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甜的滋味作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的甜的滋味作文，希望对大家有所帮助。
甜的滋味作文1
读书，其实是用你敏感的心灵，去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的日莹，落叶的飘零，还有生命的沧桑与美丽。
打开书的扉页，让我深深迷恋，它的魅力不仅仅只在于文字的优美和流畅，更加在于当你闲暇时，你可以骑上马致远的瘦马，感受夕阳西下，老树昏鸦的古典。当你兴奋时，你可以在金庸的笔下，来一场刀光剑影，行侠仗义的战斗，让你体会到除暴安良，正直的美。
当你沮丧时，你可以把自己置身于奥斯特洛夫斯基的.《钢铁是怎样炼成的》当中，体会保尔坚强的美。
当你失去信心时，李白会激励你长风破浪会时，直挂去云帆济沧海，你会体验到自信的美。
当你……
所以，读书是美的，是“甜”的。
古时即有“十年寒窗苦”之说，有头悬梁，锥刺股，更有凿壁偷光，映光以观认，尽管我们深信，苦尽之日，便是甘来之时，但认为不费吹灰之力便能读好书，也是不切实际的。
所以，读书也是“苦”的。
读书，是采颉生活的优美音符，谱写出一道漫长而多彩的岁之歌，唱出春花秋月，落英缤纷，感受读书，既苦又有甜。
甜的滋味作文2
记得周六上午，我们坐车来到“飞龙车站”，突然，抱着募捐箱的我，感觉有人在拍我的肩膀，我连忙扭头一看，发现一个穿黑衣服的叔叔正微笑地看募捐箱，并飞快地掏出了一张崭新的壹佰元现金，投进了募捐箱内，我愣了一下，等我回过神来，想问他的名字时，才发觉他已经“消失”了。我赶忙告诉了同学们，他们先是吃惊的张大了嘴巴，继而热烈的.鼓掌，并赞叹道：“这位叔叔真是太有爱心了！”
同样是在周六上午，我们在“联华大卖场”碰见了一位三十岁左右的阿姨，我们没有看到她，不过她却叫住了我，问道：“你们是给四川灾区搞募捐的吗？”我说：“是啊，阿姨，献点爱心吧。”那位阿姨从包里拿出壹佰元钱，毫不犹豫的塞进募捐箱，在我们的一片掌声中走了。在电梯口，我们再次看到了那位阿姨，她亲切的拍了拍我们，笑着说：“孩子们，辛苦啦。”啊，世界上还是好人多呀！
甜的滋味作文3
萝卜、白菜，各有所爱；酸甜苦辣咸样样具备；喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。 题记 生活多姿多彩，感受
其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，还有人出生或死去。人生短短几十年，一晃就过去了，让生活变得有声有色，这样就不会死而无憾了。
怎样在生活中找到快乐的滋味？ 这很简单，多处于忧患之中的的你，什么都不想做，只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要帮助的人，去帮助他。收获了快乐，帮助了别人，会感到快乐的。
什么是喜悦的感觉？ 在你取得成功时，某件事做到了，你就会感到前所未有的兴奋，这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人，他得到了幸福，取得了成功，你会替他高兴，祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时，说明你成功了，得到了幸福。 那，什么是生活的滋味呢？
生活的'滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤，百感交集的生活，才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味，会让自己的生活变得没有遗憾。 生活，让自己过得更好！
甜的滋味作文4
在生活中，有许多事情令我感动，可这件事在万事之中令我记忆最深。那件事发生在生活中9岁那年的6月。
那是一个星期六，妈妈被领导留着加班，一时间回不去，我的午饭就成了个大问题。于是，我妈妈打电话给离我家较近的同学家，电话打通了，可那个同学却回老家了，一时也回来来。妈妈又打电话给我另外的同学，可连打两次也没有打通。妈妈心急如焚。
很快，妈妈向领导请了个假就急忙打了个电话给我：“孩子，妈妈马上就回家，你等着！”我激动地说：“好的。妈！”
