成长的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成长的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
小时候开始，我就很喜欢文学，用此点缀枯燥乏味的学习生活，就这样度过了初一的懵懂，享受了初二的朦胧，但是进入初三，我知道自己应该清醒地面对升学的现实，成长有关的初三作文。于是从这个学期开学的第一天起，我认真制订了自己的学习计划和目标。上课认真听讲，主动记笔记，回家积极完成作业，也投入地复习。而让我难过的是，自己的付出根本没有得到相应的回报：这次测验竟然只考了班上的第32名，比上学期的期末考试还倒退了5个名次。大人们不是都说，付出就有回报吗，为什么我就被成功轻而易举地否决呢？是不是我的学习能力真的很差呢？果真如此的话，与其辛苦的失败还不如闲适的虚度呢！不过我还是不甘心。 ——初三学生 默默
其实，学校中像默默这样的学生很多，有的在失望中还坚守着仰望；有的却在自我放弃中沉沦。对坚守仰望的学生我们击掌赞美，对失望中沉沦的学生我们呐喊：孩子，挺住！你的付出大家都看到了，你的青葱岁月也在认真地记录着！天道酬勤决不是句谎言。时间会公正地显示：付出只是个过程，结果我会替你揭晓。
付出了没有回报，个中原因是什么？我们不妨停下奋斗的脚步仔细思量一下：反思自己的目标，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面对自己的所作所为。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。在反思中学会调整心态，正确定位。目标定高了吗？定高了，就分解一下目标，然后逐一突破，积累小成功，成就大成功。方向找准了吗？没找准，及时调整，不要重蹈南辕北辙的无奈，否则付出得多，失望得更多；方法不对要改进，正确的方法乃成功的一半。我们都是社会中个体的人，个体的人有着各异的性格，学无定法，没有最好，只有适合的，找个属于自己的方法，把它变成自己的生活方式，内化成自己的一种学习能力。
成功是个不断积累的过程，如果你目前感觉到成功弃你于不顾，我想，这决不是你的无能，更不是你的无力，“天生你才必有用”，这可能只是你知识的积累还没达到一定的“量”，这个时候就看你的耐力如何。学会等待，在等待着不放弃奋斗，“量”到一定程度后定有质的飞跃——成功，那种感觉犹如春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。记住，心急是吃不了热豆腐。清朝学者王国维在他的《人间词话》中阐述了读书的三个境界：第一境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；第二境界，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；第三境界，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。恭喜你，目前的你应该是处在读书的第二阶段，只要你“衣带渐宽”了，只要你坚守了，也不悔，终会尝到“蓦然回首”后的甜蜜。
也许你会说，人人都付出了，人人都能尝到“蓦然回首”后的甜蜜，还是过于理想化了，那种绝对的成功不是人人都幸运可得。你说的一点没错。那我们不妨把“付出终有回报”化作一种力量，成为一种激励。在学习的过程中，不要老是心系着回报，牵挂着成功，把自己放在这样的层面上，也就忽略了过程的.享受，中学生作文《成长有关的初三作文》。“钓”胜于“鱼”说的就是这个道理。是的，有的成功，也许终其我们一生都无法取得，但我们每一次的付出，都拉近了我们与成功的距离，在人生的道路上又前进了一步。我们在追逐中找到了“痛并快乐着”的感觉，追寻的既定的成功也许没能得到，但它却能催生出另一种成功——磨练了意志，汲取了教训，拥有了智慧，还有无心插柳柳成荫的惊喜，这同样不也是精彩的人生吗？
曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记
牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去？就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红叶，熨贴于心；要别一朵雏菊，带上不败的春光。
