我的日记范例[10篇]
一天即将完结,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的我的日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
每个人都有属于自己的双休日,我的一个双休日是这样过的。
星期六,我一觉睡到十点才醒来,刚刚才起床,妈妈就催促道:“快点,妈妈今天带你到花果山玩。”
我和妈妈到了花果山脚下。那里的人好多啊!简直是人山人海,有的在卖金箍棒、有的在买唐僧师徒的面具,还有的在跟“孙悟空”合影……十分热闹!我和妈妈都要被人挤成蚂蚁了,只能慢慢地在人群大军中向前挪动。
终于开始爬山了。人还是那么多,走了一个半个小时,山顶好像离我们还是那么遥远。“如果按这个速度的.话,今天我们要走四个半时呀!”我有些不高兴了。“有你这个计算的劲头,我们早就到了!”妈妈一边爬山一边劝着我,“爬山爬山,就是要有耐心,要坚持。”听妈妈这么一说,我有些不好意思了,只好跟着她继续往上爬。
又走半小时,才到半山腰。我实在走不动了,一下子坐在一块大石头上。妈妈也累了,也坐了下来。“妈妈,这儿有个小店,我们去买些吃的。”我一提议,妈妈赶紧答应了:“好的。”
我买了根香肠吃了起来,真好吃!可这时突然出现一只小猴子,它一下子窜到我身边,从我手上把半截香肠抢走了。我当时快要气坏了,可妈妈笑着说:“小猴子还在山顶上等着你呢?”于是,我一路狂奔,感觉不到一会就到了山顶。可是,那里并没有抢我香肠的那个猴子呀?原来是妈妈想让我能坚持爬到山顶骗我的。这时候,妈妈说话了:“孩子,对不起!我再给你买一根香肠吧,算是奖励!”听妈妈这么一说,我开心地笑了。
这是我过得最快乐的一个双休日,多希望以后的每个双休日都能像今天这样开心呀!
我的日记 篇2
今天我和爸爸、妈妈一起去爬山。我在山上看见了大树、小草、土地,还有房子和鸟儿的欢唱。我们爬到了最高的.地方,然后又从最高的地方爬到最低的地方。爬完山我就和爸爸、妈妈一起去吃饭。我吃了香肠、青菜、罗卜,还有汤圆。吃完饭我就回家了。
我的日记 篇3
理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。
我们每个人都有自己理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家??而我的理想是做一名光荣的人民教师。
我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。
我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把他们引入知识的广阔天地。
我要带他们去乡间,采摘最香甜可口的.果实,播种最饱满的种子,待秋收后,让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样美丽的景象。带他们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让他们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带他们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上,探索海底的神奇与奥妙?在前进的道路中难免有学生会掉队,那我就给他们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生照亮和指明前进道路。“变”成一位园丁,精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业,献给活泼可爱的学生们。
这个理想是我不断前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。
我的日记 篇4
星期五晚上,我和妈妈还有一位阿姨我们三个人一齐去散步,一路上看见许许多多的男女老少也在散步。他们有说有笑,心境是多么舒畅啊!
走着走着我们不知不觉地来到了大桥下。于是,我们沿着台阶一步一步地往上走,越往上走越觉得好累,可能是平时没走台阶的关系吧好不容易把所有的台阶都走完了。
最终,我们登上了大桥。首先,映入眼帘的是鲁家峙大桥五个大字。旁边的霓虹灯一闪一闪多漂亮啊!看到栏杆来来去去的人们,他们一边散步,一边聊着天。中间的车辆开过来,开过去。于是,我们也扶着栏杆眺望着底下,我看见海上有一艘艘船浮在海的中央,随着波浪一齐一落。忽然,一阵凉风吹来,让人觉得心旷神怡。妈妈说过站得越高,空气越新鲜,这句话挺有道理的。然后,我们三个人沿着道路也一边散步,一边欣赏美丽的夜景,把这些画面尽收眼底。
大约过了一个小时后你,我们愉快地散步之旅结束了。
在回家的路上,我们一边走,一边想:“以后,如果有空余的'时间,我还会去大桥上散步,一边听着海浪的声音,一边欣赏美丽的夜景,是一件多么愉快的事啊!”
我的日记 篇5
每个人来到这个世上,都希望演绎出一段精彩辉煌的人生,希望自己能得到别人的认可,希望被鲜花簇拥、被掌声包围。我,一个普普通通的幼儿教师,同样希望得到家长、领导、同事的认可,同样希望被鲜花簇拥,被掌声包围。
一直以来我有这样一个梦想:蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,碧绿的草甸上,我带着一群孩子唱歌、跳舞、学儿歌……于是,在20xx年,我像很多80后一样怀揣着自己的梦想,带着一腔热情来到州幼儿园,自己暗暗发誓,一定要迈出人生最辉煌的一步,做个幼教精英!可是现实让我不知所措,理论知识似乎与实际教学脱节了,工作让我觉得吃力,感觉无比失落,心里除了茫然还是茫然,入园的那份热情似乎被人浇了盆冷水。直到今天,整整四年了,在这四年中,有进步、有成长、有感动、有快乐。从一个组织教学活动紧张得连语句都颠三倒四的`我,到今天能完整大方的组织教学;从一个与家长交谈就紧张到脸红的我,到今天能主动与家长交流、沟通;从一个工作计划安排都依赖班主任的我,到今天能在班级工作中独挡一面。我在工作中磨练、进步、成长着,离目标越来越近了,信心倍增,从前那腔热情又回来了,对工作充满了激情。
记得在去年暑假,我们班上的一个孩子出了车祸,伤势非常严重,车祸中她失去了外婆和奶奶还有一个两岁多的弟弟,她也整整昏迷了大半个月,因此,请了一个学期的假。当我把这个坏消息告诉班上所有孩子的时候,孩子们纷纷捐款,当我们把捐款送到那位家长手里时,她的妈妈哭了,不停地告诉孩子,你的老师和小朋友们都很爱你,你一定要好起来,将来你一定要好好谢谢他们,孩子用微弱的声音说,谢谢老师和小朋友……同样,我总是试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个孩子的心门,于是我成功了。我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。爱的力量是如此强大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。
在未来的路上,我仍要努力,在平凡的岗位上创造自己的精彩,做个快乐、努力、自信的幼儿教师!