因为妈妈在市政府工作，所以要很长时间到家，少说也要15分钟，多时能要半小时。可今天她只用了10分钟就回到了家。当妈妈开门的一瞬间，我惊呆了，只见妈妈头上的汗像雨一样滴落下来，全红得像个苹果，而且不时透出焦急的表情。我还没来及开口，妈妈就先说：“饿了吗？我这就去给你做饭。”于是妈妈鞋也没换就一头冲进了厨房。
15分钟后，一碗香喷喷的午饭，一盘可口的菜就出炉了。我吃着妈妈的.饭，禁不住掉下了眼泪。这不是难过时的泪，也不是伤心时的泪，这是幸福的眼泪。我当时心里有说不出的甜，我想这就是甜的滋味。
甜的滋味作文5
今天是沈沁茹的生日。下午还要自己亲手做蛋糕呢，我兴奋不已，心想;我是第一次做蛋糕，不知道好玩不好玩?做起来麻烦吗?我做的蛋糕会是怎么样的呢?我满脑子是疑问。
到了下午，我们迫不及待地乘上叔叔的车子，来到奥迪食品店。我们七嘴八舌，都说做蛋糕很简单，可是一试，真是不做不知道，一做吓一跳呀!连是最简单的涂鲜奶，我也要花番功夫，阿姨教了我一篇又一篇，我这才会。看着蔡涵冰那流利的身手，我羡慕极了!开始做第二层了，我就像健忘症的.病人，刚学会的涂鲜奶，一下子就忘记了，但阿姨还是耐心地教着我，涂好了鲜奶，我们在中间加上了有弹性的布丁和好吃的黄桃丁，这样，一个蛋糕的基本形状就做完了。
想让它变得漂亮，就得加上花纹，我想：哈哈，画画可是我的强项。我终于可以大显身手了，可是，在蛋糕上画画，可没有我想象得那么容易，我的手一直在发抖，经过阿姨的帮忙，我已有了经验，越画越快。最后。我在边缘上挤出了一朵朵美丽的奶油小花。就这样，蛋糕就大功告成了。
虽然，我做的蛋糕有点儿不漂亮，但味道还是不错的，因为这是我自己亲手做的，味道更加的甜美，吃起来更加快乐。
甜的滋味作文6
曾经有人问：“人生是什么味道？”一个工人说,是苦的，就像一杯苦茶；一个老人说,是淡的，如同一杯白开水；一个商人说，是甜的，犹如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢？
在我以前的考试中，我失败过无数次，苦涩酸辣的味道我尝惯了，无论我怎样努力，就是考不好。但我从不放弃，我要坚持到最后。从此，我的成绩一点点上升，我很高兴，我似乎看到了希望，我更加努力了。我知道，只有不断努力，才能换来甜的`滋味。
这一次，我终于得到了比较好的成绩，我尝到了甜密的滋味。不同的时段，对人生的感受就不一样。苦的能变成甜的。
人生是什么味道？你找到答案了吗？
其实，自己的人生靠自己去调理，你想让自己的人生是什么味道，它就会是什么味道。
我的亲身经历让我明白了一个道理：人生其实是自己的，你想让它苦，它就变得很苦；你想让它甜，它就变得很甜。我们生活着，苦也是一天，甜也是一天，我们何不努力为自己塑造甜的每一天呢？
如果你现在还在苦中，那就加油吧，你会酿造出属于自己的甜的！
如果你现在再问我人生是什么味道？我一定毫不犹豫地告诉你：我的人生是先苦后甜的，因为努力进取让我尝到了苦后的甘甜滋味。甜是靠自己创造的！
甜的滋味作文7
每一个人都会尝到不同的滋味。有人会尝到酸的滋味，有人会尝到咸的滋味，有人会尝到苦的滋味，也有人会尝到辣的滋味。在生活中，每一个人尝到的滋味是不同的。而我尝到了甜的滋味，那种甜像蜂蜜那样，像糖果那样！
在书中，掌握了不牢固的知识，在课外书中，掌握了更牢固的知识，也掌握了不知道的知识，对我的阅读能力有所提高，课本中的知识，让我学的踏踏实实，掌握了基础的知识，在考试中取得更高的成绩，妈妈鼓励我，爷爷奶奶夸奖我，我的用工没有白费。我尝到了甜的`滋味。
在作文网上，经常看作文，不仅有好的作文，还能给作文博士留言呢！每次，我一有时间就上网看作文，随看随写笔记，把好词好句都给摘抄下来，在写作文中能运用上。我的作文从20分，现在能到25分以上了，在书中看作文，还能叫我们怎么改作文呢！在写作中，我找到了快乐，所以我尝到了甜的滋味。
甜并不代表着什么，而真正的甜代表着你通过自己的努力，所收获到的，这才叫甜！
甜的滋味作文8
大家都吃过糖吧！甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起来却一样都很好吃，一样会有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一样了。