频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……
我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。
是低调？不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。
我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
成长的作文 篇2
希望我们可以在这一路上历经艰难险阻，最终都能长成不动声色的大人。
能够扛起所有的风雨，看到所有的波折，其实都能够化险为夷，而我们站在平静的小船上也能够看清楚，更多的风景都会扑面而来，而我们只需要平静的'等待就可以。
也许在我们等待的时候并不会看到所有的惊喜都会同时出现，但是我们要有足够的耐心和细心去等待和发现，在未来的每一天里，你都要保证自己还很优秀。也许这不仅是一次分享会而已。也许在未来的很多事，你都会看到那些优秀的机会，你会看清楚，原来那一次又一次的修改，其实并不会完全浪费你的时间和生命，别人看起来非常轻松和悠闲的事物，在你眼里也看起来压力很大。
就好像你能够看到别人活的光鲜亮丽，但实际上你不知道别人背后承担着怎样的风险，就是一样的道理，只不过主角从别人换成了你而已。但是这世间的那么多事情，到底有什么用是永恒的呢？
也许曾经我们都懂得那么多的东西，可是现在却总是觉得有些遗憾，未来的太多事情都早就已经变成了另外一种缘分和目的。
成长的作文 篇3
乐观是一种精神，乐观是一种力量，乐观是一种超然的心态，乐观是一种强烈的自信，乐观是一种坚毅的气度，乐观是一种洒脱的风范。它可以支持着我们走过苦难，迎来晴朗的明天。
——题记
乐观之于人生，是浮荡在地平面那袅袅升起的热望和希冀，是普照生灵的不息的阳光，更是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。
在乐观中拾取一份坦然，你的面前就会盎然多彩；在悲观中摘下一片忧郁叶子，只能瓦解你积攒的力量。
有两个人同时遥望星空，一个人看到的是沉沉的'黑夜，而另一个人看到的却是闪闪的星斗。这就是乐观与悲观的区别。
在要付出巨大努力和经受众多无奈的尘世之中，守住一种乐观委实不易，那是坚韧的心才能支撑起来的恬淡的风景。
每每见一老者，已年逾古稀，生命的灯火已即将熄灭。然而他却异常开朗。他说：我天天晨起锻炼是为了证明生命的一种倔强啊！
这是乐观给予了它们对人生的一种执着。众多的苦难在他们心头渺然无痕，那么，我们为什么让霏霏阴雨覆盖明朗之窗呢？于是我定眼望一望前面的漫长的道路，从容的昂起头来，乐观且自信的说一声——走！
成长的作文 篇4
在成长中，我们会遇到很多经历，经历有时候苦，有时候甜。成长是最快乐的时光，那就由我带你们看看我的成长经历吧。
“成长的时光是甜蜜的，甜蜜的”。听，是谁在唱歌，哦，原来是我自己呀。嘿嘿，这可是我唱的哦，那就看我下面的成长的`经历吧。
暑假的时候，我和哥哥把暑假作业做完了，我们觉得很无聊，于是哥哥提议说：“妹妹，我们去树林子捡树叶吧”，我说“好”。我边答应边想：“捡树枝又有趣，还可以捡回来烧火呢”。于是我们来到了树林里，哥哥把竹竿的上面捆了一把刀，哥哥来砍树枝，我来捡树枝，我们都很开心。
我们还正开心，谁知哥哥一不小心从树上戳了一下马蜂窝，而我就在树的下面，突然不知道什么东西从我的后背叮了一口，我感到了疼痛，于是我站了起来，我抬头一看，原来这棵树的上面有一个马蜂被我哥哥不小心戳了一下，有一只马蜂以为是我戳的它们的蜂窝，所以就叮了我一下。
我痛得都快要哭了，哥哥说：“我们不捡了，走回家，我来搂树枝”。我们回到了家哥哥就拿蛇酒让我抹一点，这样子好的快点，我照样做了，这时我感到一种清凉，过了一会，我感到不疼了，我高兴的笑着。
傍晚了，爷爷奶奶看到我和哥哥捡了一堆树枝，于是就给我和哥哥一个大红苹果，我们开心的吃着苹果，我边吃边觉得心里美滋滋的。
嘿，看完了吧。这就是我的成长经历，那你的呢？快快带我们来参观下你的成长经历吧。
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