小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
春天又来了，美丽的春姑娘披着轻纱向我们珊珊走来，啊！她是会魔法吗？她走过的地方到处一片生机勃勃，他走到哪里哪里就立刻披上了绿色的新衣，这兴许是春姑娘送给他们的新年礼物吧 ！
春来了，世界各地都留下了她的脚印。她来了，她来了，她带着袅袅花香来了，这扑面而来的香味惊醒了天地万物！
你瞧！沉睡的溪水醒了，沉睡了一个冬天的溪水哗啦哗啦的留起来了！
你瞧！一路的树木也醒了，柳树姑娘最是敏感，最先抽出了千万缕嫩黄色的枝芽，无数的嫩枝芽在微风的吹拂下是那样的惹人喜爱！
你瞧！冬眠的动物们也醒了，这香气让他们精神十足，纷纷爬出了洞穴来观赏春天的大好河山。
春天是播种的.好季节啊！春雨连绵不断的下下来。多好的春雨啊，他不像夏雨那样大的吓人；也不象秋雨那样阴冷，春天的雨是绵柔的一缕缕雨丝打在脸上令人感觉温柔舒适，一缕缕雨丝下在田里 滋润着一棵棵健康的庄稼，农民伯伯开心地笑了……
春来了，她轻轻地走来了，还带来了无边的绿色，多么美丽的春啊！
小学生作文 篇2
今天天气非常好，我的'心情就像天气一样晴朗、明媚，因为爸爸妈妈带我去太古仓看电影——《西游》降魔篇。到了电影院，一刹那就人山人海。电影马上开始了，大家静坐着期待着电影开始。电影讲述了唐玄奘如何凭他的一颗慈悲为怀的心去收服了三名妖徒，从此走上了取西经的路。
看完这部电影，我学会了做人和做事一样要不懈努力，用心对待才能把事情完成好。
小学生作文 篇3
我的学习生活
我的学习生活分为两个部分：一个部分是课上时间的学习。另一个是课余时间的学习。
课上的学习是学生和老师互动的时间，我的听课原则是，是什么课就学习什么课的内容。大学的老师和初、高中的不同，在课下我们有时很难找到他去解答我们的问题，因此要求我们自己要有紧迫感，能在课堂上解决的问题尽量在课堂上解决。
我的课余时间的学习基本靠两个媒介，网络和图书馆。我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找各种学习方面的资料，并在网上学到很多电脑知识。因为学校的一门选修课我迷恋上网页设计与制作。我自己有两个博客，通过博客我结交了很多的朋友，我们一起交流，进步的很快。电脑网络丰富了我的.生活，开阔了我的视野。图书馆又是学生的免费的最大的资源宝库，在学习上遇到不懂的问题，就可以去图书馆看看，准会找到答案。在伟人的著作中自己还能增长很多知识和体会。学习学累了的时候，图书馆也是个解闷的地方，因为那里也有很多课外书，小说，杂志应有尽有。所以说无论是网络还是图书馆都是我最好的学习伙伴。
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
小学生作文 篇4
一瓶墨水，是非常普通的。然而就是这瓶墨水拉近了我和邻居的距离，也是由这瓶墨水引发出了我和邻居的友情。
那是一个电闪雷鸣的'夜晚，我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。正写得起劲呢！忽然，钢笔写不出字了。我将它的“衣服”——套子扭下，只见它那透明的“肚子”里干干净净产，没有一滴墨水，我正想挤墨水，但头一抬，却发现窗台上空空的。我这才想起昨天墨水被我用光了。我急得满头大汗，在家里“大闹天宫”了一番，见毫无结果，只好带上雨具出门到邻居的一家超市去买墨水。
来到超市前，我立刻就傻眼了——超市里已空无一人，只有一块木板孤零零地竖地那儿，上面写了二字：停业。什么？我气冲冲地奔回了家。
刚进家，就看见了邻居小王在我家玩。小王见我脸色不太好，急忙问：“又怎么了？”“你说有怎么着，当然是没墨水了！”我没好气地说。“你不早说，我家有一瓶墨水送给你吧！”
看着小王去拿墨水的背影，我陷入了沉思，那次，小王到我家玩，他玩着玩着，忽然抬起头向我要一支铅笔。我问：“你要铅笔干嘛？”他可怜巴巴地说：“我家没笔了！我又没钱，怎样做作业呢？”我当时不知是怎么想的，一口贵州省回绝了。
现在回想起来，唉！羞愧啊！在此，我呼吁大家一定要邻里互助，才能共同创造出一个美好的未来。你说呢？
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