一家人团聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在妈妈这个大厨的协助下完成了一顿丰盛的晚餐，打给爸爸电话吃晚饭了。可以回来，我和弟弟高兴的要命，可能是因为长时间不在一起吃饭导致的吧！过了一会儿，刷！爸爸回来了，我和弟弟开门迎接爸爸。一家人团聚的感觉真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃饭的感觉使我感觉到甜甜的'滋味。
同学团聚的时候也是一种甜甜的滋味。幼儿园的时候，同学们都很和睦不会因为一点小事就搞的绝不绝交的。但是在小学的时候就很难找到了，女同学哭了上去就会安慰一下，虽然有时候只是开玩笑，但是我们大家都知道同学们是在安慰她的。有时候威力也够大的能让我感到甜甜的滋味。这就是我在同学面前甜甜的滋味。
被妈妈表扬时时的一种甜甜的滋味。我的成绩考的好妈妈就会好好的表扬，那时侯的心情真是说不出的好。
这就是甜甜的感觉吧，尝一尝就知道了。
甜的滋味作文9
你们尝到过成功的滋味吗？成功的滋味像红红的大苹果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味让你很快乐。
有一天，爸爸给我买了一双精致的'溜冰鞋。它的底部有一排轮子，轮子又小又圆很好玩。刚一开始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不稳，还是爸爸及时扶助了我，否则，我非得摔一个屁股墩儿。于是，爸爸扶着我滑了起来。我开始的时候一摇一晃的，慢慢地滑了起来。我们的班的闫巍、华涵真、孙和昊都学会了，我得赶紧练。我觉得这样子太慢了，就推开爸爸自己滑了起来。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。我又赶紧站了起来，结果没站稳，又摔了一跤。爸爸对我说：“做事不能急。你要弯着腰，腿也半弯着才行。”于是，我又慢慢地滑了起来。不知摔了多少跤，这个溜冰隙可是把我害得很惨。最后，我终于学会了。现在，我已经滑得很好了。我在十一中的操场上自由自在地滑着。风微微地吹着我，像是在祝贺我。爸爸妈妈使劲地为我鼓掌……
通过这件事，我明白了一个道理：成功往往属于坚持不懈的人。
甜的滋味作文10
小时候，妈妈常在我耳边唠叨：“多穿点衣服，要不然会冻着。”那时我每次冲妈妈大喊：“烦死了，你每天唠叨不完吗？”母亲那时总是默默的走开。长大后才发现我被浓浓的母爱包围着，我知道了这就是幸福，我人生中的幸福滋味。开心哦！
闲暇时，我总是和我的好伙伴们一起玩，每天打打闹闹，开开心心，无忧无虑。那时的我们很天真，很无邪。在一起的时光是多么美好啊。现在回想起来，多么幸福啊！
我知道我收获了人生的幸福滋味，开心哦！
在学校，同学们每天在一起学习、玩耍、一起分担忧愁，一起分享快乐，那时的'校园时光让我回味无穷，现在回想起来，那是多么幸福，我收获了人生中的幸福滋味！开心哦！
人生中的种种幸福滋味需要你仔细的品味，那是一件很浓香、很清雅的事情，我等待幸福，等待幸福……
甜的滋味作文11
学习，像一条弯弯的小河。有时唱着甜甜的歌，有时倾吐着火辣辣的苦，有时像吃了没成熟的水果一样酸，有时又像吃了辣椒一样的辣，但最后享受到的都是“甜”的滋味。
每当我写作文的时候，眼前就会浮现出一大堆的事情，心中情感真是五味俱全。可是，一拿起笔，它们又都跑掉了。不过，只要一听到笔尖沙沙的响声，我就觉得好像一只小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我说：“不要怕，只要写出你的真情实感，就是一篇好习作。”每当这时，我的笔尖也会情不自禁地响起沙沙声，我的灵感也不断涌现。这是我最甜蜜的时刻。
有苦才有甜。记得有一次，我遇到了一道难题，整整半个小时都还没有解开。于是，我又用了另一种方法去思考。“有了！”我脑门一开窍大叫一声，最终把难题解开了。最初的“苦”也成了“甜”。
学习的`道路上充满了酸、甜、苦、辣，但只要我们努力，我们坚强，收获的肯定是“甜”的滋味。
甜的滋味作文12
今天，我的大舅给我买了一大包糖果，非常好吃。有利是、玉米糖、软糖、饼干……
只要我把利是含在嘴里，慢慢的，慢慢的，糖果就融化了，感觉快融化的糖果里面有像果冻一样的粘粘的丝丝样的东西流了出来，这时候，我就满口感到嘴巴里面充满了甜甜的滋味儿，同时，有一股水蜜桃的味道流了出来。
