇见了你
你期待着有明君救世，期待用自己的力量为苍生打造一片净土，却被唐玄宗赐金放逐，但你那颗滚烫的报国之心依旧不改，救世之志依旧不变。天生我材必有用，千金散尽还复来。读了你的诗句，我不再自卑，不再茫然，我找回了自信。一路上，感谢有你助我成长。
当一道道数学难题摆在我的面前，当一个个生活的难题扰乱了我的心绪。面对困难，我悲观，我气馁，再也没有了勇往直前的勇气。
直到我遇见了你
只见你坐在桌前，放下了酒杯，脸色微微泛红。你拔出了那把闪闪发光的宝剑，四顾张望，内心茫然。你不惜金钱美酒，不甘消沉，努力追求内心的`向往。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。读了你的诗句，我有了面对困难的勇气，不再气馁，不再彷徨。一路上，感谢有你助我成长。
当生活中的种种诱惑扑我而来，当周围的社会都被新型电子产品所感染，我也经不住诱惑，沉迷其中。
直到我遇见了你
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。但愿长醉不愿醒举杯邀明月的你，每一个都如此真实，如此豪爽，如此直率，丝毫不被腐败浮华的社会所染，你的内心依旧澄清如出水的芙蓉。遇见了你，我不再沉迷于虚拟的幻想，反而追求内心的纯洁与美好。一路上，感谢有你助我成长。
你说行路难，可你一直向前走。你放白鹿于清崖间的淡泊，不为旁人所改变。你用纸笔书写自己的伤春悲秋，用文字捍卫自己的高尚尊严。你，让我重新做回了自己，我不必在意别人的眼光，我不会再因失败而气馁，我不会再向诱惑而投降。一路上，是你助力我成长。我，从此不同！
成长的作文 篇5
走出幸福的小房子，让自己在风雨中历练成长，这个过程也许艰难，但却无疑会为我们的人生带来非凡的意义。
灾难来临，两个孩子被困孤岛，一个动脑动手积极自救，一个茫然失措等待帮助，两种选择，呈现了两种截然不同的成长道路。
每个孩子都是家人眼中的宝贝，在生活中他们源源不断地把各种爱和关注放在孩子身上，这样的呵护让成长变得幸福而简单，所有的问题都不需要自己面对，自然有家人料理妥当。所有的`需求都不用自己去争取，总有家人善解人意的双手奉上。住在这样的爱里，就如温室里的花儿，娇艳却柔弱，一旦走出遮风挡雨的港湾，面对风雨时就会措手不及，就像在孤岛中等待帮助的孩子。
这个道理相信聪明的你稍加思索就会明白，虽然你可能很享受这种被爱包围的幸福，甚至一直觉得这是天经地义的事，但是读过这个小故事，你有没有开始感觉，适当地走出这个小房子，能看到更广阔的世界、收获更多成长的养料呢？
成长的作文 篇6
在这个世界里，大人永远幻想回到无邪的童年，享受童年的岁月；小孩却渴望成为自由的大人，取得无限的权力，这美好的世界总是充满险恶，而大人与小孩却一起融入这个现实。
大人总是觉得小孩的声音，叽叽喳喳很讨厌，却仍对小孩讲一些腐化的大道理，这就是小孩所听到最细碎烦厌的魔音。大人总是要小孩诚实，却用撒谎的方式覆盖自己的错误，大人要小孩赚最多的钱，但永远不知道金钱使人腐败，大人说着吹嘘的现实，就只是想着如何保护自己单纯的小孩，看到这世界永远是美好的。
小孩永远以为自己的单纯，可以克服一切的诱惑、挑战、阻碍，小孩的天真烂漫在大人的眼中就只是闯祸的源头，小孩就只是学习如何武装，却遭到一连串的指责，小孩冒险的心情，在大人的角度就是通入这让人伤痕累累的世界中的捷径，小孩的.创造力让他们一身是胆，却站在大人的角度他们就是胆小如鼠。
有人说小孩是未来的主人，但是，大人是现在的主人，现在的大人却于现实和幻想间来回摆荡，相较于小孩还更加的成就，不管如何，由于大人与小孩的不同，才能使世界更加平稳。
成长的作文 篇7
成长爱是一种深沉而甜蜜的话题，爱是一种付出也同样是一种感受。父母的爱，温馨而甜蜜，老师的爱，意义深远。