我的日记 篇6
我的学校是非常的美丽,那种美丽,是说不来的。
学校东边是操场,早上,我们都去那里去跑圈的。西边是一个小商店,假如我们缺少什么东西,都去那里买的。学校南边和北边是一些花园,课间的.时候我们就去那里读书、看漫画、玩游戏。说起玩游戏了,我们学校还有健身器,我跟同学在那里比赛。可好玩了。
这就是我的学校,我们都非常喜欢它!
我的日记 篇7
今天,我就给你们说一说我的家乡吧!
我的家乡在焦作市中站区,那里有好多好玩的地方,也有你不认识的地方。现在,我就带你去看看吧。
我的家乡是一个美丽的地方,四处风景都是那么美。我最爱去的地方就是许衡公园。许衡公园一年四季景色迷人,春天,好多人在公园里散步;夏天,好多小朋友在玻璃桥边游玩。
生态园也是很美。你看,那绿油油的草地就像刚刚长出来的麦子。生态园的小楼梯特别好玩,我最喜欢去那里玩。
我的老家在山上,姥姥在那里种下了好多柿子树和山楂树。到了秋天,果实成熟,姥姥就上山给我们摘柿子和山楂。
你看,这就是我的`家乡,在我眼里家乡是世界上最美丽、最漂亮的地方。
我的日记 篇8
每当看到小区的朋友们穿着轮滑鞋,在广场上像骏马一样飞驰的时候,我心中就非常羡慕。早上,我刚起床妈妈就告诉我一个好消息,下午带我去喜盈门范城学轮滑,听到这个消息后,我高兴地一蹦三尺高。
中午刚吃完饭,我就迫不及待地催促妈妈赶快陪我去学轮滑。到了喜盈门范城后,我和妈妈便开始找学轮滑的地方,终于在喜盈门商城中央看到许多小朋友在那里滑,有的在一点点移动,活像一只只笨拙的小企鹅;有的快速地奔跑着,像一只只轻盈的`小燕子。我看了心中直痒痒,恨不得马上加入他们的队伍中。我急急忙忙地穿上了轮滑鞋,按照教练教的方法,先把背弓起来,双手放在背后,把重心放在脚上面,一步一步朝前跨。我在地毯上走了几圈后,觉得没什么难度,便主动要求到平地上去滑。教练小心翼翼地扶着我,生怕我摔跤。我把一只脚放到平地上,没事,把第二只脚放上去,还是没事,但走起路来就难了,我刚想跨出第一步,没想到脚刚抬起来就重心不稳,摔了个“嘴啃泥”,我抱着摔疼的膝盖,想:什么嘛,这么难学,我不学算了!后来我又想,这是我自己要求学习轮滑的,我一定要坚持下去!于是,我擦擦眼睛站了起来,继续慢慢滑,渐渐的,我掌握了技巧,不再需要教练扶着我了,自己可以扶着围栏不快不慢地往前滑了,又过了一会儿,我可以不扶栏杆往前滑了。就这样,一下午,我摔倒了,爬起来,一遍,二遍,慢慢地,我越来越熟练。终于,我学会了轮滑,虽然我的—受了不少“罪”,但我依然很开心。
通过这件事,我明白了,不管做什么事,只要努力、认真、坚持不懈,就一定会成功。
我的日记 篇9
XX年09月09日星期五天气:晴
那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!
只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”
望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。
接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?”
“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”
或许是被刘若水的.激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……
李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!
那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
我的日记 篇10
我有一个亲妹妹,她的小名叫“庭庭”,她出生才18天。她有一双水灵灵的眼睛,跟我一样是一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发,特别可爱。
每次我放学回到家,第一件事就是去摇篮看看我妹妹,真想抱抱她。能抱着妹妹一边看电视那该多好。可是妹妹还在睡梦中,我好想把她叫醒,可旁边的妈妈说道:“妹妹要多睡觉才能长得快,不能去打搅她。”我只好默默的走进我自己的房间去写作业了。
有一次,我回到家时一进门就听见妹妹在哭,写作业的.心情都不好了,我坐在沙发上突然想到说:“我记得妹妹还在妈妈肚子里的时候总是乱动,只要我一弹钢琴,她一下就安静下来了,咦!我可以试试呀!”于是我就弹起了那首“童年的回忆”,妹妹竟然真的不哭了,并且好象在认真听我演奏呢。
我有妹妹真好!真希望妹妹快快长大,能陪我一起玩耍。她可以给我带来快乐,可以伴我一起成长。
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