把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼动，硬硬的，满口充满了玉米的.香味，又香又甜，我的心里也随着玉米糖的甜味一下子就甜了起来。还有一种玉米糖是软的，它的包装纸上面有一个“囍”字，当你轻轻的拨开它的包装纸的时候，一个像小小的玉米一样的糖果展现在你的眼前，然后，当你把它放到嘴里，吃起来软软的，甜甜的，但是有一个缺点，就是塞牙缝。
说起巧克力味道的饼干，我就非常喜欢，几乎快流出口水出来了，因为巧克力又香又甜，又是把它放在饼干里面混合在一起做成的巧克力饼干，味道一定会更加好吃。把一块巧克力饼干糖放进嘴巴里，感觉到满口都是甜味！
甜甜的滋味真是让人回味无穷啊！
甜的滋味作文13
5月23日，星期五下午，我们每个人在胸前戴上爱心笑脸的圆牌，手腕系上黄丝带，满怀希望地向中心广场进发。一路上，我们不断地向周围路人募捐。大部分人们对我们还是很支持的，纷纷投来赞成的目光，并献出自己的爱心。有的叔叔阿姨十分慷慨，一下子就捐献了几十元钱，充盈了那个空旷的捐款箱。有的数额虽然不多，但我们心中却仍然感到热乎乎的。就这样，我们来到了工人文化宫附近。
我们看见了一个穿着十分讲究的中年妇女，便马上投入到了求她捐款的工作中了。我依旧上前打了个招呼，待我回答了她所有的`问题后，她终于要从钱包里掏出钱来了。我以为她也会和其他人一样只捐献几元钱，可是就在她把钱放在捐款箱里的一瞬间，我惊呆了。两张红色的100元钱，从她的手里慢慢落在了捐款箱里，使我们那个原本空旷的捐款箱里顿时感觉十分丰满，因为那里面，有着这位阿姨的爱心。我心想：天哪，200元钱啊！这个阿姨太有爱心了，竟然一下子捐了这么多钱。想罢，我马上用十分温柔地语气说：“谢谢阿姨！祝您好运，并祝您越来越漂亮！”阿姨听了，也高兴地笑了，消失在了人流中。我望着阿姨远去的背影，心中真是有说不出的味道。
甜的滋味作文14
每个人的童年都是多滋多味的，童年有酸，童年有苦，童年有辣，而我的童年更多的是甜。
记得有一次，我和妈妈走在放学的路上时，见到了一个卖棉花糖的老爷爷。只见那五颜六色的'棉花糖，有红的，有白的，还有绿的……多诱人，我咽了一口唾沫，对妈妈说：“妈妈，给我买一个吧！”妈妈看了看棉花糖说：“这东西不能吃。”我一下子拉长了脸，她又看了看我说：“好吧，这样我每天给你一元钱，作为你表现好的奖励，但是要是你表现的不好，就不给你，等你攒够了钱，就可以自己买了。”听了妈妈的话，我的心情好了起来。
就这样，我一天天地攒钱。终于有一天，我攒齐了12元。我又来到了那个老爷爷的面前，把钱给了他，他把一个大大的红色棉花糖放到了我的手中，说：“小朋友别多吃，吃多了会蛀牙的。”我听了点了点头。
我吃着自己买来的棉花糖，嘴里甜滋滋的，心里更是甜滋滋的。
甜的滋味作文15
暑假里，毛毛表哥来到我家。妈妈叫我当一回老师，教毛毛表哥英语。
我学英语已经有一年了，我对它特别感兴趣，一些基本的句子我都会讲了，整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛表哥都快要上6年级了，却从没有学过英语，因为乡下没有开设英语课。能当毛毛的英语老师，我觉得又刺激又好玩。
我首先找来以前英语书和磁带，从英语的26个字母开始教起，我一遍又一遍的读给他听，然后让他跟着录音机念。表哥一开始学的很认真，掌握的也很快，可是渐渐地有一些稍微长一点的'短语和句子，他就记不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他刚记住，不一会，他就不会说了。我气得忍不住了骂道：“你怎么那么笨？”表哥听了很伤心，几天他不搭理我。
妈妈知道了这件事，狠狠地批评了我一顿，说：“如果你老师那么骂你，你还有什么感受？”我听了之后，想了想，觉得自己却时不对，就像毛毛道了歉。
从这以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英语，并且特别注意方法，我们在玩中学，学中玩儿。毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。
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