在将来的某一天，如果我们考上大学，或是当上了科学家，或是步入社会参加了工作，我们最应该感谢的人是谁呢？对，是我们敬爱的老师。老师那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我们的心田，老师那不明显的一举一动同样也牵动着我们的心。
记得那天上物理课，老师来到教室走上简体讲台的`那一瞬间，我看到神情顿时振奋起来，但当老师喊“上课”时，我感觉老师的声音十分沙哑，只能用手势示意。这时，我十分想问候老师一声：“老师您还好吗？”
开始上课了，老师上课十分吃力，我忽然想起老师每天都在喝着黑乎乎的中药。哦！老师是病了，为了不耽误我们的课，老师一直在坚持着。上课了还要提高声音给我们讲课，这都是为了不耽误我们的学习呀。这时，我想对老师说：“老师，您轻点，我们听的见。”
当我们把完成的作业交给了老师，老师认真批改，从老师那一脸倦容就知道老师多么辛苦。这时，我想对老师说：“老师，您早点休息，明天还有很多工作呢？”
老师，在的旅途中有您的教导、关爱，我感激您！
成长的作文 篇8
窗外阳光透过玻璃窗照进来，一个小女孩静静地坐在画板前，一手托着调色盘静静地画着。没看错，那个女孩是我，与平时的课间疯跑相比，那是真的静，因为我在做我最爱做的事画画。
要问我为什么对绘画情有独钟，那还得从小时候说起。
在很小的时候，我其实一点也不喜欢画画，那时我还在农村和其他孩子一起在泥巴中奔跑、跳跃，在小山上捉迷藏。三岁后，我来到了武汉省幼儿园，一切开始发生了变化。
在这里我显得格格不入，小女孩不愿意和我玩，男孩们也怕被我打。我总是一个人，一个人静静地待在角落里，陪伴我的只有画笔，于是我用画笔把喜欢和讨厌的东西统统画下，慢慢的我画得越来越精致，那时我发现我竟开始喜欢画画。
上了小学后，我报名参加了美术社团，了解到原来美术还有这么多种类，沙画、油画、折纸等等。我的绘画技术也得到了提高，在我的笔下创造了一只只展翅高飞的雄鹰，为每一只小水牛上色，帮小兔子造房子那时的绘画对我来说是为了创造、为了想象、为了好奇，童年的每一天也因为绘画而多彩。
而现在走在路上看到美丽的风景，回到家马上画上一幅画，看到妈妈做饭的样子也能画一幅“慈母图”。现在的我如“神笔马良”般，笔下的画面充满了生气。此时的我才真正领略到艺术的'魅力，而不只是为了泄愤或为了好奇，而是真正的“画”。似乎是为了友情做纪念，似乎是为了用独特的方式歌颂生活，但又似乎什么都不为，只是单纯的喜欢并记录那稍纵即逝的成长点滴。
我爱绘画，是它让我成长，从小时候的生气而绘，到现在的纯粹热爱，那既是水平的提高，也是思想的成长，是独属于我自己的成长。
成长的作文 篇9
成长的步履，记忆是清晰的，若伴有时代的欢乐乐章，就是一部绝好声色俱佳、内容丰厚的闪光的世纪纪录光碟。
我出生在烟台港城，我是跟随着共和国前进的步伐健康成长起来的。
《解放区的天是明朗的天》，这是1948年胶东解放区最响亮的歌曲。胶东人民就是唱着这支歌曲迎向1949年共和国国庆大典的。这时，我仅是六岁的孩子，街道组长动员我妈让我过早地到家居对面的南山路小学念一年级。离国庆节还有一个周，我读书的第一个班主任、年轻的辛兆铭老师告诉我们：“国庆节是十月一日。这一天是新中国的生日，我们要热热闹闹欢庆的。白天全市人民欢庆后，晚上还要举行灯火庆祝游行。这次灯火庆祝游行我们全校所有同学都要参加。游行的时候，每个同学都要提着五星大红灯笼，内中插上蜡烛，点得亮亮的。”说着，辛老师挥动着手臂，放声说道：“这次灯火欢庆游行要告诉人们，解放了的新中国永远是明朗的天。”我当时虽小，不完全知道这次活动的更深远的意义，可我看到比我大四、五岁的的哥哥大姐姐们的兴奋神态，我知道这是一件很令人高兴很重要的大事。接着辛老师忽闪着亮晶晶的大眼睛要求大家：“这个五星大灯笼必须自己动手扎起来，作为每个同学自己向新中国送去的第一份礼物！”于是，辛老师就在讲台上，用提前备好的门帘竹条条、线头、浆糊、红纸等，细细地教我们制作大红灯笼。我们一个个瞪着小眼珠，不敢眨眨眼，就怕漏掉一个步骤和细节，扎不好自己要扎的灯笼。回家，我是在爸爸妈妈的协助下完成这个灯笼礼物的。妈妈还用毛笔在灯笼上写了四个大字“庆祝国庆”。1949年10月1日这天晚上，我激动得连晚饭也没正经吃，提着点得亮亮的五星大红灯笼，一溜小跑，提前到学校集合。这时，整个校园灯火辉煌，校园也是明朗的天！我随着灯火欢庆的队伍几乎走遍当时很小的烟台港城的大街小巷，一点也不觉累。港城“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”，通宵达旦，处处欢腾。辉煌的队伍在前进，前进中的歌声就是《解放区的天是明朗的天》。
1952年，在嘹亮的中国少先队队歌的歌声中，大队辅导员刘梦华老师给我佩戴上红领巾，由于我的高过一切的举手队礼，举得很标准，刘老师还格外在我的胸前戴上一枚雪白的塑料和平鸽，我知道这是非常珍贵的奖赏。在特别敬业的老师们的精心培育下，我们在小学整整学习了六年，现在回忆起来，那时小学生尽管年龄差别较大，但各方面的素质较高。毕业前夕，我以德智体全优的成绩，被评为当年学校两名市级“三好学生”之一，并在1954年8月12日至20日为期8天，参加了烟台市首届三好学生表彰大会。会议设在当年的市府礼堂（现芝罘区东太平街北口路西一座近代三层娱乐厅，系烟台市人民政府1984年确定的市级文物保护单位）。我至今尚保留着当年大会发给代表们的烫金字样蓝皮面的`会议记录本。这个小本本上清晰地记录着当年会议全过程，每一页都是声情并茂的激情特写篇。市领导讲话，进一步要求全市青少年要积极响应毛主席1953年向全国青少年发出的“身体好、学习好、工作好”的伟大号召，争创“三好学生”；全市各级各类学校（包括中专、高中、初中中、小学）近500名三好学生隆重接受市级表彰；20名代表的创三好经验的典型发言；代表们向全市青少年发出的争创三好学生的倡议书；代表们签字赠言“响应党的号召，到祖国最需要的地方去！”“做党和人民的好儿女！”“争创三好青少年，做祖国栋梁之材！”；会议安排的各种文体活动等。当年篝火晚会的声影，至今常在我梦中重演。会议期间，我们学唱的主题歌是《歌唱祖国》、《当我们荡起双桨》、《返航归来》。这时12岁的我，深切地感受到“团结、紧张、严肃、活泼”革命大家庭激情燃烧岁月对自己的陶冶和激励。
成长的作文 篇10
竞争中需要合作，这句话说的一点儿也不错，只有学会了合作，才能够在事业上取得成功，只有学会了合作，才能得到自己想要，所期望的结果，初中作文：竞争中需要合作。合作在简单不过的词语了，对于有些人来说，合作就如同说话一样，张嘴就说，而对于有些人来说，合作在他们的生活中起着很重要的作用。
我国航天所有的成功，“神六”的发射，正是因为有了人与人之间的合作，才取得了如此大的进步，如果人与人之间不相互合作，那样就如同一盘散沙，毫无凝聚力，也经不起风雨的击大。
人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的，并不是为了自己的一己私利而去做，在竞争中合作对我们来说是一种考验，考验我们的`耐心与合作意识，无论是在任何竞争中，还是比赛中，我们都要有一种合作意识，有一种团队精神，因为团结就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。
竞争与合作并不是水火不容的，合作是取胜的关键，竞争是取胜的必要条件，只有两者相结合，我们才能知己知彼，百战百胜。正如一堆泥土和一滩水，两者之间只有相融合，才能形成一种坚韧无比的东西，才能发挥出巨大的作用，得到意想不到的效果。
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